Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Презентации / Сельскохозяйственные животные. Корова. 8 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Биология

Сельскохозяйственные животные. Корова. 8 класс

Выберите документ из архива для просмотра:

964.21 КБ Golosa-zhivotnyh-Bleyanie---kozy(muzofon.com).wav
1.03 МБ Golosa-zhivotnyh-Bleyanie--ovcy(muzofon.com).wav
545.81 КБ Neizvesten-Mychanie-korovy(muzofon.com).wav
108.48 КБ Конспект урока.docx
16.08 КБ Методические рекомендации.docx
1.52 МБ Работа пищеварительной системы жвачного животного.swf
3.16 МБ Урок.pptx

Выбранный для просмотра документ Конспект урока.docx

библиотека
материалов

hello_html_29d695d1.gifМакаренко В.В., учитель биологии

ГКОУ Краснодарского края

«Новолеушковская школа-интернат

профессиональным обучением»

Урок биологии в 8 классе специальной (коррекционной) школы VIII вида.

Тема урока. Корова.

Цель урока:

  • формирование представлений о корове как ценном животном, имеющем большое значение для человека.

Задачи урока.

Образовательные:

  • познакомить с особенностями внешнего строения и образа жизни коровы;

  • показать значение коровы для человека;

  • познакомить с разнообразием пород коров.

Коррекционные:

  • развивать память, мышление, наблюдательность учащихся;

  • формировать навыки самоорганизации.

Воспитательные:

  • прививать интерес к изучению сельскохозяйственных животных;

  • побуждать учащихся к работе с сельскохозяйственными животными;

  • воспитывать бережное отношение к миру животных.

Оборудование урока: интерактивная доска, мультимедийная презентация «Корова», листы заданий к уроку.

Тип урока: урок приобретения новых знаний.


Ход урока.

I. Организационный момент.


II. Актуализация знаний учащихся.

Ребята, мы переходим к изучению раздела «Сельскохозяйственные млекопитающие». Начнем с изучения парнокопытных сельскохозяйственных животных.

1. Какие животные относятся к парнокопытным животным?

2. По каким признакам можно узнать парнокопытное животное?

3. Прослушайте запись и определите, какие животные издают эти звуки. (Звуки, издаваемые коровой, овцой, козой)

4. Об одном из этих животных пойдёт речь на уроке. Разгадайте ребус, и вы узнаете, о каком животном будем сегодня говорить. Слайд 2

hello_html_37b3ce23.png


III. Сообщение темы урока.

1. В листах заданий запишите дату и тему урока «Корова». Слайд 3


IV. Изложение материала урока.

1. Корова – крупное парнокопытное животное. Масса тела коровы может достигать 500 кг. Быки еще крупнее. Тело коровы покрыто короткой грубой шерстью. Длинные волосы находятся на конце хвоста. Хвостом корова отгоняет от себя кровососущих насекомых. Ноги коровы высоко поднимают её тело над землёй. На ногах коровы по 4 пальца: 2 хорошо развиты, а 2 плохо. На пальцах имеются роговые чехлы – копыта. На голове коровы растут рога, которыми она защищается от нападения хищников. Слайд 4


2. Корова – растительноядное млекопитающее. На пастбище она питается травой. Сорванную траву корова сразу не пережёвывает. Во рту трава обильно смачивается слюной. Ее в сутки выделяется около 50л. Желудок коровы имеет несколько отделов (камер). Проглоченная пища попадает в один из отделов желудка, который вмещает около 180л пищевой массы, а затем в следующий отдел. Наполнив на пастбище два первых отдела, корова ложится отдыхать. В это время она и пережевывает траву. Слайд 5. Просмотр флэш-ролика «Работа пищеварительной системы жвачного животного»


3. Корова рождает в год по одному телёнку. Телёнок появляется на свет хорошо развитым. Он покрыт шерстью, хорошо видит и слышит. Практически сразу после рождения теленок встает на ноги. Масса тела только что родившегося телёнка около 35 кг. Слайд 6


4. Корова имеет большое значение в жизни человека. Это один из основных источников мяса, молока, кожи, навоза. Ребята, чем ценен коровий навоз?

Но главную ценность имеет, конечно же, молоко, из которого получают масло, сметану, творог, сыр, кефир, простоквашу. Слайд 7


5. Найдите и отметьте в таблице названия молочных продуктов. Слайд 8





О

М

С

Ы

Р

Т

Ж

Е

Д

Е

В

М

Ч

П

И

Я

С

О

К

О

Т

М

У

Ц

М

Е

Т

Л

В

А

Д

Ё

И

Щ

А

О

О

С

Л

О

Т

В

Н

К

Р

О

Г

З

Н

Ю

А

О

Б

Н

Е

Ш

Е

К

Е

Ф

И

Р

Т

Э



6. В листах заданий выполните № 2.


В пословицах о коровах пропущены слова. Вставьте их, используя слова для справок. Слова записывайте в нужном падеже.


Корова во дворе, так и ….. на столе.

Корова рогата, да ….. богата.

Была бы ….. , будет и молочко.


Слова для справок: коровушка, еда, молоко.


7. Домашние коровы произошли от европейского и азиатского туров. Одомашниванием туров человек занялся около 12 тысяч лет назад. Во время охоты охотники отлавливали телят туров и содержали их у своих жилищ. Так создавался запас мяса. При необходимости люди использовали этот запас, но более смирных турят оставляли. Эти животные стали давать потомство в неволе. Люди стали оставлять для разведения тех, которые давали больше молока, и тех, от которых получали больше мяса. Так появились породы коров. Слайд 9


8. В настоящее время выведено много разных пород коров. Одни из них дают много молока, другие – много мяса. Все породы можно разделить на 3 группы: молочные породы, молочно-мясные и мясные. Слайд 10

Сравнивая породы, можно обнаружить, что коровы некоторых пород дают много молока, но размеры их тела не очень крупные. Таких коров называют молочными. Одной из лучших молочных пород коров, разводимых в нашей стране, считается холмогорская порода. При хороших условиях содержания холмогорские коровы дают по 5000 литров молока в год. Передняя часть головы у них белая, а шерсть с чёрными пятнами. Слайд 11

В Краснодарском крае распространена красная степная порода коров. Эти коровы легко переносят жару и засуху, могут использовать скудный растительный покров. Слайд 12

Коровы, которые дают много молока и имеют большую массу тела, относятся к молочно-мясной группе пород. Представителем этой группы является симментальская порода. Слайд 13

Коров, которых выращивают ради получения мяса, относят к мясным породам. Это, например, калмыцкая порода. Слайд 14

9. В листах заданий заполним таблицу (№ 3). Слайд 15

Породы

Представители пород

Молочные


Молочно-мясные


Мясные



V. Закрепление материала урока.

1. Работа с текстом учебника:

  1. чтение текста цепочкой,

  2. изучение и комментирование иллюстраций к тексту.

2. Разгадывание мини-кроссворда. Слайд 16

Задание выполняется у доски и в листах заданий к уроку.

3. Ответы на вопросы. Слайд 17

  1. Какое значение имеет корова в жизни человека?

  2. Назовите группы пород коров.

  3. Сколько литров молока в год могут давать холмогорские коровы?


VI. Выводы.

Корова – крупное парнокопытное травоядное животное. Корова имеет большое значение для человека, так как является источником молока, мяса, кожи, навоза. Из молока человек изготавливает разнообразные продукты. Они ежедневно присутствуют на нашем столе. Слайд 18


VII. Рефлексия.

  1. Чем для вас полезен сегодняшний урок?

  2. Каково ваше настроение на уроке? Дорисуйте смайлик в листах заданий.


VIII. Домашнее задание.

  1. Учебник, с 194 – 197 Слайд 19

  2. Заполнить таблицу в рабочей тетради: с. 58, № 1.


Использованная литература


1. А.И. Никишов, А.В. Теремов «Биология. Животные». 8 класс. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. М. «Просвещение», 2011. С. 194 – 197.

2. А.И. Никишов «Биология. Животные». Рабочая тетрадь для учащихся 8 класс специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. М. «Просвещение».






































Лист заданий к уроку


Фамилия, имя _________________________________________________

Класс _____________

Тема урока. __________________________________________________

1. Найдите и отметьте названия молочных продуктов.

О

М

С

Ы

Р

Т

Ж

Е

Д

Е

В

М

Ч

П

И

Я

С

О

К

О

Т

М

У

Ц

М

Е

Т

Л

В

А

Д

Ё

И

Щ

А

О

О

С

Л

О

Т

В

Н

К

Р

О

Г

З

Н

Ю

А

О

Б

Н

Е

Ш

Е

К

Е

Ф

И

Р

Т

Э



2. В пословицах о коровах пропущены слова. Вставьте их, используя слова для справок. Слова записывайте в нужном падеже.

Корова во дворе, так и …………………… на столе.

Корова рогата, да …………………….. богата.

Была бы ………………………… , будет и молочко.

Слова для справок: коровушка, еда, молоко.

3. Заполните таблицу.

Породы

Представители пород

Молочные


Молочно-мясные


Мясные


4. Решите мини-кроссворд.


































5. Моё настроение.






Выбранный для просмотра документ Методические рекомендации.docx

библиотека
материалов

Методические рекомендации

по использованию презентации к уроку биологии по теме «Корова»


Презентация предназначена для проведения урока биологии в 8 классе специальной (коррекционной) школы VIII вида. Тема «Корова» является начальной в разделе «Сельскохозяйственные млекопитающие». Презентация создана в программе Power Point 2010. Мультимедийную презентацию можно использовать на интерактивной доске.


Работа с мультимедийной презентацией


Номер слайда


Приёмы работы


2

Щелчок на рисунок ребуса: сначала на якорь, потом на «а». Появится подсказка и ответ

3

Появляется тема урока


4

Описание внешнего вида коровы. По щелчку появляются ключевые фразы из объяснения учителя

5

Рисунок является гиперссылкой на флэш-анимацию «Работа пищеварительной системы у жвачных животных»

6

Иллюстрация к объяснению учителя о размножении коров


7

Щелчок на фотографию. Появятся надписи


8

Филворд. Нужно найти названия молочных продуктов. При использовании на интерактивной доске учащиеся могут выделять слова маркером. По щелчку появляется подсказка

9

Иллюстрация к объяснению учителя о происхождении домашних коров

10

По щелчку появляется схема


11 – 14

Иллюстративный материал


15

Заполнение таблицы. По щелчку появляются слова правого столбика. При использовании на интерактивной доске можно заполнять правый столбик маркером

16

Мини-кроссворд. По щелчку на кнопки появляются задания. По щелчку на задания появляются ответы. При использовании на интерактивной доске учащиеся могут щёлкать на кнопки в любом порядке, выбирая понравившийся цвет, а затем отвечать на задания

17

Задание «Выбери вопрос». Учащиеся выбирают вопрос, на который хотят ответить. При щелчке на вопрос появляется ответ. Использован приём «анимированная сорбонка»

18

Чтение выводов по теме урока. Фразы появляются с некоторой задержкой, чтобы учащиеся успевали прочесть текст

19

Запись домашнего задания


Ребус создан при помощи сайта «Ребус номер один» http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator

Выбранный для просмотра документ Урок.pptx

библиотека
материалов
Урок биологии в 8 классе по теме «Корова» Макаренко Виктория Владимировна, уч...
я ь кор о в а Корова
Корова
Крупное парнокопытное животное Тело покрыто короткой грубой шерстью Хвостом о...
Корова – жвачное млекопитающее
Корова рождает в год по одному телёнку
Что даёт корова человеку? молоко мясо навоз кожа
О М С Ы Р Т Ж Е Д Е В М Ч П И Я С О К О Т М У Ц М Е Т Л В А Д Ё И Щ А О О С Л...
Европейский тур – предок коровы
Породы коров молочные молочно-мясные мясные
Холмогорская порода
Красная степная порода
Симментальская порода
Калмыцкая порода
Холмогорская, красная степная Калмыцкая Симментальская Заполним таблицу Пород...
1. Порода коров молочной группы 2. Детёныш коровы 3. Роговые чехлы на пальца...
Корова – один из основных источников мяса, молока, кожи, навоза. Какое значен...
Выводы Корова – крупное парнокопытное травоядное животное. Корова имеет больш...
Домашнее задание с. 194 – 197
Интернет-источники http://papus666.narod.ru/clipart/p/pods/pods37.png - подс...
20 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок биологии в 8 классе по теме «Корова» Макаренко Виктория Владимировна, уч
Описание слайда:

Урок биологии в 8 классе по теме «Корова» Макаренко Виктория Владимировна, учитель биологии ГКОУ Краснодарского края «Новолеушковская школа-интернат с профессиональным обучением»

№ слайда 2 я ь кор о в а Корова
Описание слайда:

я ь кор о в а Корова

№ слайда 3 Корова
Описание слайда:

Корова

№ слайда 4 Крупное парнокопытное животное Тело покрыто короткой грубой шерстью Хвостом о
Описание слайда:

Крупное парнокопытное животное Тело покрыто короткой грубой шерстью Хвостом отгоняет кровососущих насекомых На пальцах роговые чехлы – копыта На голове рога для защиты от хищников На ногах по 4 пальца

№ слайда 5 Корова – жвачное млекопитающее
Описание слайда:

Корова – жвачное млекопитающее

№ слайда 6 Корова рождает в год по одному телёнку
Описание слайда:

Корова рождает в год по одному телёнку

№ слайда 7 Что даёт корова человеку? молоко мясо навоз кожа
Описание слайда:

Что даёт корова человеку? молоко мясо навоз кожа

№ слайда 8 О М С Ы Р Т Ж Е Д Е В М Ч П И Я С О К О Т М У Ц М Е Т Л В А Д Ё И Щ А О О С Л
Описание слайда:

О М С Ы Р Т Ж Е Д Е В М Ч П И Я С О К О Т М У Ц М Е Т Л В А Д Ё И Щ А О О С Л О Т В Н К Р О Г З Н Ю А О Б Н Е Ш Е К Е Ф И Р Т Э

№ слайда 9 Европейский тур – предок коровы
Описание слайда:

Европейский тур – предок коровы

№ слайда 10 Породы коров молочные молочно-мясные мясные
Описание слайда:

Породы коров молочные молочно-мясные мясные

№ слайда 11 Холмогорская порода
Описание слайда:

Холмогорская порода

№ слайда 12 Красная степная порода
Описание слайда:

Красная степная порода

№ слайда 13 Симментальская порода
Описание слайда:

Симментальская порода

№ слайда 14 Калмыцкая порода
Описание слайда:

Калмыцкая порода

№ слайда 15 Холмогорская, красная степная Калмыцкая Симментальская Заполним таблицу Пород
Описание слайда:

Холмогорская, красная степная Калмыцкая Симментальская Заполним таблицу Породы Представители пород Молочные Молочно-мясные Мясные

№ слайда 16 1. Порода коров молочной группы 2. Детёныш коровы 3. Роговые чехлы на пальца
Описание слайда:

1. Порода коров молочной группы 2. Детёныш коровы 3. Роговые чехлы на пальцах коров 4. Предок домашней коровы т е л ё н о к о х л м о г о р с я к а к о п ы т а т у р

№ слайда 17 Корова – один из основных источников мяса, молока, кожи, навоза. Какое значен
Описание слайда:

Корова – один из основных источников мяса, молока, кожи, навоза. Какое значение имеет корова в жизни человека? Молочная, молочно-мясная и мясная группы Назовите группы пород коров. 5000 литров молока в год! Сколько литров молока в год могут давать холмогорские коровы?

№ слайда 18 Выводы Корова – крупное парнокопытное травоядное животное. Корова имеет больш
Описание слайда:

Выводы Корова – крупное парнокопытное травоядное животное. Корова имеет большое значение для человека, так как является источником молока, мяса, кожи, навоза. Из молока человек изготавливает разнообразные продукты. Они ежедневно присутствуют на нашем столе.  

№ слайда 19 Домашнее задание с. 194 – 197
Описание слайда:

Домашнее задание с. 194 – 197

№ слайда 20 Интернет-источники http://papus666.narod.ru/clipart/p/pods/pods37.png - подс
Описание слайда:

Интернет-источники http://papus666.narod.ru/clipart/p/pods/pods37.png - подсолнушки http://lenagold.narod.ru/fon/clipart/r/rom/romash87.png - трава http://zooclub.ru/attach/fotogal/clip/cow/18.jpg - слайд 4 http://www.vectory.ru/products_pictures/korova00702.gif - слайд 5 http://www.agroxxi.ru/images/fotogallery/35187/4.jpg - слайд 6 http://kak.znate.ru/pars_docs/refs/79/78037/78037_html_10d31b41.jpg - слайд 7 http://scientificrussia.ru/data/shared/10_vymershih/8.JPG - слайд 9 http://dom-korovka.narod.ru/images/holmogorskaya.korova.jpg - слайд 11 http://fermer02.ru/uploads/posts/2009-09/1252488296_i1.jpg - слайд 12 http://www.groni.ru/wp-content/uploads/2013/02/%D0%A1%D0%B8%D0%BC%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0-%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2.jpeg – слайд 13 http://djiv.ru/uploads/posts/kalmkor.jpg - слайд 14 http://i020.radikal.ru/0810/10/554550847315.png - слайд 19 http://www.proshkolu.ru/user/labolga/file/2010726/ - флэш-ролик «Работа пищеварительной системы у жвачных животных»

Краткое описание документа:

Тема "Корова" является начальной темой в разделе "Сельскохозяйственные млекопитающие" в курсе биологии в 8 классе коррекционной школы VIII вида. Представлены конспект урока, презентация, методические рекомендации по работе с презентацией, аудиофайлы и флэш-ролик. Презентация содержит иллюстративный материал для объяснения материала, интерактивные задания для закрепления. Флэш-ролик средствами анимации демонстрирует особенности пищеварения жвачных животных. Презентация подготовлена для работы на интерактивной доске. Презентацию можно использовать и  для индивидуального обучения.

Автор
Дата добавления 15.12.2014
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров2106
Номер материала 189635
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх