• Карточка №1

  Практическая часть

  1.         Найди производную функции

  2.                 Найдите f’(x) ; f’(0), если

  3.         Напишите уравнение касательной к графику функции  в точке с абсциссой x₀=0

  4.         Определите, при каких значениях x производная функции  ПОЛОЖИТЕЛЬНА

  5.         Для функции  найдите промежутки непрерывности, монотонности, если

  6.         При каком значении a наибольшее значение функции  на отрезке [-2;3] равно 4,5.

   

  ______________________________________________________________

  Карточка №2

  Практическая часть

  1.         Найди производную функции

  2.         Найдите f’(x) ; f’(0), если

  3.         Напишите уравнение касательной к графику функции  в точке с абсциссой x₀=1

  4.         Определите, при каких значениях x производная функции  ОТРИЦАТЕЛЬНА

  5.         Для функции  найдите промежутки непрерывности, монотонности, если

  6.         При каком значении a прямая  является касательной к графику функции ?
  

  Карточка №3

  Практическая часть

  1.         Найди производную функции

  2.           Найдите f’(x) ; f’(0), если

  3.         Напишите уравнение касательной к графику функции  в точке с абсциссой x₀=1

  4.         Определите, при каких значениях x производная функции  ОТРИЦАТЕЛЬНА

  5.         Для функции  найдите промежутки непрерывности, монотонности, если

  6.         При каком значении a наибольшее значение функции  на отрезке [-2;3] равно 3,5.

   

  _____________________________________________________________

  Карточка №4

  Практическая часть

  1.         Найди производную функции

  2.         Найдите f’(x) ; f’(0), если

  3.         Напишите уравнение касательной к графику функции  в точке с абсциссой x₀=0

  4.         Определите, при каких значениях x производная функции  равна нулю.

  5.         Для функции  найдите промежутки непрерывности, монотонности, если

  6.                 Точка движется по прямой. Зависимость её координаты x от времени t задана формулой . Найдите момент времени t, когда точка остановиться.

• № 1	№ 2
  № 3	№ 4

   

  1	1	1	1
  2	2	2	2
  3	3	3	3
  4	4	4	4

   

• Оценочная таблица ученицы(ка)  11А класса

  	Теория										Практика
  № п/п	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	1	2	3	4	5	6
  Баллы	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	2	2	3	3	4	5
  Полученные баллы
  Всего
  Итого

   

  __________________________________________________________________

  Оценочная таблица ученицы(ка)  11А класса

  	Теория										Практика
  № п/п	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	1	2	3	4	5	6
  Баллы	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	2	2	3	3	4	5
  Полученные баллы
  Всего
  Итого

   

  __________________________________________________________________

  Оценочная таблица ученицы(ка)  11А класса

  	Теория										Практика
  № п/п	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	1	2	3	4	5	6
  Баллы	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	2	2	3	3	4	5
  Полученные баллы
  Всего
  Итого

   

  __________________________________________________________________

  Оценочная таблица ученицы(ка) 11А класса

  	Теория										Практика
  № п/п	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	1	2	3	4	5	6
  Баллы	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	2	2	3	3	4	5
  Полученные баллы
  Всего
  Итого

   

• Рефлексия

  Ф.И._______________________________________

  Я узнал_____________________________________________________________

  ___________________________________________________________________

  У меня получилось___________________________________________________

  ___________________________________________________________________

  С какими трудностями Вы встретились__________________________________

  ___________________________________________________________________

  Как Вы их преодолели________________________________________________

  ___________________________________________________________________

  Теперь я могу_______________________________________________________

  ___________________________________________________________________

  С каким настроением Вы уйдете?

        __________________________________________________________________

  Рефлексия

  Ф.И._______________________________________

  Я узнал_____________________________________________________________

  ___________________________________________________________________

  У меня получилось___________________________________________________

  ___________________________________________________________________

  С какими трудностями Вы встретились__________________________________

  ___________________________________________________________________

  Как Вы их преодолели________________________________________________

  ___________________________________________________________________

  Теперь я могу_______________________________________________________

  ___________________________________________________________________

  С каким настроением Вы уйдете?

         

• Описание презентации по слайдам:

  • 

    1 слайд

    Смотр - знаний
    «Производная.
    Применение
    производной».
    

  • 

    2 слайд

    Цели и задачи:
    Проверить знания учащихся по теме: «Производная и ее применение»;
    
    Развить навыки самоконтроля;
    
    Научить ответственно относиться к учебному труду;
    
    Систематизировать, углубить знания, умения, навыки, связанные с понятием производная;
    

  • 

    3 слайд

    «3» – 9-14 баллов
    «4» – 15-19 баллов
    «5» – 20-24 балла
    

  • 

    4 слайд

    Саморефлексия
    Я узнал….
    У меня получилось…
    
    С какими трудностями Вы встретились…
    Как Вы их преодолели…
    Теперь я могу…
    С каким настроением Вы уйдете?
    

Краткое описание материала