Сәкен Сейфуллин "Ақсақ киік" сабақ жоспары

Сабақ тақырыбы:   С.Сейфуллин «Ақсақ киік», өлеңі

                                     Жансүгіров «Күй» поэмасы

Сабақ мақсаты:

Білімділік: Туындыларының тақырыптық-идеялық негізін, көркемдік ерекшелігін таныту, кейіпкерлер сипатын таныту.

дамытушылық: Талдап, жинақтап, ойлауын пайымын дамыту, сөздік қорын дамыту.

тәр-к: Мәдениеттілікке тәрбиелей отырып ой түйіндеуге,  патриоттық сезімге баулу.

Сабақ түрі:    Жигсо ІІ

Сабақ барысы:

                        І. Ұйымдастыру

                                    2. Үй тапсырмасын сұрау

                           3. Жаңа сабақ

С.Сейфуллин туралы білетіндерін кестеге толтыру.

БІлемін    ׀            Білгім келеді      ׀      Білдім    ׀

3.2. Ортаға салу.  «Ақсақ киік» дегенде ойына не келеді?     2 минут жазу

3.3. Мәтінді оқу.

3.4. Сауалдар арқылы жұмыс

№1 сарапшы парағы

1. Киік әдеимілігін танытатын сөздер мен сөз тіркестерін теріп жаз
2. Киіктің бір кезде көп болғаны
3. Жазушы киік бейнесі арқылы қандай ой айтқысы келген?

№2

1. Табиғат қиындығын, онда өмір сүру ауыртпалығын көрсететін сөздер мен сөз тіркестерін теріп жаз.
2. Киікті көп атуды білдіретін сөздер мен сөз тіркестерін теріп жаз.
3. Киік ату дегенге өзіндік бағаңды бер. Ойыңды айт. Жазушы мұны қолдай ма?

№3

1. Киік қиналуын, қанның көп ағуын білдіретін сөздер мен сөз тіркестерін теріп жаз.
2. Киік азапталуының басқа да түрлері
3. Лирикалық қаһарманның, сол арқылы ақынны киік қиналысына, өліміне аяныш білдіруін танытатын сөздер мен сөз тіркестерін тауып  жаз.

№4

1. Киіктің бір кезде көп болғанынын білдіретін сөздер мен сөз тіркестерін теріп жаз.
2. «Табиғат және адам» деген тақырыпта ой толғау жаз.
3. Қазір аңшылар бар ма?

4. - Өлеңде ақын қандай мәселе көтерген?

    - Ақсақ киік ненің образын білдіреді?

5.1. І.Жансүгіров туралы білгенін жазу

БІлемін    ׀            Білгім келеді      ׀      Білдім    ׀

5.2. «Күй» дегенде ойыңызға не келеді?

 Ой шақыру

5.3. Поэманы оқу. Сөздік жұмысы.

5.4. Мазмұнына жоспар құру.

6. Үйге үзінді жаттау

№1 сарапшы парағы

1.Киік әдеимілігін танытатын сөздер мен сөз тіркестерін теріп жаз

2.Киіктің бір кезде көп болғаны

3.Жазушы киік бейнесі арқылы қандай ой айтқысы келген?

№2

1.Табиғат қиындығын, онда өмір сүру ауыртпалығын көрсететін сөздер мен сөз тіркестерін теріп жаз.

2.Киікті көп атуды білдіретін сөздер мен сөз тіркестерін теріп жаз.

3.Киік ату дегенге өзіндік бағаңды бер. Ойыңды айт. Жазушы мұны қолдай ма?

№3

1.Киік қиналуын, қанның көп ағуын білдіретін сөздер мен сөз тіркестерін теріп жаз.

2.Киік азапталуының басқа да түрлері

3.Лирикалық қаһарманның, сол арқылы ақынны киік қиналысына, өліміне аяныш білдіруін танытатын сөздер мен сөз тіркестерін тауып  жаз.

№4

1.Киіктің бір кезде көп болғанынын білдіретін сөздер мен сөз тіркестерін теріп жаз.

2.«Табиғат және адам» деген тақырыпта ой толғау жаз.

3.Қазір аңшылар бар ма?