Статья "Технология или Труд?"

«Технология или Труд?»

    "Семейные обычаи и традиции."- какие ёмкие понятия.

 "Традиции — это все унаследованные нормы и ценности. Обычаи — это установившийся порядок, массовая привычка, образец действий. Проявление неукоснительного соблюдения установившейся модели поведения, которая воспринимается как нечто "само собой разумеющееся"... Эти строки всплывают первыми лишь стоит набрать слова в поисковой строке «искать в Яндексе". И сразу вспоминаешь народную мудрость - "Ломать -не строить". Как актуальны эти понятия сегодня!   и как легко мы от них отказались в 90-е.  Некогда избитая фраза СОВЕТСКОГО СОЦИАЛИСТИЧЕСКОГО ОБЩЕСТВА- "семья -ячейка общества"- разрушена! Да, да того самого Общества! А как много это значило, и как много для этого делалось.

Канули в прошлое семейные ужины, где собиралась вся семья, обсуждались и принимались простые решения:

- кому в этом месяце покупаем новую вещь

- как проводим очередной воскресный отдых

-чем порадовать младших...

А теперь:

- сам пришел

- сам поел

- сам, сам, сам...

Нет тепла взаимоотношений. Мне как педагогу с 38-летнем стажем работы в школе учителем Технологии и 10-летнем сроком работы в должности социального педагога «эволюция" таких отношений очень знакома. Мне очень не нравиться название моего предмета "Технология"... ДОМОВОДСТВО, ОБСЛУЖИВАЮЩИЙ ТРУД- куда теплее и понятней. Правда, и предмета теперь уж такого нет- тоже разрушили... Теперь "Технология- производства». А ведь сохранение традиций и обычаев народа — это и задача образовательных, и просветительных учреждений. И в первую очередь - ШКОЛЫ!

       Это и уроки декоративно- прикладного творчества, которые невидимыми, но прочными нитями связывают разные поколения в семье. Когда увлечение и мастерство передавались из поколения в поколение, А теперь каждый отдельно "сидит" в своем телефоне....  Каждый год в мае организовывали выставку не только детских творческих работ, но и работ бабушек, дедушек, пап, мам... (жаль, что нет функции добавить фото). И надо было видеть, как светятся лица учащихся, чьих родных работы представлены на выставке.  Были работы уникальны во времени- семейные реликвии, достанные из сундука.  Связь времен и поколений- разве это не воспитывает и не укрепляет любовь к Родине.

    Это и уроки кулинарии. На итоговом уроке нужно было представить блюдо из семейной поварской книги... А теперь и книг уж таких почти не ведут.

Маленькое отступлении. Когда моей дочери было 12 лет, и мы вместе готовили заготовки на зиму, она задала мне вопрос: " Мама, когда я выйду замуж, ты отдашь мне свою книгу рецептов?". А внучка таких вопросов уже не задает... у нее в школе Технология, а не Домоводство. Жаль.

    Жаль, что уже более 10 лет нет в школах официального трудового обучения! Нельзя научить человека любить, если не научить созидать. А это была главная задача и цель Трудового обучения в СОВЕТСКИХ школах.