Чудесный
мир живописи Ивана Шишкина
К
185-й годовщине со Дня рождения художника
«Шишкин - художник народный. Всю жизнь он изучал русский,
преимущественно северный лес, русское дерево, русскую чащу,
русскую глушь. Это его царство и тут он не имеет соперников.
Он единственный».
В.В.
Стасов
В
сокровищнице русского искусства Ивану Ивановичу Шишкину принадлежит одно из
самых почетных мест. Произведения выдающегося мастера, лучшие из которых стали
классикой национальной живописи, обрели огромную популярность. «Лесной царь»
— так называли Шишкина его друзья, поклонники и критики, потому, что он, как
никто, знал, умел и любил рисовать лес и его обитателей. Специально для детей Иван Шишкин не писал, но на
его картинах дети учатся знакомиться с природой родного края, описывать картины
природы, обращая внимание на подбор красок, время года. «Если
дороги нам картины природы нашей дорогой и милой родины Руси, если мы
хотим найти свои истинно народные пути к изображению ее ясного, тихого и
задушевного облика, то пути эти лежат и через ваши смолистые, полные тихой
поэзии леса. Корни ваши так глубоко и накрепко вросли в почву родного
искусства, что их ничем и никогда оттуда не выкорчевать!» - так писал Шишкину
его друг Васнецов.
Перед
дошкольным воспитанием стоит важная задача - научить детей с раннего возраста
понимать и ценить произведения изобразительного
искусства. Типовая образовательная программа дошкольного образования «От
рождения до школы», по которой работают дошкольные образовательные учреждения
города, рекомендует знакомить
воспитанников с разнообразными видами изобразительного искусства, в том числе
и с живописью, произведениями живописи, знакомить с творчеством художников. Восприятие картины - это познание
художественного образа, возникающего в голове ребенка, которое может
приближаться к образу, созданному художником. На целостное восприятие
художественного образа влияют умения детей воспринимать и оценивать
действительность, понимать образ при помощи взрослых, фантазировать,
рассказывать, объяснять увиденное. Приобщение ребёнка к духовным ценностям
формирует уровень культуры, воспитывает нравственные качества личности. Связное
и последовательное изложение тесно связано с логическим мышлением и является
одним из важных показателей подготовленности ребёнка к школьному обучению.
В
ДОУ № 14 «Мир» создана мини-галерея, в
которой собраны картины известных художников: И. Репина. А. Саврасова, В.
Васнецова, И. Шишкина. Опыт показывает, что уже старшие дошкольники способны
понимать произведения живописи всех жанров: портрет, пейзаж, натюрморт,
сюжетную картину. Картины в галерее мы применяем для уточнения
действительности, для пояснения средств и способов изображения, эмоциональной
передачи образа.
Нам,
педагогам, необходимо развивать в ребёнке чувство красоты. Именно от нас
зависит, какой – богатой или бедной будет его духовная жизнь. Следует помнить,
если восприятие прекрасного не будет подкреплено участием ребёнка в созидании
красоты, то, как считают психологи, в ребёнке формируется «инфантильная
восторженность».
Педагогами
Глыгой Н.И., Шишаловой Л.И. был проведён ряд занятий по знакомству с
пейзажами русского художника Шишкина. Позднее детям предлагалось самим
воспроизвести увиденные пейзажи родного края на занятиях по
художественно-эстетическому воспитанию.
«Каждый ребенок -
художник. Трудность в том, чтобы остаться художником, выйдя из детского
возраста» - говорил Пабло Пикассо.
Можно
смело сказать, что произведения Ивана Шишкина помогают сформировать у детей восприятие художественного
творчества, воспитать интерес к живописи, понимать красоту и величие природы,
художественный вкус.
Старший
воспитатель
Филиппова
Инна Петровна
ДОУ
№ 14 «МИР»
0663151530
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.