Справка по итогам проведения недели русского языка и литературы

Аналитическая справка по итогам проведения

Недели русского языка и литературы

в Базовой общеобразовательной школе

Филиала СГПИ в г. Железноводске

Согласно плану работы Базовой общеобразовательной школы Филиала СГПИ в г. Железноводске в период с 22.11.2021 по 29.11.2021 была проведена  Неделя русского языка и литературы,  посвящённая  юбилею В.И. Даля и Н.А. Некрасова.

Цель: повышение интереса обучающихся к изучению русского языка и литературы, формирование познавательной активности, развитие интеллектуального и творческого потенциала обучающихся; коммуникативных умений и навыков.

Задачи:

1. Создание условий, максимально благоприятствующих получению качественного образования каждым учеником в зависимости от его индивидуальных способностей, наклонностей, культурно – образовательных потребностей.

2. Формирование внутренней мотивации; повышение интереса учащихся к учебной деятельности, к познанию действительности и самого себя, а также выработке самодисциплины и самоорганизации.

3. Популяризация литературного наследия классиков русской литературы, привлечение устойчивого внимания к их творчеству и    формирование эстетического вкуса.

4. Приобщение обучающихся к искусству слова, богатствам русской классической и современной литературы, развитие художественного восприятия окружающего мира.

УУД:

Личностные: готовность и способность обучающихся к саморазвитию и самообразованию на основе мотивации к обучению и познанию; формирование нравственных чувств и нравственного поведения, осознанного и ответственного отношения к собственным поступкам; развитость эстетического сознания через освоение художественного наследия, творческой деятельности эстетического характера.

Познавательные: умение создавать, применять и преобразовывать знаки и символы, модели и схемы для решения учебных и познавательных задач, устанавливать причинно-следственные связи, строить логическое рассуждение, умозаключение.

Регулятивные: умение самостоятельно ставить и формулировать новые задачи в учебе и познавательной деятельности, развивать мотивы и интересы своей познавательной деятельности. Владение основами самоконтроля, самооценки, принятия решений и осуществления осознанного выбора в учебной и познавательной. Умение соотносить свои действия с планируемыми результатами, осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результата, определять способы действий в рамках предложенных условий и требований, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией.

Коммуникативные: умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками; работать индивидуально и в группе: находить общее решение и разрешать конфликты на основе согласования позиций и учета интересов; формулировать, аргументировать и отстаивать свое мнение. Умение осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации для выражения своих чувств, мыслей и потребностей для планирования и регуляции своей деятельности; владение устной и письменной речью, монологической речью.

В ходе предметной недели были проведены следующие мероприятия:

Дата	Мероприятия	Участники	Ответственные
22.11	Фотовыставка, посвящённая  220-летию со дня рождения В. И. Даля.	9 класс	Светашова Н.С.
	Всероссийский День словаря. Тотальный словарный диктант «Россыпи жемчужин драгоценные».	6-9 классы	Светашова Н.С. Абрамова О.В. Кузнецова А.Н.
	Классный час «Судьба известного лексикографа Владимира Ивановича Даля»	6 А, 6 Б классы	Абрамова О.В.
	Экскурсия в библиотеку Филиала СГПИ, посещение выставки, посвящённой юбилею  В.И. Даля. Лекторий «Живой великорусский язык В. И. Даль прославил в веках…»	7 А	Светашова Н.С.
23.11	Выставка рисунков по произведениям Н.А. Некрасова «Я лиру посвятил народу своему…»	6 - 8 классы	Светашова Н.С.
	Викторина  «Лучший знаток творчества     В.И. Даля».	7-8 классы	Светашова Н.С.
	Экскурсия в библиотеку Филиала СГПИ, посещение выставки, посвящённой юбилею  В.И. Даля. Лекторий «Живой великорусский язык В. И. Даль прославил в веках…»	8, 9 классы	Светашова Н.С. Кузнецова А.Н.
	Путешествие в Словариум.	6 А и 6 Б классы	Абрамова О.В.
24.11	Смотр «Лучший почерк», «Лучшая тетрадь	6-9 классы	Светашова Н.С. Абрамова О.В. Кузнецова А.Н.
	Литературная гостиная, посвящённая юбилею Н.А. Некрасова	7 Б	Кузнецова А.Н.
24.11	Пробный экзамен по русскому языку	9 класс	Кузнецова А.Н.
25.11	Поэтический флешмоб «Поэтом можешь ты не быть, но гражданином быть обязан…»	6-8 класс	Светашова Н.С.
	Всероссийская олимпиада школьников по русскому языку (муниципальный этап)	6- 9 классы	Светашова Н.С. Абрамова О.В. Кузнецова А.Н.
26.11	Экскурсия в библиотеку Филиала СГПИ, посещение выставки, посвящённой юбилею  В.И. Даля. Лекторий «Живой великорусский язык В. И. Даль прославил в веках…»	7 Б	Светашова Н.С.
	Пробное итоговое собеседование по русскому  языку (1 группа).	9 класс	Кузнецова А.Н.
27.11	Пробное итоговое собеседование по русскому языку (2 группа).	9 класс	Кузнецова А.Н.
29.11	Некрасовский диктант	8-9 класс	Светашова Н.С.
	Терминологический диктант по литературе	7-9 класс	Светашова Н.С. Кузнецова А.Н.
29.11	Всероссийская олимпиада школьников по литературе (муниципальный этап)	6-9 классы	Светашова Н.С. Абрамова О.В. Кузнецова А.Н.

При проведении предметной недели учитывались возрастные и психологические особенности школьников, их интересы, индивидуальные склонности и способности. В ходе предметной недели сочетались коллективные и индивидуальные формы работы с опорой на дифференциацию. Для активизации мыслительной деятельности обучающихся на уроках и внеклассных занятиях использовались различные наглядные пособия, мультимедийные презентации.

Учителя русского языка и литературы совместно с обучающимися подготовили и провели интересные и познавательные мероприятия. Использовались различные нестандартные формы работы:

-       путешествие;

-       экскурсия;

-       литературная гостиная;

-       поэтический флешмоб;

-       экскурсия;

-       викторина и др.

При организации мероприятий осуществлялось тесное сотрудничество с библиотекой Филиала СГПИ в г. Железноводске, Детской школой искусств в п. Иноземцево.

ВЫВОДЫ:

1. Организованные в течение предметной недели мероприятия показали систему работы учителей русского языка и литературы по формировании универсальных учебных действий, развитию интеллектуальных способностей обучающихся, их нравственных и эстетических чувств, навыков самоконтроля, а также дисциплинированности, чувства коллективизма, взаимопомощи, ответственности за проделанную работу.

2. Применение информационных  технологий, занимательного материала,  интерактивных методов и приёмов работы расширило образовательные возможности уроков и внеклассных мероприятий, способствовало активизации познавательной деятельности. 

3. Большое внимание уделяется повышению культуры письменной и устной речи, усвоению норм литературного языка,  совершенствованию орфографических навыков и умений обучающихся.

4.Организованные мероприятия способствовали приобщению обучающихся к искусству слова, богатствам русской классической и современной литературы, развитию художественного восприятия окружающего мира.

РЕКОМЕНДАЦИИ:

1.       Продолжить работу по формированию у обучающихся УУД, положительной  мотивации и интереса к изучению русского языка и литературы, развитию познавательной активности, творческого потенциала.

2.        Вовлекать в активную познавательную деятельность обучающихся с низкой мотивацией с опорой на дифференциацию.

3.       Совершенствовать работу с одарёнными детьми с целью развития интеллектуальных и творческих способностей.

4.       Продолжить внедрение инновационных технологий и интерактивных методов обучения в педагогическую деятельность.

Ответственные учителя:                                           __________  / Н.С. Светашова

                                                                                     __________ / А.Н.Кузнецова

                                                                                     __________ /О.В. Абрамова

30 ноября 2021 года