Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
МБОУ СОШ № 55
"Современный урок в соответствии с требованиями ФГОС"
· Особенность федеральных государственных образовательных стандартов общего образования - их деятельностный характер, который ставит главной задачей развитие личности ученика.
· Современное образование отказывается от традиционного представления результатов обучения в виде знаний, умений и навыков; формулировки ФГОС указывают на реальные виды деятельности.
· Поставленная задача требует перехода к новой системно - деятельностной образовательной парадигме, которая, в свою очередь, связана с принципиальными изменениями деятельности учителя, реализующего ФГОС.
· Также изменяются и технологии обучения, внедрение информационно-коммуникационных технологий (далее - ИКТ) открывает значительные возможности расширения образовательных рамок по каждому предмету в ОУ.
Сравним:
Главная задача традиционной школы: оснащение молодого человека знаниями, умениями и навыками, необходимыми для выполнения определенных функций
Главная задача современной школы: оснащение молодого человека умениями и навыками самостоятельного анализа собственных потребностей и программирование своих действий, т.е. самостоятельного определения своего места в обществе и построения собственной жизни
Цели урока (триединая цель)
Образовательная - соотносится с темой и содержанием урока, его дидактической задачей;
Воспитательная – формирование личностных УУД, через содержание учебного материала;
Развивающая – развитие познавательных (интеллекта), коммуникативных, регулятивных (воли) УУД
Формы обучения
• Фронтальная форма обучения
• Групповая (парная) форма обучения; группы сменного состава
• Индивидуальная форма обучения
• Коллективная форма организации обучения
Нетрадиционные типы урока:
• Урок-соревнование
• Урок-путешествие
• Урок-сказка
• Урок-игра
• Урок-конференция
• Урок взаимного обучения
• Интегрированный урок
При подготовке к уроку должны быть соблюдены следующие требования:
1. Дидактические
2. Психологические
3. Организация познавательной деятельности
4. Учет возрастных особенностей
5. Гигиенические требования
6. Требования к технике проведения уроков
В Методическом Объединении эстетического цикла учителя используют на своих уроках новые формы и методику проведения уроков в соответствии с требованиями Федерального стандарта. В этом году было проведено два открытых урока (в связи с аттестацией учителей). Урок музыки в пятом классе: Антиповой Елизаветой Александровной и урок рисования в 3 классе: Петрушковой Галиной Сергеевной.
Анализируя уроки, были сделаны следующие выводы:
1. Содержание урока соответствовало дидактической задаче;
2. Использовались разные формы проведения урока (на уроке музыки):фронтальная, групповая, индивидуальная, коллективная ; на уроке ИЗО: фронтальная и индивидуальная;
3. Высокий уровень самостоятельности школьников при решении дидактической задачи урока; взаимопомощь
4. Применение Информационно Коммуникативных Технологий на уроке;
5. Урок музыки был очень эмоциональным, насыщенным.
6. На уроках прослеживалось доминирование атмосферы доброжелательности и активного творческого труда.
7. Смена видов деятельности учащихся, сочетание различных методов и приемов обучения.
8. Обеспечение активного учения каждого школьника
9. Проведение урока с учетом сильных и слабых учеников; дифференцированный подход к сильным и слабым учащимся
10. Планирование приемов и форм работы, обеспечивающих активность и самостоятельность мышления учащихся
Можно сделать вывод, что на уроках эстетического цикла (не только во внеурочной деятельности) используется внедрение новых методик обучения в соответствии с ФГОС. Осуществляется выбор наиболее рациональных методов, приемов и средств обучения, стимулирования и контроля, обеспечивающий познавательную активность, сочетание различных форм коллективной и индивидуальной работы, максимальную самостоятельность учащихся. Создаются условия успешного учения
Руководитель МО эстетического цикла Ковалец А.А.
23.12.2013.
6 664 863 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ковалец Альбина Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.