Инфоурок Русский язык КонспектыТеатрализованная игра по мотивам русской народной сказки «Теремок» (с элементами сюжетно-ролевой игры)

Театрализованная игра по мотивам русской народной сказки «Теремок» (с элементами сюжетно-ролевой игры)

Скачать материал

Театрализованная игра по мотивам русской народной сказки «Теремок» (с элементами сюжетно-ролевой игры)

Образовательные области: «Социализация», «Коммуникация», «Познание», «Чтение художественной литературы».

Цель: Создание благоприятных условий творческой активности у детей посредством театрализованной деятельности.

Задачи:

1. Учить детей драматизировать знакомое произведение, согласовывать слова и действия персонажа.

2. Учить детей четко и внятно произносить слова, развивать интонационную выразительность.

3. Развивать слуховое внимание, фантазию, интерес к сценическому искусству

4. Воспитывать вежливость, дружеские отношения, сочувствие друг к другу.

Активизация словаря: театр, артисты, кассир, контролер

Материалы: домик – теремок, стол, стулья для героев, маски, картинки животных.

Ход занятия:

Бабушка – Загадушка. Здравствуйте, девочки и мальчики! Добро пожаловать ко мне на посиделки – посидим, сказку послушаем, загадки отгадаем да дружно поиграем! Сейчас мы поиграем в игру «Отгадай загадку»

1.     Все время по лесу он рыщет,

Он в кустах кого-то ищет.

Он из кустов зубами щёлк,

Кто скажите это (Волк)

2.     Вперевалку зверь идет

По малину и по мед.

Любит сладкое он очень

А когда приходит осень,

Лезет в яму до весны,

Где он спит и видит сны. (Медведь)

3.     Хитрая плутовка,

Рыжая головка,

Хвост – пушистый – краса!

А зовут ее ...(Лиса)

4.     Любит красную морковку,

Грызет капусту очень ловко,

Скачет он, то тут, то там,

По лесам и по полям,

Серый, белый и косой,

Кто скажите он такой (Заяц)

5.     Зеленые мы, как трава,

Наша песенка: «Ква-ква» (Лягушка)

6.     Живет в норке, грызет корки.

Короткие ножки; боится кошки (Мышь)

(По мере отгадывания загадок на мольберте вывешиваются картинки с изображением животных)

Воспитатель: Дети из какой сказки к нам пришли эти герои? (Из сказки «Теремок»).

Сейчас я всех вас приглашаю на игру «Где мы были, мы не скажем».

Игра заключается в следующем. Мы выбираем водящего, он уходит за дверь, а мы договариваемся, кого будем показывать с помощью жестов и мимики. Затем водящий входит и говорит: «Расскажите, где вы были, что вы делали?». Вы должны ответить: «Где мы были, мы не скажем, кого видели, покажем». (показываем медведя, лису, зайчика, мышку, лягушку, волка).

 Драматизация сказки «Теремок».

Воспитатель: Уважаемые зрители! Просим вас не шуметь и не шуршать. Будем сказку начинать.

 Бабушка – рассказушка:

Стоит в поле теремок. Бежит мимо мышка - норушка. Увидела теремок, остановилась и спрашивает:

Мышка – норушка:

-Терем, теремок! Кто в теремочке живет?

Бабушка – рассказушка:

Никто не отзывается.

Вошла мышка в теремок и стала в нем жить. (Шьет одежду.)

Прискакала к теремку лягушка-квакушка и спрашивает:

Лягушка – квакушка:

- Терем - теремок! Кто в тереме живет?

Мышка - норушка: Я, мышка-норушка, а ты кто?

Лягушка - квакушка: А я, лягушка-квакушка!

Мышка-норушка: Иди ко мне жить.

Бабушка-рассказушка:

Лягушка прыгнула в теремок, стали они вдвоем жить. (Лягушка варит кашу)

Бежит мимо зайчик - побегайчик. Остановился и спрашивает:

Зайчик-побегайчик: Терем - теремок! Кто в тереме живет?

Мышка-норушка: Я, мышка - норушка!

Лягушка-квакушка: Я, лягушка - квакушка! А ты кто?

Зайчик-побегайчик: А я, зайчик - побегайчик!

Вместе: Иди к нам жить!

Бабушка-рассказушка:

Заяц скок в теремок! Стали они втроем жить. (Заяц колет дрова.)

Идет лисичка - сестричка.

Постучала в окошко и спрашивает:

Лисичка-сестричка: Терем-теремок! Кто в тереме живет?

Мышка-норушка: Я, мышка - норушка!

Лягушка-квакушка: Я, лягушка - квакушка!

Зайчик-побегайчик: Я, зайчик - побегайчик!

Вместе: А ты кто?

Лисичка-сестричка: А я, лисичка - сестричка!

Вместе: Иди к нам жить!

Бабушка-рассказушка:

Забралась лисичка в теремок. Стали они вчетвером жить. (Лиса метет пол.)

Прибежал волчок серый бочок, заглянул в дверь и спрашивает:

Волчок -серый бочок: Терем-теремок! Кто в тереме живет?

Мышка –норушка: Я, мышка - норушка!

Лягушка-квакушка: Я, лягушка - квакушка!

Зайчик-побегайчик: Я, зайчик - побегайчик!

Лисичка-сестричка: Я, лисичка - сестричка!

Вместе: А ты кто?

Волчок-серый бочок: А я волчок- серый бочок!

Вместе: Иди к нам жить!

Бабушка-рассказушка:

Волк и влез в теремок. Стали они впятером жить. (Волк колет дрова)

Все они в теремке дружно живут, песни поют. Вдруг идет мимо медведь косолапый. Увидел теремок, услыхал песни, остановился и заревел во весь мочь:

Медведь косолапый: Терем, теремок! Кто в тереме живет?

Мышка-норушка: Я, мышка – норушка!

Лягушка-квакушка: Я, лягушка - квакушка!

Зайчик-побегайчик: Я, зайчик - побегайчик!

Лисичка-сестричка: Я, лисичка - сестричка!

Волк-серый бочок: Я, волчок серый бочок!

Вместе: А ты кто?

Мишка косолапый: А я, мишка всех давишка! Хочу теремок раздавить!

Бабушка-рассказушка:

Медведь берется за ширму и тихонечко ее потрясывает. Звери убегают за ширму прячутся там.

А мишка садится на стульчик и ревет приговаривая:

Мишка косолапый: Плохо, плохо одному скучно, скучно одному!

Бабушка-рассказушка: Звери выходят из-за ширмы и зовут:

Вместе: Иди к нам мишка будем вместе жить!

Бабушка-рассказушка: Выстраиваются звери в одну шеренгу и все вместе говорят:

Вместе: В теремочке будем жить

Крепко накрепко дружить

Вместе будем мы трудиться

Будем петь и веселиться!

 Итог.

Дети хлопают артистам.

- Дети, вам понравилась сказка?

- Что больше всего понравилось? В следующий раз мы будем с вами смотреть другую сказку.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Театрализованная игра по мотивам русской народной сказки «Теремок» (с элементами сюжетно-ролевой игры)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Менеджер по платежным услугам

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Театрализованная игра по мотивам русской народной сказки «Теремок» (с элементами сюжетно-ролевой игры)

Образовательные области: «Социализация», «Коммуникация», «Познание», «Чтение художественной литературы».

Цель: Создание благоприятных условий творческой активности у детей посредством театрализованной деятельности.

Задачи:

1. Учить детей драматизировать знакомое произведение, согласовывать слова и действия персонажа.

2. Учить детей четко и внятно произносить слова, развивать интонационную выразительность.

3. Развивать слуховое внимание, фантазию, интерес к сценическому искусству

4. Воспитывать вежливость, дружеские отношения, сочувствие друг к другу.

Активизация словаря: театр, артисты, кассир, контролер

Материалы: домик – теремок, стол, стулья для героев, маски, картинки животных.

Ход занятия:

Бабушка – Загадушка. Здравствуйте, девочки и мальчики! Добро пожаловать ко мне на посиделки – посидим, сказку послушаем, загадки отгадаем да дружно поиграем! Сейчас мы поиграем в игру «Отгадай загадку»

1.     Все время по лесу он рыщет,

Он в кустах кого-то ищет.

Он из кустов зубами щёлк,

Кто скажите это (Волк)

2.     Вперевалку зверь идет

По малину и по мед.

Любит сладкое он очень

А когда приходит осень,

Лезет в яму до весны,

Где он спит и видит сны. (Медведь)

3.     Хитрая плутовка,

Рыжая головка,

Хвост – пушистый – краса!

А зовут ее ...(Лиса)

4.     Любит красную морковку,

Грызет капусту очень ловко,

Скачет он, то тут, то там,

По лесам и по полям,

Серый, белый и косой,

Кто скажите он такой (Заяц)

5.     Зеленые мы, как трава,

Наша песенка: «Ква-ква» (Лягушка)

6.     Живет в норке, грызет корки.

Короткие ножки; боится кошки (Мышь)

(По мере отгадывания загадок на мольберте вывешиваются картинки с изображением животных)

Воспитатель: Дети из какой сказки к нам пришли 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 669 347 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.05.2015 3234
    • DOCX 18.6 кбайт
    • 30 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Буматова Алсу Сариповна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Буматова Алсу Сариповна
    Буматова Алсу Сариповна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 18154
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 21 региона

Курс повышения квалификации

Лингвокультурологический подход в обучении русскому языку как обеспечение принципов и требований ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 92 человека

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Русский язык")

Учитель русского языка

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы методики преподавания русского языка в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 141 человек из 50 регионов
  • Этот курс уже прошли 480 человек

Мини-курс

Дизайн-проектирование: практические и методологические аспекты

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Искусство и дизайн: взаимовлияние и современные тенденции

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Дизайн-проектирование: теоретические и творческие аспекты дизайна

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе