Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыСтатья "Развитие драматургии в тридцатых годах 19 века"

Статья "Развитие драматургии в тридцатых годах 19 века"

Скачать материал

Стурикова М.В. (Екатеринбург)

Развитие драматургии в 30-х годах XIX века

 

Литературный процесс первой половины XIX века ­­– очень сложное и интересное явление. С одной стороны – это создание великими писателями великих произведений, с другой – цензура, реакционизм, активный поиск темы и героя, поиски стиля и средств отображения реальности.

Драматургия 30-х годов XIX века в России дала мировой культуре такие произведения, как маленькие трагедии Пушкина, ранние драмы Лермонтова и его же «Маскарад». Наконец, к этому периоду относится большинство пьес Гоголя.

При всей значимости, на театральной сцене той эпохи произведения великих писателей были представлены мало. Одни произведения не пропускала цензура, другие были сложны в исполнении… Но тем не менее, прогрессивная часть театралов  (Белинский, Жуковский, Пушкин и многие другие) весьма тепло относилась к творениям людей, ставшими впоследствии классиками русской литературы.

Господствовавший жанр сцены рассматриваемого периода – мелодрама.

Б.В. Нейман так характеризует основной стиль той поры: «… безыдейные и художественно ничтожные пьесы, рассчитанные обычно на вкус нетребовательных зрителей. Их авторы, второстепенные драматурги, мало обеспокоенные вопросом о соответствии пьес действительности, старались лишь воздействовать на чувствительность зрителя, потрясти его. Они избирали сюжеты, изобилующие скоплением различных бед и несчастий, неожиданно и без малейшей естественности постигавших героев»[1].

В жанре мелодрамы писал, например, Н. Полевой. Так, в его пьесе «Уголино»  настоящий «экшен» – убийства, битвы, месть, предательства, кровь и слезы. Но, при всей патетике и выспренности фраз, экзальтации героев, художественного сопереживания произведение не вызывает.

По словам Гоголя, «главное в мелодраме – оглушить вдруг чем-нибудь зрителей, хотя на одно мгновение… Вся мелодрама состоит из убийств и преступлений, и между тем ни одно не вызывает участия».

В 30-е годы получил известность и Нестор Кукольник (1809 – 1868). Из под пера этого реакционного романтика вышли такие произведения, как «Торквато Тассо» (1833), «Рука всевышнего отечество спасла» (1834) и др. Темы Кукольника – размышления об отчужденности поэзии  от проблем современности, противопоставление поэта и толпы, иррациональный мистицизм и слепое верноподданничество монархии.

Огромное место в репертуарах театра 30-х занимал водевиль. Небольшие, обычно одноактные пьесы, не требующие активного сопереживания, изобиловали смешными диалогами, недоразумениями и ситуациями из жизни.

Незамысловатое сценическое действие водевиля построено на занимательной интриге, сочетается с музыкой, пением, танцем.

Отметим, что, несмотря на некоторую несерьезность и мимолетность произведений этого жанра, «элементы водевильного построения сюжета (парадоксальность, стремительность действия, внезапность развязки) оказали влияние на дальнейшее развитие русской литературы и встречаются в сатирических миниатюрах Чехова, Л. Андреева и многих других»[2]

Надо сказать, что публика очень тепло принимала этот жанр. Среди авторов таких произведений стоит отметить Шаховского, Хмельницкого, Загоскина, Писарева, Д. Ленского. В жанре водевиля пробовали свои силы даже такие гранды, как А. Грибоедов и Н. Некрасов.

 

 

 

Итак, на сцене русского театра первой трети XIX века господствовали переводные и отечественные мелодрамы, водевили, псевдопафосные трагедии Кукольника и Полевого.

Лучшие произведения отечественных драматургов – Фонвизина, Крылова, Грибоедова – оттеснялись со сцены довольно-таки посредственными пьесами. Характерно, что комедия «Горе от ума», допущенная к постановке в 1831 году, на столичной сцене в тот сезон шла только два раза.

 



[1] Б.В. Нейман. История русской литературы XIX века. Под ред. проф. С.М. Петрова. – М., Просвещение, 1973 год. с. 293

[2] Словарь литературоведческих терминов. М., Просвещение, 1974.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Статья "Развитие драматургии в тридцатых годах 19 века""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Ландшафтный дизайнер

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Литературный процесс первой половины XIX века ­­– очень сложное и интересное явление. С одной стороны – это создание великими писателями великих произведений, с другой – цензура, реакционизм, активный поиск темы и героя, поиски стиля и средств отображения реальности. Драматургия 30-х годов XIX века в России дала мировой культуре такие произведения, как маленькие трагедии Пушкина, ранние драмы Лермонтова и его же «Маскарад». Наконец, к этому периоду относится большинство пьес Гоголя.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 104 материала в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.01.2015 1641
    • DOCX 16.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Стурикова Марина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Стурикова Марина Владимировна
    Стурикова Марина Владимировна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 48768
    • Всего материалов: 22

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Лингвокультурологический подход в обучении русскому языку как обеспечение принципов и требований ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 92 человека

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и культура речи: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель русского языка и культуры речи

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 59 человек из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 183 человека

Курс повышения квалификации

Родной (русский) язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 39 человек

Мини-курс

Переходные моменты в карьере

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Детско-родительские отношения: эмоциональный аспект

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 21 региона

Мини-курс

Методика образовательных игр с детьми раннего возраста

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 36 человек