Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Словарные слова 1 класс к учебнику Т.Г. Рамзаевой

Словарные слова 1 класс к учебнику Т.Г. Рамзаевой

библиотека
материалов
Словарь.
язык
русский
ворона
воробей
пенал
карандаш
лисица
сорока
собака
10 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Словарь.
Описание слайда:

Словарь.

№ слайда 2 язык
Описание слайда:

язык

№ слайда 3 русский
Описание слайда:

русский

№ слайда 4 ворона
Описание слайда:

ворона

№ слайда 5 воробей
Описание слайда:

воробей

№ слайда 6 пенал
Описание слайда:

пенал

№ слайда 7 карандаш
Описание слайда:

карандаш

№ слайда 8 лисица
Описание слайда:

лисица

№ слайда 9 сорока
Описание слайда:

сорока

№ слайда 10 собака
Описание слайда:

собака

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Как сделать словарную работу более интересной, разнообразной, а сами слова – более запоминающимися? 
Внимание и запоминание у младших школьников слабые, дети отличаются повышенной утомляемостью, тем более, если учение их не захватывает. Значит, надо чаще менять виды деятельности, вводить в урок игровые ситуации: всегда легче запомнить то, что интересно. 
Как известно, при изучении словарных слов большую роль играет память. Механическое зазубривание требует много времени и не всегда позволяет достичь нужного эффекта. 
Совсем иначе заучивается материал, если он многократно проговаривается, но при этом меняются целевые задания. Например, вот как можно организовать работу с данной презентацией. 
УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ СЛОВАРНЫХ СЛОВ. 
Задание 1. 
Читайте слова с постепенным увеличением громкости (тихо, чуть громче, ещё громче, во весь голос) или уменьшением громкости. 
Задание 2. 
Читайте слова с постепенным увеличением темпа (очень медленно, чуть быстрее, ещё быстрее, очень быстро) или уменьшением темпа. 
Задание 3. 
Читайте слова: 
- все вместе 
- только девочки (мальчики) 
- сидящие на 1 ряду (2-м, 3-м ряду) 
- сидящие на 1 варианте (2-м варианте) 
Задание 4. 
Читайте слова с разной эмоциональной окраской: 
- вы – восторженный человек, у вас прекрасное настроение 
- вы – скептик, у вас грустное настроение 
- вы – неуверенный в себе человек, вы сомневаетесь 
- вы не поняли, что это за слова, переспросите их 
- это большой секрет, прошепчите на ухо соседу. 

Общая информация

Номер материала: 394673

Похожие материалы