- 06.04.2015
- 482
- 0
Сценарий
военно-патриотической игры
«Школа молодого бойца».
Посвященной 70-летию Победы в Великой Отечественной Войне.
В рамках культурных мероприятий, проводимых в дни празднования юбилея Великой Победы г. Семенов май 2015г.
Цели и задачи:
1. Воспитание патриотизма у молодого поколения.
2. Ознакомление с воинскими традациями.
3. Отработка навыков военно-тактических действий на местности: - марш-бросок;
- разведка;
- разминирование территории;
- связной (азбука МОРЗЕ,флажковыйсемафор);
- военизированная полоса препятствий.
Участники игры:
Участником игры может стать каждый желающий попробовать свои силы и имеющий спортивную подготовку на уровне средней школы.
Место проведения игры:
Городской парк в районе ФОКа «Арена»
( спортплощадка и парк шк. №2).
Дата и время проведения: май 2015г.
Заявки: заявки на участие в игре подаются в оргкомитет в день проведения или заранее по тел.: _______________
До начала игры:
1. 
Подавшие
заявку участники (или команды) выбирают ”позывной” (или название) отражающий
военную тематику, например: «Катюша», «Фугас» и записываются в протокол.
2. Получают обмундирование:
- военную гимнастерку (или камуфляж);
- ремень;
- пилотку (берет, каску);
- военные брюки (галифе);
- сапоги;
- вещмешок;
- шинель ( вскатку);
-
противогаз;
- макет ППШ или АК;
- маршрутный лист.
Ход игры: 1этап.
Марш-бросок.
Участник с
полной выкладкой бежит по разметке (флажки) 300 – 500м. до заданной точки пункт
А и занимает оборону,
(см. рисунок 1). Судья при помощи секундомера
засекает время марш- броска. Время записывается
в маршрутный лист.
Рис.1
2 этап.
Разведка.
Участник
получает боевое задание собрать разведданные о расположенных на ограниченной
территории ( прибл. 100 кв. м.) – укреплениях
( огневые точки, минные поля, склады боеприпасов);
- вооружении, технике ( танки,
самолеты, пушки и проч. техника);
- живой силе ( количество солдат) условного противника.
Используются макеты ( игрушечные наборы техники и солдатиков), заранее расположенные и частично замаскированные на специальной площадке – пункт Б (рис. 2)
Рис. 2
Участник (команда) получает бинокль и выступает к наблюдательному пункту Б. Задача: за ограниченное время 5-10 мин. собрать максимально полные данные и записать их в маршрутный лист в соответствующую графу.
Рис 3.
3 этап.
Разминирование.
Участник (команда) получает боевое задание провести разминирование ограниченной территории – пункта С, прохода к военной базе условного противника, размером
250-300 кв.м.
Задача: найти и “обезвредить “ возможно большее количество мин (макетов). Количество найденных мин записывается в маршрутный лист. Рис. 4.
4 этап.
Связной.
Участник (команда) получает инструктаж по правилам передачи информации при помощи ключа МОРЗЕ и флажкового семафора. Рис. 5.
Боевая задача – с расстояния до 10 м. принять и расшифровать донесение, которое передает руководитель игры.
За правильно принятое донесение участник (команда) получает
5 баллов.
Участник может получить дополнительные 5 баллов, если самостоятельно сможет зашифровать и передать свое донесение.
Условия:
- количество слов в донесении не должно превышать двух;
- количество букв в слове не должно превышать 10;
- содержание донесения должно быть конкретным, по-военному четким;
- при ошибке при приеме и передаче шифровки предоставляется только одна дополнительная попытка, балл снижается до 3х.
Количество баллов вписывается в маршрутный лист.
Азбука
Морзе Рис. 5
5 этап.
Военизированная полоса препятствий.
1. Участник, с полной боевой выкладкой, стартует, бежит 25-30 м.
2. Перепрыгивает через препятствие (ров или возвышение).
3. Далее через 5-7 м. подлезает под растяжку, можно по-пластунски (высота растяжки регулируется организаторами игры).
4. Пробегает лежащие в шахматном порядке автопокрышки, попадая в каждую ногами (до 10 покрышек).
5. Пробегает по бревну( при падении с бревна обязательно повторяет попытку 1раз) и бежит далее.
6. Преодолевает забор (если не может перелезть через него, то обегает его вокруг 2 раза).
7. Ложится, имитирует прицельную стрельбу, встает и метает гранату в “окоп”(ограниченный разметкой сектор),
попадание + 5 баллов.
8. Отжимается 10 раз (можно сократить до 5раз).
9. Одевает противогаз, бежит и финиширует.
Судья засекает время. Время записывается в маршрутный лист.
Не перепрыгнул ров, задел растяжку, не попал в покрышку ногой
-1 балл.
М
6 этап.
Подведение итогов игры, награждение участников.
Судьи, на основании маршрутных листов, подсчитывают количество баллов участников (или всей команды) и распределяют места.
Организатор игры поздравляет и торжественно вручает участникам свидетельства об участии в игре, “боевые ордена и медали“, памятные призы.
Звучит музыка военных лет. Участников угощают солдатской кашей
и чаем.
Приложение.
1. До начала игры организаторы подготавливают территорию, устанавливают разметку и необходимое оборудование и инвентарь для игры.
2. Оборудуют полосу препятствий.
3. Организуют медицинское сопровождение.
4. Оборудование и инвентарь:
- военная экипировка;
- макеты ППШ или АК;
- 2 или более муляжей гранат;
- 2 или более противогаза;
- муляжи мин 15-20 шт.;
- флажки прим. 20 шт.;
- макеты, игрушечные наборы техники и солдатиков времен Великой Отечественной Войны ( кол-во по необходимости).
- веревки для растяжки 25 м.
- секундомер;
- маршрутные листы;
- бумага, карандаши или ручки;
- бланки свидетельств, грамот, призы участникам.
Семенов 2015г.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Сценарий
военно-патриотической игры
«Школа молодого бойца».
Посвященной 70-летию Победы в Великой Отечественной Войне.
В рамках культурных мероприятий, проводимых в дни празднования юбилея Великой Победы г. Семенов май 2015г.
Цели и задачи:
1. Воспитание патриотизма у молодого поколения.
2. Ознакомление с воинскими традациями.
3. Отработка навыков военно-тактических действий на местности: - марш-бросок;
- разведка;
- разминирование территории;
- связной (азбука МОРЗЕ,флажковыйсемафор);
- военизированная полоса препятствий.
Участники игры:
Участником игры может стать каждый желающий попробовать свои силы и имеющий спортивную подготовку на уровне средней школы.
Место проведения игры:
Городской парк в районе ФОКа «Арена»
( спортплощадка и парк шк. №2).
До начала игры:
1. Подавшие заявку участники (или команды) выбирают ”позывной” (или название) отражающий военную тематику, например: «Катюша», «Фугас» и записываются в протокол.
2. Получают обмундирование:
- военную гимнастерку (или камуфляж);
- ремень;
- пилотку (берет, каску);
- военные брюки (галифе);
- сапоги;
- вещмешок;
- шинель ( вскатку);
- противогаз;
- макет ППШ или АК;
- маршрутный лист.
6 665 040 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Лызлов Андрей Владимирович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.