1518361
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Информатика Рабочие программыСимволдық және жолдық мәліметтермен жұмыс істеуге арналған функция

Символдық және жолдық мәліметтермен жұмыс істеуге арналған функция

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Пәні: Информатика 21-сабақ

Күні: 7.02.15

Класы: 9”А“

Сабақтың тақырыбы: Символдық жолдармен жұмыс істеуге арналған функция


Сабақтың мақсаты: Оқушыларды өткен сабақта алған білімдерін программада қолдануға үйрету

Білімділік:

Оқушылардың символдық және жолдық мәліметтермен жұмыс істеу және мәліметтерді өңдеу функциясын тиімді қолдануға үйрету

Дамытушылық:

Оқушылардың ой-өрісін кеңейту,

Өз бетінше жұмыс жасау қабілетін дамыту

Тәрбиелілік :

Жинақылыққа, жауапкершілікке, тәрбиелеу.


Сабақтың типі: Қорыту сабағы

Сабақтың әдісі: Репродуктивті

Көрнекілігі: Презентация, деңгейлік тапсырма

Сабақтың барысы: 1)Ұйымдастыру

2) Тақырыпты еске түсіру

3) Деңгейлік тапсырмалар орындату

4) Сергіту, көз жаттығулары

5) Бекіту кезеңі (тест)

6) Бағалау

7)Үйге тапсырма


1. Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылармен амандасу,сыныпты түгендеу, сабақ мақсатын айтып, оқушылардың зейінін сабаққа аудару.


2. Тақырыпты еске түсіру: Слайд арқылы көрсету

1) Delete

2) Copy

3) Concat

4) Insert

5) Upcaze


3. Есептерге программа құру:

Деңгейлік есептерге программа құру, нәтижесін көру


1

І - деңгейлік тапсырма:


S1:=’бай’; S2:=’бура’; сөздерін біріктіріп нәтижесін ‘бурабай’ шығатын программа құрыңыз.


ІІ - деңгейлік тапсырма:

a:=’Дудар-ай’; сөзінен нәтижесі ‘айдар’ сөзі шығатын программа салыңыз.


ІІІ - деңгейлік тапсырма:

S1:=’ма’;  S2:=’Форт’; сөздерінен нәтижесі ‘Формат’ сөзі шығатын программа құрыңыз.

2


І - деңгейлік тапсырма:


S:=’монитор’;сөзінен ’мотор’ сөзін нәтижеге шығарыңдар.


ІІ- деңгейлік тапсырма:


‘Студентсөзі берілген. ‘н’ әріпі нешінші нөмірде тұрғанын нәтижеге шығарыңдар


ІІІ - деңгейлік тапсырма:


‘Интернет-бүкіләлемдік желісөйлемінің ұзындығын табатын программа салу


4) Сабақты бекіту:

Барлық функция мен процедураларға арналған тест сұрақтарын компьютерде орындау.

Компьютерлік класты басқаруға арналған жүйелік бағдарлама арқылы тексеру.

Тест нәтижесін маркерлі-интерактивті тақтадан диаграмма түрінде көрсету.

5) Бағалау:

Программалау нәтижелеріне және тест нәтижесіне қарай оқушыларды бағалау.


6) Үйге тапсырма:

Өткен тақырыптарды қайталау

Есеп:

Кіші латын әрпімен енгізілген жолды, үлкен латын әріптеріне ауыстыру программасын құру.

Курс профессиональной переподготовки
Учитель информатики
Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики и информатики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы: Символдық жолдармен жұмыс істеуге арналған функция

 

Сабақтың мақсаты: Оқушыларды өткен сабақта алған білімдерін программада қолдануға үйрету

                                    Білімділік:

Оқушылардың символдық және жолдық мәліметтермен жұмыс істеу  және мәліметтерді өңдеу функциясын тиімді қолдануға үйрету                                                             Дамытушылық:

                                Оқушылардың ой-өрісін кеңейту,

                                     Өз бетінше жұмыс жасау қабілетін дамыту

                                    

                                     Тәрбиелілік :

 

                                     Жинақылыққа, жауапкершілікке, тәрбиелеу.

І - деңгейлік тапсырма:

 

S1:=’бай’;   S2:=’бура’;   сөздерін біріктіріп нәтижесін ‘бурабай’  шығатын программа құрыңыз.

 

ІІ - деңгейлік тапсырма:

a:=’Дудар-ай’;  сөзінен нәтижесі ‘айдар’ сөзі шығатын программа салыңыз.

 ІІІ - деңгейлік тапсырма:

 

S1:=’ма’;  S2:=’Форт’; сөздерінен нәтижесі ‘Формат’ сөзі шығатын программа құрыңыз.

ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.