Сценарий праздника «Посвящение в первоклассники»
Автор. Дегтерёва Ирина Ивановна
Цель: показать важность нового статуса
ребенка.
Задачи: продолжение работы по созданию дружного детского коллектива и
благоприятного микроклимата на трудном этапе адаптации детей в школе, развитие
интереса к обучению в школе, развитие речи, внимания, мышления
Оборудование: оформление, наглядность: зал оформлен шарами. На экране слайд с
названием праздника, костюмы героев, аппаратура для выступления, эмблемы
посвящения, свидетельства
Ход мероприятия
Звучит спокойная инструментальная музыка. (Первоклассники в
коридоре с пятиклассниками)
Ведущий:
Внимание! Начинаем наш праздник
Вслед за мною добрым шагом
Направляйтесь-ка, друзья,
К нам на праздник посвящения,
Опоздать никак нельзя,
Всем гостям мы очень рады!
Праздник постучал в наш дом!
Первоклашки, заходите!
С нетерпением вас ждем!
Входят 7 первоклассников:
Первоклассник 1:
На этот праздник октябрьским днём
Родителей наших мы все позовём
Так что ж, начинать наступает пора,
Наш праздник открыт, мы вам рады друзья!
Первоклассник 2:
Мы сегодня очень рады
Всем родителям, ребятам,
Мы приветствуем гостей,
Дорогих учителей!
Всех знакомых, незнакомых,
И серьёзных, и весёлых.
Первоклассник 3:
Мы дошкольниками были
Мы ходили в детский сад.
Мы из глины мастерили
И лошадок, и зайчат,
А теперь, а теперь
Нам открыла школа дверь.
Первоклассник 4:
Поступил я осенью
В школу в 1 «Б»
Я считаюсь школьником
С первого числа.
Первоклассник 5:
Даже маленький ребёнок,
Не умеющий читать,
Только выйдя из пелёнок,
Просит книжку показать.
Первоклассник 6:
Мы дружны с печатным словом,
Если б не было его,
Ни о старом, ни о новом
Мы не знали б ничего.
Первоклассник 7:
Если хочешь строить мост,
Наблюдать движенье звёзд,
Управлять машиной в поле,
Иль вести машину ввысь,
Хорошо работай в школе,
Добросовестно учись.
Все.
Первый класс, первый класс
Пригласил на праздник вас.
Ведущий
Исполняется песня «Если б не
было школ»
Ведущий
- А сейчас мы с вами побываем в лесу.
Интересно, а звери умеют читать?
Мини-пьеса "Лиса, тетерев и
зайчата"
Действующие лица: лиса, тетерев Терентий, двое зайчат.
Оборудование: макет (ширма) дерева с дуплом,
куст, плакат с надписью "Зайцы! Здесь ходит лиса!".
(Тетерев сидит на дереве или аналогичном возвышении. Рядом висит плакат
"Зайцы! Здесь ходит лиса". Выбегают зайчата.)
ЗАЙЧАТА: Здравствуй, дядюшка
Терентий!
ТЕРЕНТИЙ: Здравствуйте, зайчата. Что вы здесь делаете?
ЗАЙЧАТА: Играем.
ТЕРЕНТИЙ: А разве вы не видите плакат, который я написал для вас? Прочтите
его.
ЗАЙЦЫ: А мы читать не умеем.
Мы не научились!
Мы пока только иностранные языки изу-чаем,
ТЕРЕНТИЙ: И какие же вы иностранные языки изучаете?
ЗАЙЦЫ: Я научился лаять по-собачьи: Гав! Гав!
- А я мяукать по-кошачьи: Мяу! Мяу!
ТЕРЕНТИЙ: Очень хорошо! Эти иностранные языки вам, может быть, очень пригодятся в жизни. Но всё-таки
обязательно нужно научиться читать. Если бы вы умели читать, то прочитали бы на
этом плакате "Зайцы! Здесь ходит лиса!"
(Зайцы испугано прижимаются друг к другу)
ТЕРЕНТИЙ: А вот и она сама, Зайчата, прячьтесь в кусты. (Зайцы прячутся за
куст. Появляется лиса, замечает плакат)
ЛИСА: Опять, Терентий, ты здесь этот глупый плакат повесил! Безобразие! А
зайцев ты здесь не видел? Такие маленькие, глупенькие, хорошенькие…
ТЕРЕНТИЙ: Нет, не видел.
ЛИСА: (показывая в сторону кустов) А что-то там вроде кусты шевелятся? Не они
ли это? Посмотри, Терентий, тебе сверху всё видно…
ТЕРЕНТИЙ: Да, нет, там кажется собака, а за ней, похоже, охотник.
ЗАЙЦЫ (из-за кустов): Гав! Гав!
ЛИСА: Ой, собака, Ой, охотник! Бегу, Терентий, прощай, некогда мне!
(лиса убегает)
ЗАЙЦЫ: Гав! Гав! (выходят из-за кустов) Спасибо тебе, Терентий.
- Выручил нас.
ТЕРЕНТИЙ: Да и вы не растерялись, вовремя залаяли. Пригодились вам иностранные
языки.
ЗАЙЦЫ: Конечно, но теперь мы ещё и учиться читать начнём.
Обязательно начнём. Теперь мы видим, что и уметь читать тоже очень важно.
- До свидания, дядюшка Терентий.
ТЕРЕНТИЙ: До свидания, зайчата.
Звенит звонок на перемену…
- Сейчас перед вами выступает
танцевальная группа детского юношеского центра «Радуга»
Ведущий
В
школе самое главное – быть внимательным.
Вот
мы сейчас проверим ваше внимание с помощью игры «Это я, это я,
это
все мои друзья». Я буду спрашивать, а вы, если согласны, отвечайте
«Это
я …», а если нет, хлопайте в ладоши.
-
Кто ватагою весёлой каждый год шагает в школу?
-
Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?
-
Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?
-
Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?
-
Кто домашний свой урок выполняет ровно в срок?
-
Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?
-
Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
-
Кто из вас, хочу узнать, любит петь и танцевать?
Ведущий
-
Звучат задорные частушки
Частушки.
Вместе. Ставьте ушки на макушки,
Слушайте внимательно.
Пропоём мы вам частушки
Просто
замечательно.
1.
Вот и вырос я, ребята,
Наступил счастливый миг,
Всем завидно дошколятам:
Ведь я, братцы ученик!
2.
Мы теперь ученики,
Нам не до гулянья.
На дом задают крючки-
Трудное заданье!
3.
Рано утром я пошла,
Так хочется учиться!
Хоть и нет мне семи лет.
Будут мной гордиться.
4.
В школе прозвенел звонок,
Все спешим мы на урок.
А Максим привлёкся в класс
С опозданием на час.
5.
Первоклашки научились
Цифры разные писать:
То ли 7, а то ли 5-
Ничего не разобрать!
6.
Все науки одолеем,
Всё у нас получится,
Потому что наши мамы
С нами тоже учатся.
7.
Буду я учиться с толком
И пятёрки получать,
Ну, а коль поставят двойку,
Про то буду я молчать.
8.
Мы с Никитой любим драться,
От нас плакал детский сад.
Дорогой учитель, здравствуй!
Видим, ты нам очень рад!
9.
За обедом я вертелась-
Вправо, влево и кругом!
С Олей, Кате я болтала,
Облила их молоком.
11.
Вместе.
Мы частушки вам пропели
Хорошо ли, плохо ли
А
теперь мы вас попросим
Чтобы
вы похлопали.
Ведущий
-
А теперь наши первоклассники расскажут сами о себе
1-й ребёнок.
Посмотрите на меня:
Вот какой счастливый я!
В первый класс уже хожу,
Форму школьную ношу!
2-й ребёнок.
Прозвенел и смолк звонок.
Начинается урок.
3-й ребёнок.
Мы теперь не просто дети.
Мы теперь ученики.
Будем мы стоять по струнке,
Отвечая у доски.
4-й ребенок.
Много с буквами хлопот,
Уж такой они народ.
Но когда с умом, толково
Их построишь в чёткий ряд —
Превратятся буквы в слово
И с тобой заговорят.
5-й ребёнок.
Очень хочется ребятам
Поскорее подрасти.
Мы уже умеем в слове
Ударение найти.
В нашем классе, не в лесу,
Громко звали мы лису.
Закричали мы: «Лиса!» —
Зазвенели голоса.
Это мы искали все
Ударение в лисе.
Ведущий.
За это короткое время вы уже многому научились,
ребята. И как вести себя на уроке тоже знаете
6-й ребёнок.
Парта — это не кровать,
И нельзя на ней лежать.
Ты сиди за партой стройно
И веди себя достойно.
7-й ребёнок.
Ответить хочешь — не шуми,
А только руку подними.
Учитель спросит — надо встать.
Когда он сесть позволит — сядь.
8-й ребёнок.
Ежели вы вежливы,
То, сидя на уроке,
Не будете с товарищем
Трещать, как две сороки.
9-й ребёнок.
Содержи всегда в порядке
Книжки, ручку и тетрадки.
Ведущий
Кто-то где-то сделал парту. Для кого?
Все. Для нас.
Ведущий
И учебники прислали. Для кого?
Все. Для нас.
Ведущий
А тетрадь, пенал в портфеле — для кого?
Все. Для нас.
10-й ребёнок
И пришёл я на рассвете в первый раз
В первый класс!
11-й ребёнок.
Там звонок на перемену. Для кого?
Все. Для нас!
12-й ребёнок.
Значит, надо так учиться, чтобы людям не стыдиться. За кого?
Все. За нас!
Вбегает атаманша.
Атаманша (кричит): Стоп! Стоп! Стоп! Куда это будет
учиться хорошо?! А? Настоящими учениками хотите стать?! НЕ ВЫЙДЕТ!
(ехидно)
В первый раз, в первый класс,
Поздравлять не буду вас!
Мелом доску замараю
И учиться помешаю.
Клякс в тетради понаставлю,
Без учебников оставлю.
Буду пакости я делать,
Веселиться, хохотать,
Вас, детишки, нынче в школу
Точно буду не пускать.
Атаманша:
Ух, скольких я зарезала, скольких загубила... Что, испугались? Тысяча чертей!
Ведущая: Нет, Атаманша, не испугались мы тебя. Ребята у
нас умные, находчивые и смелые.
Атаманша: А это я сейчас проверю! Для начала угадайте мои
загадки.
Испытание
1.
Загадки-обманки.
1. Кукарекает спросонок
Милый, добрый ...
(петух)
2. Кто грызёт на ветке шишку?
Ну, конечно, это ...
(белка)
3. Кто взлетит с цветка вот-вот?
Разноцветный ...
(бабочка)
5. Кружевную паутину
Сплёл искусно ... (паук)
6. В курятнике большая драка!
Кто зачинщики? Два ... (петуха)
7. Очень медленно и тихо
По листу ползёт ...
(улитка)
Испытание
1.
Игра
"Собери портфель".
Итак,
дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши.
Если
этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.
Учебники и книжки,
Игрушечная мышка,
Паровозик заводной,
Пластилин цветной,
Кисточки и краски,
Новогодние маски,
Ластик и закладки,
Степлер и тетрадки,
Расписание, дневник,
Собран в школу ученик!
Атаманша: С заданиями вы справились. Молодцы! Пойду-ка я
в другую школу первоклассников обманывать.
Ведущий
Звенит
звонок всё громче, всё слышней,
И
радостью душа переполняется.
Ты
думаешь – распелся соловей?
А
вот и нет – уроки начинаются.
Ведущий
(торжественно)
–
Начинаем парад наук
Парад
наук.(Выходит Королева Знаний со своей свитой. Все в костюмах)
Королева
знаний.
Моё
королевство все любят и чтут.
В
моём королевстве науки живут,
Я
сегодня науке названье дала,
Сегодня
на праздник с собой привела.
Чтение.
Ты
в букварь впервые вник,
Читая
по слогам.
Потом
прочтёшь ты сотни книг
К
сознательным годам.
И
ты поймёшь: без букваря
Вся
жизнь прошла бы зря.
С
этой книжкой, самой первой,
Каждый
путь свой начинал,
Чтоб
пройти маршрутом верным
На
свой первый перевал.
Ученик
Люблю
тебя, грамматика,
Ты
умная и строгая,
Тебя
моя грамматика,
Осилю
понемногу я.
Грамматика
Ученик
ты будешь славный,
Коль
начнёшь писать с заглавной
И возьмёшь
в соображенье
Точкой
кончить предложенье.
Ученик
И
прекрасна и сильна математика – страна.
Здесь
везде кипит работа,
Все
подсчитывают что-то.
Сколько
домнам угля надо?
А
детишкам шоколада?
Математика
1.
Вышли с гоготом, смотри,
Два гуся из-за угла,
И у каждого смотри,
Две ноги и два крыла.
Вышли гуси на лужок.
Сосчитай-ка без ошибки,
Сколько крыльев, сколько ног.
2.
Два щенка – баловника
Бегают, резвятся.
К шалунишкам три дружка
С громким лаем мчатся.
Вместе будет веселей
Сколько же всего друзей?
Ведущий
Исполняется
песня «Чему учат в школе?»
Ведущий
О каком уроке идёт речь в этих стихах?
14-й ребёнок.
Белые листы у книг,
Много чёрных букв на них.
Для людей они важны,
Знать ребята их должны.
Ведущий
- Ребята, что же это за книги?
Правильно. Учебники.
15-й ребёнок.
Доска черна, зато умна.
Немало знает слов она:
Весна, работа, хлеб, рука,
Какая… умница доска!
16-й ребёнок.
Крошится мел в моей руке,
Слова выводит на доске:
Мир, небо, солнце, облака…
Какая умница доска!
17-й ребёнок.
Я на доске оставлю след,
И вот из темноты на свет
Придут прекрасные слова:
Россия, Родина, Москва!
Ведущий
Сегодня
к нам на праздник пришли пятиклассники. Они хотят вас поздравить.
Наказ
5-пятиклассников
1.
Вот дружок желанный час,
Ты зачислен в первый класс.
Ты. дружок, послушай нас,
Мы даём тебе наказ.
2.
Утром рано просыпайся,
Хорошенько
умывайся,
Чтобы
в школе не зевать,
Носом
парту не клевать.
3.
Приручай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки,
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи.
4.
Одевайся аккуратно,
Чтоб
смотреть было приятно,
На
уроках не хихикай,
Стул
туда-сюда не двигай.
5.
Не дразнись, не зазевайся,
В школе всем помочь старайся.
Зря не хмурься, будь смелей-
И найдёшь себе друзей.
6.
Всем о школе расскажи,
Честью школы дорожи,
Учись писать, читать, считать,
Чтоб получить отметку «пять».
7.
Вот и все наши советы,
Их мудрей и проще нету.
Ты, дружок, их не забудь,
До свиданья. В добрый путь
Клятва первоклассников:
Мы, первоклассники, обещаем:
1. Прибегать
в школу к 1 уроку с горящими от любопытства глазами.
(Клянёмся!...)
2. С волчьим аппетитом поглощать все знания.
(Клянёмся!...)
3. Обещаем уважать, беречь, ценить учителей, родителей, всегда помнить, что их
здоровье в наших руках.
(Клянёмся!...)
4. Обещаем с достоинством донести высокое звание «учащийся школы» до окончания
школы.
(Клянёмся!...)
Ведущий:
Что ж, друзья, теперь вы настоящие первоклассники: смелые,
отзывчивые, готовые на большие подвиги. И впереди у вас долгий и трудный путь,
но если вы будете всегда прилежны, веселы, то этот путь будет наполнен яркими
событиями.
С тёплыми словами к вам обращаются
родители
Родители
1. Желаем
вам цвести, расти,
Крепить здоровье.
Оно для дальнего пути —
Главнейшее условие.
2. Пусть
каждый день и каждый час
Вам новое добудут.
Пусть добрым будет ум у вас,
А сердце умным будет.
3. Мы
от души желаем вам,
Друзья, всего хорошего.
А всё хорошее в пути
Даётся нам недёшево.
Ведущий:
В добрый путь, дорогие первоклассники.
Дорогие ребята! Не забывайте данную
сегодня клятву и постарайтесь следовать ей до конца учебы, а поможет вам в этом
дружба.
Звучит песня Барбариков о дружбе. Дети поют.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.