МОУ СШ № 2 р. п. Новоспасское
Методическая разработка внеклассного мероприятия по
английскому языку «Здоровье – наше богатство»
Учитель английского языка
Надысева Марина Викторовна
2017 г.
Внеклассное мероприятие по английскому языку.
Лексическая игра
«Здоровье – наше богатство» (“Health Is Wealth”)
Цели: актуализация изученного материала по темам:
«Здоровое питание», «Посещение врача»; закрепление лексических и
орфографических навыков; развитие логического мышления и произвольного
внимания; формирование установки на здоровый образ жизни; поддержание интереса
учащихся к изучению английского языка.
Оборудование: раздаточный материал с заданиями для команд,
плакаты и рисунки ребят о здоровье.
Ход мероприятия:
- Hello, my dear boys and
girls! I am glad to see you today! We are going to have the quiz “Health Is
Wealth”. I do hope that you know English well and our quiz is going to be a
contest of erudites.
Let me introduce the
competent jury. They are English teachers: …
Now let’s start our contest. I
wish all the participants “Good luck!”
Задания для
команд:
I.
«Части тела»
Команды должны найти
названия частей тела по горизонтали и вертикали.
|
c
|
j
|
h
|
e
|
a
|
r
|
t
|
k
|
|
h
|
e
|
a
|
d
|
s
|
s
|
z
|
n
|
|
e
|
y
|
l
|
f
|
p
|
t
|
u
|
e
|
|
s
|
e
|
u
|
i
|
o
|
o
|
t
|
e
|
|
t
|
o
|
o
|
t
|
h
|
m
|
d
|
n
|
|
a
|
w
|
q
|
h
|
e
|
a
|
r
|
o
|
|
r
|
e
|
r
|
b
|
a
|
c
|
k
|
s
|
|
m
|
t
|
l
|
e
|
g
|
k
|
y
|
e
|
(Chest, arm, heart, head,
knee, nose, leg, back, ear, eye, stomach, tooth)
II.
«Фрукты и овощи»
Команды соединяют
части слов, чтобы получить названия овощей и фруктов.
|
Ap
Pe
Apri
Le
Car
Ora
Cucu
Ban
Pot
Cab
|
cot
mber
bage
rot
mon
ato
ar
ple
ana
nge
|
Apple
Pear
Apricot
Lemon
Carrot
Orange
Cucumber
Banana
Potato
Cabbage
|
III.
«Переводчики»
Команды должны
перевести слова и вписать их в сетку слов. Все слова содержат букву “t”.
(здоровый, горло, пациент, витамин, стоматолог, живот, язык)
|
t
|
o
|
n
|
g
|
u
|
e
|
☼
|
|
s
|
t
|
o
|
m
|
a
|
c
|
h
|
|
v
|
i
|
t
|
a
|
m
|
i
|
n
|
|
d
|
e
|
n
|
t
|
i
|
s
|
t
|
|
h
|
e
|
a
|
l
|
t
|
h
|
y
|
|
t
|
h
|
r
|
o
|
a
|
t
|
☼
|
|
p
|
a
|
t
|
i
|
e
|
n
|
t
|
IV. «Здоровое
питание»
Команды за 3-5 минут
должны написать как можно больше продуктов для здорового питания. (fruit, vegetables, milk, juice, etc)
V.
Игра со зрителями (загадки про еду).
Знают дети: обезьяна
любит фрукт, что звать ... (banana - банан)
Синий шарик тут и
там, сладкий он, зовётся ... (plum - слива)
Плачет громко младший
брат: зуб сломал о крепкий ... (nut - орех)
Подкислит нам крем
он, сочный, кислый ... (lemon - лимон)
В летнем саду для
детей наберут сладких и вкусных, полезных всем ... (fruit - фрукты)
До слёз доводит Аню
он, когда та чистит ... (onion - лук)
Мама, мамочка, купи
нам в стручках зелёный ... (pea - горох)
Травку съедобную я
посадил, суп наш душистым сделает ... (dill - укроп)
Не болел чтоб гриппом
Алик, в суп кладут ребёнку ... (garlic - чеснок)
Нужен всем нам на
обед пышный, вкусный, свежий ... (bread - хлеб)
Хлеб им мажут все
ребята, нам даёт корова ... (butter - масло)
Мой братишка-шалопай
съел один весь с мясом ... (pie - пирог)
Прежде чем пойти в
свой колледж, съешь тарелку манной ... (porridge - каша)
Пчёлы не спят целый
день на диване - цветы опыляют и делают ... (honey - мёд)
Вреден курам быстрый
бег, ведь разбиться может ... (egg - яйцо)
Всех фотографов каприз
- нам сказать всем слово ... (cheese - сыр)
В клетке лев рычит,
шумит, чтоб на ужин дали ... (meat - еда)
Ростом я своим
горжусь - с детства пил томатный ... (juice
- сок)
VI.
“Have” или
“take”?
|
have
|
blood pressure, a good
rest, temperature, an operation, a walk, a shower, regular exercises,
medicine
|
have a good rest/ an operation/ a walk
|
|
take
|
take blood pressure/ temperature/ regular exercises/
medicine/ a shower
|
VII. «Дай совет»
Команды сопоставляют
ситуации и советы врача.
VIII.
«Составь
предложения»
Команды составляют
предложения из предложенных слов. За перевод ребята могут получить
дополнительные очки.
1.
Wealth, is, good, above, health. (Good
health is above wealth.)
2.
Healthy, fit, food, to, eat, keep.
(Eat healthy food to keep fit.)
3.
Be, take, a, shower, cool, to,
healthy. (Take a cool shower to be healthy.)
4.
Your, eat, wash, hands, before,
you. (Wash your hands before you eat.)
5.
Sweets, are, too, bad, many,
teeth, for, your. (Too many sweets are bad for your health.)
IX. Подведение итогов. Награждение победителей и
участников.
Now let the jury sum up the results of the contest.
Let me thank all the participants. Good-bye! Be healthy!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.