455306
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыТақырыбы: Қазақ халқының салт-дәстүрлері

Тақырыбы: Қазақ халқының салт-дәстүрлері

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Қайырбек Оразов атындағы

Аралағаш орта мектебі











hello_html_3e1bc6ba.gif


















Рустемова Айжан Темирханқызы

бастауыш сынып мұғалімі



2014-2015 оқу жылы





Тақырыбы: «Қазақ халқының салт-дәстүрлері»

hello_html_m606fcc22.png

Рүстемова А.Т.

бастауыш сынып мұғалімі

СҚО Аққайың ауданы Қ. Оразов

атындағы Аралағаш орта мектебі



Мақсаты:

Білімілік: Білім деңгейін көтеру,жетілдіру,шығармашылық белсенділіктерін арттыру;

Тәрбиелік: Оқушылардың жан-жақты білімді болуға,салт-дәстүрді құрметтеуге,

сақтауға,қонақ қарсы алуға,ұқыптылыққа,инабаттылыққа,әдептілікке тәрбиелеу;

Дамытушылық: Атамұраны,ой-өрісін,ойлау қабілеттерін дамыту,этика-эстетикалық талғамдарын арттыру,дүниетанамын,ой-өрісін кеңейту.

Көрнекілігі:компьютер,экран,проектр,қазақ үстелі,муляж еті,қылыш,қамшы,

альбом,ұлттық киімдер.

Сабақ барысы

Ұйымдастыру кезеңі:

а ) Оқушыларды, бөлмені сабаққа дайындау;

ә)Қонақтарды қарсы алу;

б) «Қазақ халқының салт-дәстүрлері» атты ашық тәрбие сағатын бастау.

Мериза: Сәлеметсіздер ме,құрметті қонақтар мен оқушылар!

Әрсен: Салт-дәстүр,әдеп-ғұрып атадан балаға қалып отыратын мол мұра.

Әр ұлттың өзіне тән салт-дәстүрі бар.

Мериза: Қазақ халқының дәстүрлерінің бірі «Ұлттық киімдер». Алдымыздақазақ

ұлттық киімдердің сән үлгісін тамашалаңыздар.

Әрсен: Біздің қазақ халқының ұлттық салт-дәстүрі, әдеп-ғұрпы, жөн-жоралғылары көнеден келе жатқан асыл қазынамыз.Оны келер ұрпаққа жалғастыру біздің міндетіміз.

Мериза: Ата-бабамыздың ежелден келе жатқан игі дәстүрлерінің бірі- қонақ-жайлық. Қандай жағдайда да «құдайы қонақпын» деп келген адамды кеудесінен итермей,жылы шыраймен қарсы алып, «қолдағы барымен» дегендей шамасы келгенше сый-құрметін көрсетіп аттаныру әркімнің парызы сияқты болатын. Қонақ болу үшін оның таныс болу шарт емес.

Әрсен: Егер қонақ түскен отағасы үйде жоқ болса, ол астан дәм татып, ауыз тиген соң, түнемеге басқа орын іздестірген.

Адал ниет ақ көңілмен келгенін білдіруі үшін қонақтар үйге келмей тұрып, найза, сойыл, шоқпарындәдешеге іледі. Қару – жарағын сыртта қалдырып, қамшысын бүстеп ұстаған күйі үйге енеді. Себебі қамшы жүрген жерде жын – шайтан жүрмейді.

Мериза: «Қонақпен еріп құт келеді» деген сенім бойынша, қонағын қарсы алған отағасы есігін өзі ашып алдымен үйге қонақ кіргізеді. Ал шығарып саларда үй есігін қонаққа ашқызады. Себебі, үй иесі есігін өзі ашса, онда қонағын қуғанымен бірдей болып саналады.

Әрсен: Сендер қандай қонақ түрлерін білесіңдер?

Фируза: Арнайы қонақ – мал сойып шақырған сыйлы қонақ.

Батырхан:Құдайы қонақ – кездейсоқ, бір түнеп аттанатын бейтаныс жолаушы.

Назгүл: Қыдырма қонақ алыстан ағайын-туғандарын, құда-жекжаттарын іздеп келіп, жатып – жастанып, бір мал жеп кететін қонақ.

Батырхан:Қылқыма қонақ – тамақтын піскенін андып жүріп, шақырусыз келіп, ет жеп кетер сүйкімсіз қонақ.

Мериза: Қазақта әр нәрсенің өз ерекшелігі, дәстүрлі атаулары, ұғымдары бар. Бүгін осынау мол қазынаның сырын ашып, тоқталсақ дейміз.

Әрсен: Салт-дәстүрден үзінді тамашалаңыз. (Қонақтар мен үй иелері сәлемдеседі).

Фируза: Жоғары шығыңыз. (Қонақтарды төрге шығарып, үстел басына отырғызады).

Мериза:Сәлемдеме - адамдардың бір-біріне деген сыйлатығының,құрмет тұтуының белгісі. Олар көптеген көрмей сағынысқан адамдардың бір-біріне сыбағы. Оның қымбат болуы шарт емес. Сәлемдеме келген адам жіберген адамға ақ батасын,шын ризалығын білдіріп,қатты қуанады.

Әрсен: Тізе бігу

Халық әдебиетімен тізе бүгудің бірнеше түрі бар.Мұның бәрі де негізінен әдептілік,

тәртіп заңдарына негізделген.

1.Жұмысы болып бір үйге келген адам шаруасын отырып айтады.Егер тым асығыс болса,ол жайын айтып бір тізесін бүгуі керек.Бұл – шаңыраққа көрсетілген құрметтің белгісі.

2.Бұрыңғы дәстүрге біреуіден бата тілегенде ол адам бір тізесін бүгіп, екі қолын жаяды.Бұл әдет бүгінге дейін сақталған.

3.Ұрыста,жекпе-жекте немесе айтыс-тартыста жеңілген жақ немесе кешірім сұраған айыпкер тізесін бүгіп,басын иіп,айыбын төлейді.

Мериза: Сендер салт-дәстүрге байланысты қандай мақал-мәтелдер білесіңдер?

Батырхан:1.Бір күн дәм татқанда, қырық күн сәлем.

2. Ас көп болса,кәде көп.

3. Үлкен үйдегі күлсе,

Кіші үйдегі езу тартады.

Фируза: 4. Барымен базар,жоқты қайдан қазар.

5. Ердің қасиеті ерлігінде,

Қыздың қасиеті жүзігінде.

6. Қонақ келсе ет пісер,

Ет піспесе , бет пісер.

Мериза: Көрінісімізді әрі қарай тамашалайық.

Әрсен: Алыс сапарға саяхатқа , сауда жолына шыққан адамдар жерлестеріне,

көрші-көлемдеріне , сыйлас адамдарына,жас балаларға ірілі-ұсақты сыйлықтар әкеледі.Оны «базарлық» деп атайды. Бұл жақсы көрудің сыйластықтың белгісі

және ескірткіш ретінде қабылданады.

Батырхан: (Қонақтардың келгенің көріп, жүгіріп келіп амандасады ).

Ата: Балам(Сырым) қалың қалай? Оқуың қалай?

Батырхан: Қалым жақсы. Оқуым көтеріліп келе жатыр.

Ата: Мектепте бұзық болып жүрген жоқсың ба?

Батырхан: О,не дегеніңіз? Мектепте бұзық жасап жүрген жоқпын.Тәртіпті оқушылардың қатарындамын.

Ата: Ой,жарайсын.Сабағын да,тәртібін де жақсы екен.Сен жеті атанды білесің бе?

Батырхан: Әрине білемін.

Ата:Бәрекелді,жарайсын балам.(Осы жерде Батырхан кетіп қалады).

Мериза: Жеті атасын білмеген –жетесіз. Әр адам жеті атаға дейін жақын туыс саналады.Қазақ халқы жеті атаға дейін қыз алыспаған.Бұрыңғы адамдар бір-бірімен танысқанда,жүздескенде руын,тегін сұрауы осыдан шыққан.Жеті ата әкеден төмен

емес,жоғары таратылады.


Олай болса жеті ата:

.1.Бала. 2. Әке. 3.Ата. 4. Арғы ата. 5. Баба. 6. Түп ата. 7. Тек ата. Ата - тек деген сөз осыдан шыққан. Жеті атаны тарату осылай жіктеледі.

Әрсен: Қандай қазақ музыкалық аспаптарды білесіңдер? (домбыра, қобыз, шертер, т.с.с.)

Мериза: Ер балаларға байланысты қандай салт-дәстүрлерді білесіңдер?

(Атқа міну,сүндет той, асық ойнау, қазақша күрес, т.с.с.)

Әрсен: Бойжеткен қыздарға байланысты қандай салт-дәстүрлерді білесіңдер?

(Сырға салу, құда түсу,қыз ұзату).

Мериза:Қызбен жігітке байланысты қандай салт-дәстүрлерді білесіңдер?

(Алтыбақан, қыз қуу,қыз бен жігіт айтысы)

Ер жігітке байланысты қандай салт-дәстүрлерді білесіңдер?

(Келін алу,беташар,енші беру)

Әрсен: Малға байланысты қандай салт-дәстүрлерді білесіңдер?

(Уыз көже,қымызмұрындық,соғым,т.с.с.)

Әрсен:Аста,тойда,мерекеде табақ тартудыңөзі үлкен өнер,елдікке сын.Сондықтан мұның да өзіндік салттық тәртіптері бар.Әр табақ қонақтың дәрежесіне,жасына жолына сәйкес тартылуы тиіс.Олар бас табақ,сый табақ,күйеу табақ,келін табақ,

жастар табағы, жай табақ тағы сол сияқты бірнеше түрге бөлінеді.

Мериза: Бас табақ құрметті адамға,қонақтарға,құдаларға арналғандықтан мұнда бас, жамбас,ортан жілік,белдеме,сүбе,қазы,қарта,жал,жая т.б.кәделі мүшелер тартады.Сыйтабаққа да осындай мүшелер салынады. Жастар мен келін табақтарына асықты жілік, төс, омыртқа сияқты мүшелер де жарай береді.

Әрсен: Жалпы табақ тарту – салт қана емес ұлттық әдеп пен дастарқан, тамақ беру мәдениетінің кепілі. Әр әр қонаққа лайықты мұше болмаса – ол білімсіздіктің белгісі ретінде сынға алынған. Қонаққа ірі малдың жамбасының шұқыршағы таратылмайды. Тамақ тартуды тамашалайық.

Мериза: Тамақ тартады.

Әрсен: Сырым мен Серіктің орындауында «Армандастар» атты әнді қабыл алыңыздар.

Батырхан асқа бата береді.

Бата бердім, бақ тіледім,

Ақ дастарқан басына,

Я, құдайым, шын тіледім,

Келсін деп менің қасыма!

Көңілін көлдей болып,

Көргенің түстей болып,

Қыдыр қонсын басыңа!

Әумин.

Қорытынды:

Мериза: Осы сабақта біз қандай салт-дәстүрлер тамашаладық?

Батырхан: Қонақ бір күн қонса құт,

Екі күн қонса жұт.

Батырхан: Шақырусыз тойға барғанша,

Қазусыз көрге бар.

Мериза: Бүгінгі тәрбие сағатымызда сендер білмеген жаңа салт-дәстүрлер болды ма?

Фируза: Сендердің естерінде алатындай қай салт-дәстүрлерді айта аласыздар?

Әрсен: Осымен біздің бүгінгі сабағымызды аяқтаймыз. Келгендеріңізге көп рахмет!







Краткое описание документа:

Мақсаты:

Білімілік: Білім деңгейін көтеру,жетілдіру,шығармашылық белсенділіктерін арттыру;

Тәрбиелік: Оқушылардың жан-жақты білімді болуға,салт-дәстүрді  құрметтеуге,

сақтауға,қонақ қарсы алуға,ұқыптылыққа,инабаттылыққа,әдептілікке тәрбиелеу;

Дамытушылық: Атамұраны,ой-өрісін,ойлау қабілеттерін дамыту,этика-эстетикалық талғамдарын  арттыру,дүниетанамын,ой-өрісін кеңейту.

Көрнекілігі:компьютер,экран,проектр,қазақ үстелі,муляж еті,қылыш,қамшы,

 

альбом,ұлттық киімдер.Сабақ барысы

Ұйымдастыру кезеңі:

а ) Оқушыларды, бөлмені сабаққа  дайындау;

ә)Қонақтарды қарсы алу;

б) «Қазақ халқының салт-дәстүрлері» атты ашық тәрбие сағатын бастау.

Мериза: Сәлеметсіздер ме,құрметті қонақтар мен оқушылар!

Әрсен: Салт-дәстүр,әдеп-ғұрып атадан балаға қалып отыратын мол мұра.

Әр ұлттың өзіне тән салт-дәстүрі бар.

Мериза: Қазақ халқының дәстүрлерінің бірі «Ұлттық киімдер». Алдымыздақазақ 

ұлттық киімдердің сән үлгісін тамашалаңыздар.

Әрсен: Біздің  қазақ халқының ұлттық  салт-дәстүрі, әдеп-ғұрпы, жөн-жоралғылары көнеден келе жатқан асыл қазынамыз.Оны келер ұрпаққа жалғастыру біздің міндетіміз.

Мериза: Ата-бабамыздың ежелден келе жатқан игі дәстүрлерінің бірі- қонақ-жайлық. Қандай жағдайда  да «құдайы қонақпын» деп келген адамды кеудесінен итермей,жылы шыраймен қарсы алып, «қолдағы барымен» дегендей шамасы келгенше сый-құрметін көрсетіп аттаныру әркімнің парызы  сияқты болатын. Қонақ болу үшін оның таныс болу  шарт емес.

Әрсен: Егер қонақ түскен отағасы үйде жоқ болса, ол астан дәм татып, ауыз тиген соң,  түнемеге басқа орын іздестірген.

Общая информация

Номер материала: 287543

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.