Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Главная причина появления сокращений - особенность общения в Интернете и необходимость экономить своё и чужое время. Время пребывания в онлайне когда-то было не совсем доступным удовольствием. Соответственно , лаконизм был необходим и с финансовой точки зрения.
2 слайд
Ежегодно появляются новые сложносокращенные слова, аббревиатур и другие формы сокращений в письменной речи, соответственно повышается необходимость в их правильном понимании и использовании. Этим и определяется выбор и актуальность данной темы исследовательской работы.
Объектом исследования является письменная и разговорная речь в сетевом общении.
Предмет исследования английские сокращения.
3 слайд
Цель исследования представлено следующее : изучить и проанализировать аббревиатуры в Интернете на английском языке а также составить список самых широко используемых сокращений для употребления их в сетевом общении.
Для достижения представленной цели необходимо решить следующие задачи:
Изучить и проанализировать литературу по данной теме.
Изучить причины возникновения сокращений в виртуальном общении.
Отыскать наиболее часто употребляемые сокращения на английском языке в сетевом общении.
Дать анализ специфике использования существующих сокращений.
Упорядочить встречающиеся в сети сокращения по темам и значениям и классифицировать сокращения.
4 слайд
Гипотеза: знание особенностей английских сокращений будет способствовать быстрому пониманию сообщений в англоязычных чатах.
В соответствии установленными задачами в исследовательской работе были приобщены следующие методы исследования:
Поисковый
Аналитический
Сопоставительный
Графический
Анкетирование
5 слайд
Первый этап нашей исследовательской работы заключался в реализации такого метода исследования как анкетирование. Мы хотели выяснить, употребляют ли аббревиатуры учащиеся нашей школы в сетевом общении и сталкивались ли они с сокращениями английских слов.
6 слайд
Анкета состояла из нескольких вопросов:
1. Знаете ли вы, что такое «аббревиатура»?
а) да б) нет
2. Применяете ли вы аббревиатуры в сетевом общении?
а) да, часто б) да, иногда в) нет, никогда
3. Сталкивались ли вы с аббревиатурами английских слов и фраз в Интернете?
Например: CUL8,R LOL, H8 , F2F, B4N , 10X, TFHAOT, IMO, PMJI, POV.
а) да б) нет
4.Понимаете ли вы их значения ?
7 слайд
В анкетировании приняло участие 80 учащихся 7-11 классов. Результаты анкетирования представлены в Приложении №1.
На основании результатов анкетирования можно сделать следующий вывод: основная часть опрошенных учащихся ЧОУ Многопрофильная гимназия им. М.Г. Гамзатова знают значение понятия «аббревиатура» и используют ее в сетевом общении. С английскими сокращениями в Интернете сталкивались 65человека, не сталкивались 15 человек. Из 80 учащихся значении некоторых аббревиатур знают 45человека, знакомы со всеми аббревиатурами 20человек, а 15 человек не знакомы с этими сокращениями.
8 слайд
Для наглядности мы использовали диаграмму по итогам анкетирования , которая показала следующее процентное соотношение касаемо результатов исследования : 56%учащихся знают значение некоторых аббревиатур, 25% знают значение всех представленных аббревиатур,19% не знакомы с этими аббревиатурами.
Данные результаты исследования подтверждают , что предмет исследовательской работы является актуальным и современным.
Практическая значимость исследовательской работы заключается в умение правильно переводить аббревиатуры что способствует лучшему пониманию молодежной речи в процессе интернет и SMS-общении. Также наш словарь с сокращениями может быть использован на факультативах по английскому языку в образовательных учреждениях.
9 слайд
Подводя итоги хотелось бы отметить , что роль аббревиации в современной лексикологии невозможно переоценить, так как она является одним из самых продуктивных способов словообразования на сегодняшний день. Аббревиация используется не только в русском или английском языках, но и во всех европейских. Сейчас аббревиация проникла практически во все сферы человеческой деятельности, и, между тем, изучение аббревиации становится сегодня очевидной необходимостью, без которой невозможно представить общую картину формирования новых слов.
10 слайд
11 слайд
Приложение №3(повторное анкетирование после изучения словарей с аббревиатурами )
Как часто применяли вы английские аббревиатуры в виртуальном общении?
(80 человек)
12 слайд
13 слайд
14 слайд
Васильченкова И.А.
15 слайд
Васильченкова И.А.
16 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 668 187 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Хидирнабиева Эмилия Манатиловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.