СЦЕНАРИЙ ТВОРЧЕСКОГО МЕРОПРИЯТИЯ, ПОСВЯЩЕННОГО ДНЮ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ «Тропой индейцев».

СЦЕНАРИЙ ТВОРЧЕСКОГО МЕРОПРИЯТИЯ,

ПОСВЯЩЕННОГО ДНЮ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ.

«Тропой индейцев» - 2016г.

I.                  Звучит веселая музыка.

Вед.: В день июньский, первый день,

         С глаз долой прогоним лень,

         Дружно скажем скуке «нет»,

         Раздадим друзьям конфет;

         Будем прыгать и скакать,

         В игры всякие играть,

         Улыбаться и шутить

         И добрей друг к другу быть.

        «Что за праздник, - спросят нас, -

        Отмечаем мы сейчас?»

       «День защиты всех детей

      От плохого настроения и дурных затей!»

А вы в ладоши хлопать умеешь?  А считать до пяти!!! Тогда давайте проверим. Как услышите цифру «один», так хлопайте в ладоши один раз, как услышите цифру «два», так хлопайте два раза и так далее. Попробуем! Один! Два! Три!

И под эти громкие аплодисменты я приглашаю на сцену  танцевальный коллектив «Солнечные лучики», который откроет нашу праздничную программу

II.               Муз.номер. «Кукушка» - Танцевальный коллектив «Солнечные лучики».

Дорогие ребята, вас спешат поздравить:

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________ 

III.           Муз.номер: Для вас поет Верника Фунт. 

Все девчонки – бу-бу-бу, а мальчишки – бе-бе-бе! Не так? (повторяют ещё раз)                     

Вед.:  Сегодня, в этот замечательный праздник, я хочу пригласить всех вас на тропу индейцев. А тропа расположена рядом с водопадом радости! Все дети изображают шум водопада и пускают волну с шумом!

Культура индейцев очень богата и загадочна. Они строили города, прокладывали дороги, первыми изобрели телеграф, были прекрасными охотниками, следопытами!

Ну, а коли мальчишки и девчонки здесь,
И народ собрался весь!
Пора праздник начинать,
Вас в индейцы посвящать!

Каждая команда – это племя. Кто главный в вашем племени, кто вожак вашего племени, выберите! По его имени будет называться ваше племя!
А чтобы стать настоящими индейцами, вы должны выполнить задание. У каждого уважающего себя индейца есть индейские перья на голове, индейские бусы на шее, индейские браслеты на руках и индейский боевой раскрас на лице!

Итак, пока звучит музыкальное поздравление, вам  необходимо, хоть чуть-чуть, стать похожими на индейцев.

Поехали…..

IV.            Звучит музыка.

Ну, вот совсем другое дело!!! А индейский клич вы знаете??? А как его прокричать???

V.               Звучит Победный Клич индейца.

Но вы должны уметь поприветствовать друг друга, это будет выглядеть примерно так!!!
Почешем правую ладонь, подергаем себя за мочку правого уха, попрыгаем на левой ноге, поднимем руки вверх…….УУУУУУ! Молодцы!!!

У каждого племени индейцев есть свой тотем, животное, которому они покланялись! Вождей племен прошу подбежать и выбрать из предложенных зверя для своего племени!

(Вождь выбирает животное)

Команда должна прокричать голосом своего тотема – животного.

- Каждый индеец должен дать священную клятву, вы готовы? Тогда после каждой моей фразы вы говорите «Хэй-я-хей!»

Клятва индейцев.
•Индеец не ноет ни при каких обстоятельствах.
•Индеец никогда не останавливается на полпути.
•Девиз индейцев: «Один за всех и все за одного».
•Один индеец никогда не бросит в беде другого.
•За нарушение вышеназванных правил Совет племени может изгнать индейца из племени.

Настоящий охотник, перед тем, как убить зверя, должен станцевать ритуальный танец и попросить небо, чтобы охота была удачной.

Ритуальный танец того животного, которого они выбрали.

VI.         Звучит музыка на ритуальный танец.

У индейцев существовал обычай – за каждый подвиг воин мог в свой головной убор поместить одно перо. По числу перьев определялись заслуги, храбрость, ум индейцев. Чем пышнее головной убор – тем больше заслуг. Вы новички и поэтому у некоторых я вижу пока по одному перу!

У индейцев есть свой язык жестов на котором говорили индейцы!

«Я вас люблю!»

А этот жест о чем говорит, как вы думаете???

«Я хочу танцевать»,

VII.     «ОЗОРНИЦЫ», Дарья Приходько и Юлия Ощепкова.

VIII. Трио девочек: Алены Кушнеренко, Карины Харитоновой, Юлии Егоровой.

Индеец должен быть ловким и гибким, как тростник. Для проверки этого нужно пройти танцуя под канатом, который будет опускаться все ниже и ниже.

IX.            Звучит музыка на конкурс – КАКНАТ.

В местах обитания индейцев паслись целые стада диких лошадей, как они назывались? Мустанг. 

Я вам предлагаю приручить дикую лошадку, станцевать верхом на лошади!!!

X.               Звучит музыка – танец верхом на лошади.

XI.            Построить из членов вашего племени священную гору.

Вижу, вижу, боевой дух проник в каждое сердце индейца сегодня! 

Вот и добрались мы до чудесного места – места, где сбываются все мечты.

Площадь детства, мир ярких красок, мелков и разноцветных картин, тема которых Детство, Лето, Каникулы, Дружба!!!

Раз в году наступает мгновенье,

Открывается лучшее в нас,

Когда жизнь нам дает вдохновение,

И таланты находит у нас!

Сегодня частичку летнего настроения вам подарили воспитанники Дома детского творчества!!!