Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«Сенсорное воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья»
Сенсорное воспитание – это воспитание, направленное на формирование полноценного восприятия ребенком окружающей действительности. Сенсорное воспитание служит основной познания мира, первой ступенью которого является чувственный опыт.
2 слайд
Задачи
Систематически отслеживать психолого-педагогический статус ребёнка и динамику его психологического развития
Формировать у обучающихся способности к самопознанию, саморазвитию и самоопределению
Создать специальные социально-психологические условия для оказания помощи детям, имеющим проблемы в психологическом развитии, обучении
3 слайд
Основные направления
Диагностико-коррекционная (развивающая) работа - выявление особенностей психического развития ребенка
Психопрофилактическая работа - обеспечение решения проблем
Психологическое консультирование – помощь в решении проблем
Психологическое просвещение – приобщение учащихся и родителей к психологической культуре
4 слайд
Приоритетные направления ФГОС
Реализация развивающего потенциала общего среднего образования
Обеспечение развития универсальных учебных действий как психологической составляющей ядра образования
Изменение парадигмы педагогического образования и превращение в образование психолого-педагогическое
Обеспечение сформированности универсальных учебных действий на каждом возрастном этапе
5 слайд
Универсальные учебные действия
Коммуникативные – умение слушать и вступать в диалог
Личностные - умение соотносить поступки с принятыми этическими принципами, знание моральных норм и умение выделить нравственный аспект поведения
Регулятивные- обеспечивают организацию учащимся своей учебной деятельности
Познавательные - включают общеучебные, логические действия, а также действия постановки и решения проблем
6 слайд
Регулятивные действия УУД
Целеполагание
Планирование
Прогнозирование
Контроль в форме сличения способа действия и его результата
Коррекция
Оценка
Волевая саморегуляция
7 слайд
Диагностическая система психологического сопровождения
I этап (1 класс) – поступление ребенка в школу
II этап – первичная адаптация детей к школе
III этап – психолого-педагогическая работа со школьниками, испытывающими трудности в школьной адаптации
8 слайд
I этап (1 класс) – поступление ребенка в школу
Проведение психолого-педагогической диагностики, направленной на определение школьной готовности ребенка
Проведение групповых и индивидуальных консультаций родителей будущих первоклассников
Проведение психолого–педагогического консилиума по результатам диагностики
9 слайд
II этап – первичная адаптация детей к школе
Проведение консультаций и просветительской работы с родителями первоклассников
Организация методической работы педагогов, направленной на построение учебного процесса в соответствии с индивидуальными особенностями и возможностями школьников
Организация психолого-педагогической поддержки школьников
10 слайд
III этап – психолого-педагогическая работа со школьниками
Проведение психолого-педагогической диагностики, направленной на выявление групп школьников, испытывающих трудности в формировании универсальных учебных действий
Индивидуальное и групповое консультирование и просвещение родителей по результатам диагностики
Выявление детей с ООП (ограниченными образовательными потребностями)
Аналитическая работа, направленная на осмысление результатов проведенной в течение полугодия и года в целом работы
11 слайд
Вывод:
психолого-педагогическое сопровождение учащихся в условиях ФГОС позволит создать психологически безопасную и комфортную образовательную среду, а также сохранить их психическое и физическое здоровье
12 слайд
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Сенсорное воспитание – это воспитание, направленное на формирование полноценного восприятия ребенком окружающей действительности. Сенсорное воспитание служит основной познания мира, первой ступенью которого является чувственный опыт. Сенсорное воспитание предполагает развитие всех видов восприятия ребенка (зрительного, слухового, тактильно – двигательного и т.д.), на основе которого формируются полноценные представления о внешних свойствах предметов, их форме, величине, положении в пространстве, запахе и вкусе.Сенсорное воспитание – это воспитание, направленное на формирование полноценного восприятия ребенком окружающей действительности. Сенсорное воспитание служит основной познания мира, первой ступенью которого является чувственный опыт. Сенсорное воспитание предполагает развитие всех видов восприятия ребенка (зрительного, слухового, тактильно – двигательного и т.д.), на основе которого формируются полноценные представления о внешних свойствах предметов, их форме, вели
6 669 355 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Топоева Ирина Ирмаковна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.