Студенческое телевидение как средство реализации творческого и организаторского потенциала студента

Студенческое телевидение как средство реализации творческого и организаторского потенциала студента

Рудаковская Наталья Алексеевна,

 педагог-организатор КГБПОУ «Енисейский педагогический колледж»

Современный студент отличается любознательностью - он желает быть в курсе событий, происходящих как мире в целом, так и в его учебном заведении, в частности. Помощники ему в этом - интернет, теле и радиовещание, средства массовой информации и даже общение с друзьями. Одно из них, наиболее важное, на мой взгляд, с точки зрения развития творческого и организаторского потенциала студента - студенческое телевидение. Оно, по моему мнению, играет важную роль не только в освещении событий студенческой жизни, но и в раскрытии лидерского потенциала студента.

История студенческого телевидения насчитывает уже не одно десятилетие. Наиболее ранние попытки студенческих студий организовать собственное вещание относятся к 60-м годам ХХ в., и сделаны они в крупнейших англоязычных странах, Великобритании и США. История студенческого телевидения в России втрое короче, но стабильно работает уже более 30 телеканалов. Некоторые из них, например, телевидение Южно-Уральского федерального университета или Казанского федерального университета, можно считать не только ветеранами, но и лидерами в своем секторе вещания с онлайн-трансляцией, с многочисленными и разнообразными программами, высоким техническим качеством производства и вещания. На сегодняшний день материально-технические возможности и организационная структура студенческого телевидения в России многообразны. Безусловно, диапазон количественных и качественных характеристик вещания очень широк: от привычного для Интернета любительского уровня до вполне профессионального. Основные жанры студенческого телевещания: информационные, аналитические, документально-художественные.

В нашем колледже телевидение функционирует девять лет. Студенческое телевидение мы назвали ПроСтуда ТВ. Основное направление работы – освещение студенческой жизни, культурных и спортивных мероприятий нашего учебного заведения, производство регулярных выпусков новостей. В состав студенческого телевидения колледжа входят три оператора, пять операторов монтажа, несколько журналистов, ведущие, репортеры. Главному редактору необходимо не только определять важнейшие темы для нового выпуска, но и следить за выполнением работы, разрешать спорные ситуации, которые очень часто возникают в среде творческих людей. Каждый член студенческого телевидения может примерить на себя роль ответственного за выпуск или ведущего выпуска новостей. Сегодня студенческое телевидение нашего колледжа – это команда, творческих, мобильных, умелых ребят, чья повседневная жизнь не ограничивается только учебой.

Студенческое телевидение – отличная возможность реализовать себя как журналиста, дизайнера, художника. В процессе создания выпуска новостей происходят не только активные обсуждения и дискуссии о материалах будущего выпуска, но и обмен опытом, впечатлениями, мнениями.  У каждого репортажа есть свой руководитель - студент, которому наиболее близка эта тема. Казалось бы, ничего сложного, отснять сюжет и создать репортаж. Грамотное размещение и необходимое сопровождение материала должно иметь максимальное удобство и логичность. Очень часто приходится решать настоящую головоломку, как лучше и грамотнее озвучить сюжет или взять интервью.

Особое значение получают проекты, которые позволяют выйти за пределы учебного заведения и заявить о собственной творческой разработке. Так в 2015 г. коллектив студенческого телевидения совместно со студенческим театром колледжа разработали и реализовали проект «Война далекая и близкая», посвященный 70-ой годовщине Победы в Великой Отечественной войне. Результатом проекта стал видеофильм с элементами реконструкций исторических событий и интервью ветеранов войны г.Енисейска. В нашем городе осталось совсем немного участников военных действий и событий тех лет. В ходе проекта у студентов появилась возможность встретиться с ветеранами и их родственниками, побеседовать о реальных событиях, свидетелями которых они стали, а затем более достоверно передать события минувших лет в сценах реконструкции исторических событий, что является без сомнения одним из лучших способов изучения истории. Реконструкция позволила участникам проекта, жителям современного мира, почувствовать себя людьми давно минувших дней, понять, чем они руководствовались совершая те или иные поступки, получить уникальные знания о военном периоде страны. Посещения ветеранов на дому, записи воспоминаний не просто укрепили связь поколений, но и по-особому раскрыли значимость Победы нашего народа в Великой Отечественной войне, пропустив ее уроки через сердце каждого участника проекта. В проекте участвовали студенты, преподаватели, сотрудники Енисейского педагогического колледжа, работники городского музея «Фотоизба», всего около 80 человек. Видеофильм был размещен на сайте КГБПОУ «Енисейский педагогический колледж», городской телекомпанией Енисей-Информ ТВ продемонстрирован дважды по районному и городскому телевидению, получил массу положительных отзывов жителей города и района. С проектом «Война далекая и близкая» коллектив студенческого телевидения ПроСтуда ТВ занял 1 место во Всероссийском конкурсе «Лучший проект 2014-15 уч.года» и стал победителем в I Международном конкурсе «Великой Победе посвящается!» в рамках Международной творческой педагогической олимпиады. Реализация проекта стала уникальной возможностью для студентов узнать о суровой правде тех дней, стойкости и беззаветном служении Родине ее сыновей.

Проект «Чувашский обряд проводы в армию» создан в 2017 г. по результатам историко-этнографической экспедиции в с.Казанка Красноярского края, где студенты занимались изучением традиций чувашского народа. В видеопроекте обучающиеся смогли себя попробовать в роли актеров, демонстрировали и обыгрывали чувашские народные игры, песни, которые издавна исполняли чуваши, провожая солдат в армию. Проект занял II место в Международном конкурсе «С чего начинается Родина».

За девять лет работы студенческое телевидение нашего колледжа получило широкое признание. На городских, Всероссийских, Международных конкурсах и фестивалях члены творческой группы студенческого телевидения со своими работами занимают призовые места, репортажи по масштабным мероприятиям учебного заведения регулярно транслируются по городскому телевидению через телекомпанию Енисей-Информ ТВ, сотрудники которой оказывают консультационную помощь и практическое обучение начинающих журналистов.  Все продукты деятельности творческого коллектива можно увидеть на официальном сайте нашего учебного заведения.

Таким образом, студенческое телевидение позволяет практиковать свой журналистский опыт, иначе говоря, развивать в себе копирайтера. Копирайтинг - вид деятельности, связанный с написанием текстов рекламных и презентационных статей. Умение писать и подбирать правильные слова в современном мире очень ценно. Меняется все: одни технологии сменяют другие, появляются новые законы, теоремы, пространства, новая виртуальная реальность. Но слово, всегда было, есть сейчас и никогда не исчезнет. Но и это еще не все. Телевидение является хорошей платформой для развития и совершенствования организаторских способностей. А умение работать в команде и вовсе оттачивается до мастерства.

Снимать, писать и информировать – это не только способ самовыражения. Это возможность принять участие в выстраивании стратегии развития нашего учебного заведения, эффективно способствовать открытости и инновационной привлекательности деятельности Енисейского педагогического колледжа. Таким образом, студенческое телевидение может стать отличным способом реализовать свои таланты, получить бесценный опыт работы в коллективе, попробовать себя в роли лидера, а что еще нужно современному студенту?

 Литература:

1.                 Егоров В. В. Телевидение: Страницы истории / Егоров В. В.  М. : Аспект Пресс, 2004;

2.                 Лукина М.М. Технология интервью. М., 2003;

3.                 Падейский В.В. Проектирование телепрограмм: Учебное пособие. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012;

4.                 Пронин А. А. Студенческое телевидение за рубежом: из опыта Великобритании. С-Пб., 2012;

5.                 Цвик В.Л. Телевизионная служба новостей: учебное пособие, ЮНИТИ-ДАНА, 2010.