Синтаксическая роль инфинитива

• 1 слайд

  Синтаксическая роль инфинитива
  Урок русского языка в 8 классе
  Гилясова Татьяна Михайловна,
  учитель русского языка и литературы МБОУ г.Иркутска СОШ с углублённым изучением отдельных предметов №2
  

• 2 слайд

  соб..рать
  гуси..ый
  суф..икс
  обв..нять
  кожа..ый
  стад..он
  грус..ный
  об..жаться
  здра..ствуй
  Ключевое слово урока
  

• 3 слайд

  собИрать
  гусиНый
  суфФикс
  обвИнять
  кожаНый
  стадИон
  грусТный
  обИжаться
  здраВствуй
  Ключевое слово урока
  

• 4 слайд

  И Н Ф И Н И Т И В
  Ключевое слово урока
  

• 5 слайд

  Синтаксическая роль ИНФИНИТИВА
  Тема урока
  

• 6 слайд

  Инфинитив
  Синтаксическая роль
  Главные члены предложения
  Подлежащее
  Сказуемое
  Второстепенные члены предложения
  Дополнение
  Определение
  Обстоятельство
  Основные термины и понятия
  

• 7 слайд

  1.Я быстро стал спускаться с холма.
  2.Надо уважать старость.
  3.Бегать по эскалатору запрещается.
  4.Сестра просила нас вернуться к вечеру.
  5.По окончании школы я буду поступать в институт.
  6.У него появилось желание убежать отсюда.
  7.Ходить по земле босиком – большое удовольствие.
  8.Он поехал в санаторий подлечиться.
  9.В одиночестве способен жить не каждый.
  Проверка домашнего задания
  

• 8 слайд

  Инфинитив в роли подлежащего: №3 и №5
  Найди ошибку
  3.Бегать по эскалатору запрещается.
  5.По окончании школы я буду поступать в институт.
  
  Инфинитив в роли сказуемого: №1 и №4
  1.Я быстро стал спускаться с холма.
  4.Сестра просила нас вернуться к вечеру.
  

• 9 слайд

  Инфинитив в роли подлежащего: №3 и №5
  Проверь себя
  3.Бегать по эскалатору запрещается.(= бег)
  5.По окончании школы я буду поступать в институт.
  
  Инфинитив в роли сказуемого: №1 и №4
  1.Я быстро стал спускаться с холма. (ПГС)
  4.Сестра просила нас вернуться к вечеру.
  

• 10 слайд

  2.Надо уважать старость.
  надо уважать - СГС
  4.Сестра просила нас вернуться к вечеру.
  вернуться - ДОПОЛНЕНИЕ
  5.По окончании школы я буду поступать в институт.
  буду поступать - ПГС
  6.У него появилось желание убежать отсюда.
  убежать – ОПРЕДЕЛЕНИЕ
  7.Ходить по земле босиком – большое удовольствие.
  ходить – ПОДЛЕЖАЩЕЕ
  8.Он поехал в санаторий подлечиться.
  подлечиться – ОБСТОЯТЕЛЬСТВО
  9.В одиночестве способен жить не каждый.
  способен жить - СГС
  Проверка домашнего задания
  

• 11 слайд

  1)семантику предложения;
  2)интонацию;
  3)задать смысловой вопрос к инфинитиву;
  4)определить синтаксическую позицию инфинитива (порядок слов);
  5)синтаксическое окружение.
  Программа действия
  Чтобы определить синтаксическую роль инфинитива, необходимо осмыслить
  

• 12 слайд

  Синтаксическая роль инфинитива
  Способы определения
  синтаксической роли инфинитива
  в предложении
  с помощью схем-инструкций
  

• 13 слайд

  1.Инфинитив в роли подлежащего
  
  

• 14 слайд

  2.Инфинитив в роли сказуемого
  
  

• 15 слайд

  3.Инфинитив в роли дополнения
  
  

• 16 слайд

  4.Инфинитив в роли определения
  
  

• 17 слайд

  5.Инфинитив в роли обстоятельства
  
  

• 18 слайд

  Синтаксическое лото
  

• 19 слайд

  Синтаксическое лото
  Я буду рисовать портрет
  друга.
  
  
  Я начал рисовать
  портреты людей, и это
  мне понравилось.
  
  
  Желание рисовать
  появилось у меня рано.
  
  
  Я специально приехал
  сюда рисовать портрет
  друга.
  
  
  Рисовать портреты
  людей – моё любимое
  занятие.
  
  
  Мне надо рисовать
  портрет друга.
  
  
  Я люблю рисовать
  портреты людей.
  
  Мне посоветовали
  рисовать портреты
  людей.
  

• 20 слайд

  Синтаксическое лото
  

• 21 слайд

  Внимание: ИНФИНИТИВ!
  Задание:
  определите синтаксическую роль инфинитива в следующих предложениях:
  
  
  1.Отец поехал встретить сына.
  2.Пришло указание остановить все работы.
  3.Ни о чём я спрашивать не буду.
  4.Пассажир попросил водителя остановить автобус.
  
  
  
  

• 22 слайд

  1.Отец поехал на вокзал встретить сына.
  поехал (зачем?) встретить – обстоятельство цели
  2.Пришло указание остановить все работы.
  указание (какое?) остановить - определение
  3.Ни о чём я спрашивать не буду.
  (что буду делать?) спрашивать – ПГС (буд.время)
  4.Пассажир попросил водителя остановить автобус.
  попросил (о чём?) остановить - дополнение
  Проверьте ответы
  

• 23 слайд

  Домашнее задание
  1.В лингвистическую сказку об Инфинитиве записать предложения по аналогии («Синтаксическое лото»).
  Можно взять слова:
  встретить
  остановить
  спрашивать
  говорить и др.
  
  2.Придумать финал лингвистической сказки об Инфинитиве.