Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Современный урок
2 слайд
Основу содержания деятельности учителя составляют три взаимосвязанные этапы урока
целеполагание
рефлексия
самостоятельная продуктивная деятельность
3 слайд
Целеполагание в образовании – это процесс установления и формулирования учениками и учителем главных целей и задач обучения на определенных его этапах
Целеполагание входит в состав регулятивных универсальных учебных действий, которые необходимо развить у ученика.
Цель деятельности – это ее предвосхищаемый результат.
В личностно – ориентированном обучении целеполагание проходит через весь процесс образования, выполняя в нем функции мотивации деятельности обучающихся, стабилизации учебного процесса, диагностики результатов обучения.
4 слайд
С чего же начинается процесс развития навыков целеполагания у учащихся?
Можно предложить следующий вариант
решения этой технологической задачи, в нем
присутствуют следующие этапы:
диагностика целей учеников;
анализ и систематизация полученных данных;
конструирование индивидуальных технологических линий обучения учеников и общей технологической линии педагога.
5 слайд
Список целей
Изучить материал учебника.
Усвоить основные понятия и законы темы.
Подготовить сообщение по одной из проблем.
Качественно подготовиться к зачету, контрольной работе.
Выполнить самостоятельное исследование по выбранной теме.
Овладеть методами изучения и объяснения изучаемых явлений.
Углубленно рассмотреть конкретные вопросы темы.
Научится выполнять опыты, работать с приборами, техническими средствами.
Проявить и развить свои способности.
Организовать свою учебу по выбранной теме: поставить цели, составить реальный план, выполнить его и оценить свои результаты.
Научиться аргументировано спорить в ходе изучения темы.
Получить хорошую отметку на зачете, контрольной работе.
Научиться решать задачи и проблемы по теме.
Свой вариант цели.
6 слайд
Некоторые приемы целеполагания
1. Формирование цели при помощи опорных глаголов
2. Работа над понятием
3. Подводящий диалог
4. Создание проблемных ситуаций
7 слайд
«Нужно, чтобы дети, по
возможности, учились
самостоятельно, а
учитель руководил этим
самостоятельным
процессом и давал для
него материал»
К. Д. Ушинский
8 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Современная жизнь предъявляет человеку жёсткие требования – это высокое качество образования, коммуникабельность, целеустремлённость, креативность, качества Лидера, а самое главное – умение ориентироваться в большом потоке информации. Все эти качества закладываются в школе. При всём многообразии целей и содержания образования, новых средств и технологий обучения,– урок остаётся главной формой организации учебного процесса. Для того, чтобы реализовать требования, предъявляемые Стандартами второго поколения, урок должен стать новым, современным! В отличие от традиционного урока, который отвечал требованиям образования конца 20 века, современный урок – это, прежде всего урок, направленный на формирование и развитие универсальных учебных действий (УУД) .
6 664 839 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Мельник Ирина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.