- 28.01.2020
- 533
- 7
Получите профессию
за 6 месяцев
Пройти курс
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Смотреть ещё
3 814
методических разработок в категории другое
Перейти в каталог
Министерство образования Сахалинской области Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Сахалинский техникум строительства и жилищно-коммунального хозяйства»
|
|
РАССМОТРЕНО:
на ПЦК «Общепрофессиональных и профессиональных дисциплин» Протокол № _____ от «___» _____ 2019 г.
|
УТВЕРЖДАЮ: Директор ГБПОУ «СТС и ЖКХ» ____________ Т.В. Дорошенко
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Профессионального модуля 01
Техническое состояние систем, агрегатов, деталей и механизмов автомобилей
для профессии
среднего профессионального образования
23.01.17. Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей
по образовательной программе подготовки квалифицированных рабочих и служащих (ППКРС)
«профессиональный цикл»
Срок освоения ОПОП 2019-2022 уч. год
Форма обучения____очная_____
Группа _МА 18_
Южно-Сахалинск
2019
Рабочая программа учебной дисциплины ПМ.01 Техническое состояние систем, агрегатов, деталей и механизмов автомобилей разработана на основе:
Федерального государственного образовательного стандарта по Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей среднего профессионального образования (далее – ФГОС СПО) 23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей
Приказ Министерства образования и науки РФ от 09.12.2016 N 1581
Организация - разработчик: ГБПОУ «СТС и ЖКХ»
Разработчики: преподаватель ГБПОУ «СТС и ЖКХ» Капитанов С.С.
СОДЕРЖАНИЕ
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ.01 ПО ПРОФЕССИИ 23.01.17. Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей
1.1. Цель и планируемые результаты освоения профессионального модуля
В результате изучения профессионального модуля студент должен освоить основной вид деятельности Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей и соответствующие ему общие компетенции и профессиональные компетенции:
1.1.1. Перечень общих компетенций
Код |
Наименование общих компетенций |
ОК 1. |
Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам |
ОК 2. |
Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности |
ОК 3. |
Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие |
ОК 4. |
Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами |
ОК 5. |
Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке с учетом особенностей социального и культурного контекста. |
ОК 6. |
Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей |
ОК 7. |
Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях |
ОК 8. |
Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности |
ОК 9. |
Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности |
ОК 10. |
Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языке |
ОК 11. |
Планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере |
1.1.2. Перечень профессиональных компетенций
Наименование видов деятельности и профессиональных компетенций |
|
ВД 1 |
Определять техническое состояние систем, агрегатов, деталей и механизмов автомобиля |
ПК 1.1. |
Определять техническое состояние автомобильных двигателей |
ПК 1.2. |
Определять техническое состояние электрических и электронных систем автомобилей |
ПК 1.3 |
Определять техническое состояние автомобильных трансмиссий |
ПК 1.4 |
Определять техническое состояние ходовой части и механизмов управления автомобилей |
ПК 1.5 |
Выявлять дефекты кузовов, кабин и платформ |
1.1.3. В результате освоения профессионального модуля студент должен:
Код и наименование компетенции |
Показатели освоения компетенции |
Основной вид деятельности определять техническое состояние систем, агрегатов, деталей и механизмов автомобиля |
|
ПК1.1 Определять техническое состояние автомобильных двигателей. |
Иметь практический опыт: проведении технических измерений соответствующим инструментом и приборами |
Уметь: выбирать и пользоваться инструментами и приспособлениями для слесарных работ |
|
Знать: виды и методы диагностирования автомобилей |
|
ПК 1.2. Определять техническое состояние электрических и электронных систем автомобилей.
|
Иметь практический опыт: производить выполнение ремонта агрегатов, узлов и механизмов автомобиля и двигателя |
Уметь: выявлять неисправности систем и механизмов автомобилей |
|
Знать: компьютерные программы по диагностике систем и частей автомобилей |
|
ПК 1.3. Определять техническое состояние автомобильных трансмиссий. |
Иметь практический опыт: выполнение снятие и установки агрегатов, узлов и деталей автомобиля |
Уметь: применять диагностические приборы и оборудование |
|
Знать: типовые неисправности автомобильных систем, технические параметры исправного состояния автомобилей |
|
ПК 1.4. Определять техническое состояние ходовой части и механизмов управления автомобилей.
|
Иметь практический опыт: использования технологического оборудования |
Уметь: читать и интерпретировать данные, полученные в ходе диагностики; оформлять учетную документацию |
|
Знать: устройство и конструктивные особенности диагностического оборудования |
|
ПК 1.5. Выявлять дефекты кузовов, кабин и платформ |
Иметь практический опыт: использования технологического оборудования |
Уметь: использовать информационно-коммуникационные технологии при составлении отчетной документации по диагностике |
|
Знать: устройство и конструктивные особенности автомобилей |
1.2. Количество часов, отводимое на освоение профессионального модуля.
Всего – 855 часа, в том числе:
Максимальной учебной нагрузки студентов– 351 часа, включая:
Обязательной аудиторной учебной нагрузки студентов– 286 часов;
Самостоятельной работы студентов– 65 часа;
Учебной и производственной практики – 504 часов
2. Распределение часов, отводимое на освоение профессионального модуля, по семестрам для профессии 23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей.
№ п/п |
Нагрузка обучающегося |
Номер семестра |
Всего часов |
||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
|||
1. |
МДК 01.01 Устройство автомобилей |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.1. Обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося |
|
|
|
64 |
160 |
224 |
|||
В том числе: |
Занятий на уроках |
|
|
|
64 |
56 |
120 |
||
Практических занятий |
|
|
|
104 |
104 |
||||
1.2. Самостоятельной работы обучающегося |
|
|
|
34 |
34 |
||||
Промежуточная аттестация в форме экзамена |
|
|
|
|
экзамен |
|
|
||
2. |
МДК 01.02 Техническая диагностика автомобиля |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.1. Обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося |
|
|
|
44 |
18 |
62 |
|||
В том числе: |
Занятий на уроках |
|
|
|
20 |
20 |
|||
Практических занятий |
|
|
|
24 |
18 |
42 |
|||
1.2. Самостоятельной работы обучающегося |
|
|
|
31 |
31 |
||||
Промежуточная аттестация в форме экзамена |
|
|
|
|
д/з |
|
|||
3. |
Учебной практики 01 |
|
|
|
36 |
180 |
216 |
||
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета |
|
|
|
|
д/з |
|
|
||
4. |
Производственной практики 01 |
|
|
|
|
72 |
216 |
288 |
|
|
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета |
|
|
|
|
|
д/з |
|
2.1 Структура и содержание профессионального модуля
2.2. Структура профессионального модуля
Коды профессиональных общих компетенций |
Наименования разделов профессионального модуля |
Суммарный объем нагрузки, час. |
Объем профессионального модуля, ак. час. |
||||||||
Работа обучающихся во взаимодействии с преподавателем |
Самостоятельная работа[1] |
||||||||||
Обучение по МДК |
Практики |
|
|||||||||
Всего
|
В том числе |
Консультации[2] |
|||||||||
Лабораторных и практических занятий |
Курсовых работ (проектов)[3] |
Учебная
|
Производственная
|
||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
640 |
7 |
8 |
9 |
|
||
ПК 1.1-1.5 ОК 1-11 |
МДК.01.01 |
474 |
224 |
104 |
- |
216 |
- |
- |
34 |
||
ПК 1.1-1.5 ОК 1-11 |
МДК.01.02 |
93 |
62 |
42 |
- |
- |
- |
31 |
|||
ПК 1.1-1.5 ОК 1-11 |
Производственная практика (по профилю специальности), часов (если предусмотрена итоговая (концентрированная) практика) |
288
|
|
288 |
|
|
|||||
|
Промежуточная аттестация[4] |
|
|
|
|
|
|||||
|
Всего: |
855 |
286 |
146 |
- |
216 |
288 |
- |
65 |
||
2.2. Тематический план и содержание профессионального модуля ПМ 01Техническое состояние систем, агрегатов, деталей и механизмов автомобиля
Наименование разделов и тем профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) |
Содержание учебного материала, практические занятия, внеаудиторная (самостоятельная) учебная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены) |
Объем часов |
||||||
1 |
2 |
3 |
||||||
Раздел 1. Определение технического состояния автомобилей |
||||||||
МДК. 01. 01 Устройство автомобилей 4 семестр: содержание учебного материала 64ч./ самостоятельная работа обучающихся 34ч. |
|
|||||||
Тема 1.1. Введение
|
Содержание |
2 |
||||||
1 |
Назначение, общее устройство автомобилей. |
1 |
||||||
2 |
Назначение, общее устройство автомобилей. |
1 |
||||||
Тема 1.2. Двигатели |
Содержание |
21 |
||||||
3 |
Назначение, классификация, общее устройство ДВС. |
1 |
||||||
4 |
Назначение, классификация, общее устройство ДВС. |
1 |
||||||
5
|
Основные параметры работы ДВС. Рабочий цикл двигателя. Действительные процессы ДВС. |
1 |
||||||
6
|
Основные параметры работы ДВС. Рабочий цикл двигателя. Действительные процессы ДВС. |
1 |
||||||
7 |
Назначение, устройство, кривошипно-шатунного механизма. |
1 |
||||||
8 |
Назначение, устройство, кривошипно-шатунного механизма. |
1 |
||||||
9 |
Принцип действия кривошипно-шатунного механизма. |
1 |
||||||
10 |
Принцип действия кривошипно-шатунного механизма. |
1 |
||||||
11 |
Назначение, классификация, устройство, газораспределительного механизма. |
1 |
||||||
12 |
Назначение, классификация, устройство, газораспределительного механизма. |
1 |
||||||
13 |
Принцип действия газораспределительного механизма. |
1 |
||||||
14 |
Принцип действия газораспределительного механизма. |
1 |
||||||
15 |
Назначение, классификация, жидкостной системы охлаждения и системы смазки ДВС. |
1 |
||||||
16 |
Назначение, классификация, жидкостной системы охлаждения и системы смазки ДВС. |
1 |
||||||
17 |
Принцип действия жидкостной системы охлаждения и системы смазки ДВС. |
1 |
||||||
18 |
Виды, общее устройство систем впрыска топлива. |
1 |
||||||
19 |
Принцип действия систем впрыска топлива. |
1 |
||||||
20 |
Устройство системы питания дизельного двигателя. ТНВД. |
1 |
||||||
21 |
Принцип действия системы питания дизельного двигателя. ТНВД. |
1 |
||||||
22 |
Внесение изменений в конструкцию двигателя автомобиля |
1 |
||||||
23 |
Внесение изменений в конструкцию двигателя автомобиля |
1 |
||||||
Тема 1.3. Электрооборудование автомобилей
|
Содержание |
8 |
||||||
24 |
Назначение, устройство и принцип действия АКБ, генератора переменного тока. |
1 |
||||||
25 |
Назначение, устройство и принцип действия генератора переменного тока. |
1 |
||||||
26 |
Назначение и классификация, устройство и принцип действия систем зажигания. |
1 |
||||||
27 |
Принцип действия систем зажигания. |
1 |
||||||
28 |
Система электрического пуска двигателя. |
1 |
||||||
29 |
Принцип действия стартера |
1 |
||||||
30 |
Назначение, устройство системы освещения |
1 |
||||||
31 |
Назначение сигнализации, контрольно-измерительных приборов. |
1 |
||||||
Тема 1.4. Трансмиссия
|
Содержание |
13 |
||||||
32 |
Назначение трансмиссии. |
1 |
||||||
33 |
Устройство трансмиссии |
1 |
||||||
34 |
Назначение каждого из агрегатов. |
1 |
||||||
35 |
Устройство, принцип действия сцепления. |
1 |
||||||
36 |
Назначение коробок передач. |
1 |
||||||
37 |
Типы коробок передач. |
1 |
||||||
38 |
Устройство коробок передач. |
1 |
||||||
39 |
Устройство раздаточной коробки. |
1 |
||||||
40 |
Назначение, устройство АКПП и вариаторов. |
1 |
||||||
41 |
Назначение АКПП. |
1 |
||||||
42 |
Устройство АКПП . |
1 |
||||||
43 |
Назначение вариаторов. |
1 |
||||||
44 |
Устройство вариаторов. |
1 |
||||||
45 |
Назначение, устройство и принцип действия карданной передачи. |
1 |
||||||
46 |
Назначение карданной передачи. |
1 |
||||||
47 |
Устройство карданной передачи. |
1 |
||||||
48 |
Принцип действия карданной передачи. |
1 |
||||||
49 |
Назначение, устройство, принцип действия главной передачи, дифференциала. |
1 |
||||||
50 |
Внесение изменений в конструкцию трансмиссии автомобиля |
1 |
||||||
51 |
Внесение изменений в конструкцию трансмиссии автомобиля |
1 |
||||||
Тема 1.5. Ходовая часть. |
Содержание |
9 |
||||||
52 |
Назначение ходовой части. |
1 |
||||||
53 |
Общее устройство ходовой части. |
1 |
||||||
54 |
Устройство несущего кузова легкового автомобиля. |
1 |
||||||
55 |
Устройство несущего кузова легкового автомобиля. |
1 |
||||||
56 |
Назначение подвесок. |
1 |
||||||
57 |
Типы подвесок. |
1 |
||||||
58 |
Общее устройство подвески. |
1 |
||||||
59 |
Общее устройство подвески. |
1 |
||||||
60 |
Назначение, типы колес автомобиля. |
1 |
||||||
61 |
Устройство различных типов колес. |
1 |
||||||
62 |
62. Назначение, классификация, устройство автомобильных шин. |
1 |
||||||
63 |
Свойства, маркировка шин. |
1 |
||||||
64 |
Внесение изменений в конструкцию ходовой части автомобиля |
1 |
||||||
Самостоятельная работа обучающихся |
|
|||||||
1 |
Подготовить доклад по теме: рабочие циклы ДВС. |
|
||||||
2 |
Подготовить доклад по теме: основные параметры ДВС. |
|
||||||
3 |
Подготовить доклад по теме: сравнение дизельных и карбюраторных ДВС. |
|
||||||
4 |
Подготовить доклад по теме: число и расположение цилиндров |
|
||||||
5 |
Подготовить доклад по теме: механизмы ГРМ |
|
||||||
6 |
Подготовить доклад по теме: газообмен в ДВС. |
|
||||||
7 |
Подготовить доклад по теме: Охлаждающие жидкости. |
|
||||||
8 |
Подготовить доклад по теме: гидромуфта привода вентилятора |
|
||||||
9 |
Подготовка доклада по теме: правила пользования предпусковым подогревателем |
|
||||||
10 |
Подготовить доклад по теме: преимущества и недостатки воздушной системы охлаждения |
|
||||||
11 |
Подготовить доклад по теме: моторные масла. |
|
||||||
12 |
Подготовить доклад по теме: способы определения качества моторных масел. |
|
||||||
13 |
Подготовить доклад по теме: открытая и закрытая система вентиляции картера двигателя |
|
||||||
14 |
Подготовить доклад по теме: общая схема системы питания двигателя, состав горючей и рабочей смеси. |
|
||||||
15 |
Подготовить доклад по теме: преимущества и недостатки простейшего карбюратора. |
|
||||||
16 |
Подготовить доклад по теме: системы пуска и холостого хода |
|
||||||
17 |
Подготовить доклад по теме: главная дозирующая система, системы ускорительного насоса и экономайзера. |
|
||||||
18 |
Подготовить доклад по теме: ограничитель максимальных оборотов коленчатого вала двигателя. |
|
||||||
19 |
Подготовить доклад по теме: подогрев впускного трубопровода |
|
||||||
20 |
Подготовить доклад по теме: преимущества электронной системы впрыска топлива |
|
||||||
21 |
Подготовить доклад по теме: преимущества и недостатки газового АКПП. |
|
||||||
22 |
Подготовить доклад по теме: требования к дизельному топливу. |
|
||||||
23 |
Подготовить доклад по теме: типы коробок переключения передач |
|
||||||
24 |
Подготовить доклад по теме: автоматическая муфта опережения топлива, привод топливного насоса высокого давления. |
|
||||||
25 |
Подготовить доклад по теме: устройство и принцип работы вариаторной КПП |
|
||||||
26 |
Составить схему по теме: Электрооборудование автомобилей |
|
||||||
27 |
Дать определение ДВС работающем на бензине |
|
||||||
28 |
Составить план разбора МКПП |
|
||||||
29 |
Дать определение и записать виды неисправностей АКП |
|
||||||
30 |
Описать работу вариаторной КПП |
|
||||||
31 |
Описать работу роботизированной КПП |
|
||||||
32 |
Составить схему по теме: Электрооборудование автомобиля |
|
||||||
33 |
Описать работу тормозной системы автомобиля |
|
||||||
34 |
Дать определение видам рулевого управления автомобиля |
|
||||||
|
МДК. 01. 01 Устройство автомобилей 5 семестр: теоретические занятия 56ч./ практические занятия 104ч./ |
|
||||||
Содержание |
|
|||||||
Тема 1.6. Органы управления
|
1 |
Назначение различных типов рулевого привода. |
1 |
|||||
2 |
Назначение различных типов рулевого привода |
1 |
||||||
3 |
Классификация различных типов рулевого привода. |
1 |
||||||
4 |
Классификация различных типов рулевого привода |
1 |
||||||
5 |
Схема поворота автомобиля |
1 |
||||||
6 |
Практическое занятие № 1Соотнесение схем с устройством кривошипно-шатунного механизма. |
1 |
||||||
7 |
Практическое занятие № 2 Соотнесение схем с устройством кривошипно-шатунного механизма. |
1 |
||||||
8 |
Практическое занятие № 3 Соотнесение схем с устройством газораспределительного механизма. |
1 |
||||||
9 |
Практическое занятие № 4 Соотнесение схем с устройством газораспределительного механизма. |
1 |
||||||
10 |
Практическое занятие № 5 Соотнесение схем с устройством жидкостной системы охлаждения. |
1 |
||||||
11 |
Практическое занятие № 6 Соотнесение схем с устройством жидкостной системы охлаждения. |
1 |
||||||
12 |
Практическое занятие № 7 Соотнесение схем с устройством смазочной системы. |
1 |
||||||
13 |
Практическое занятие № 8 Соотнесение схем с устройством смазочной системы. |
1 |
||||||
14 |
Практическое занятие № 9 Соотнесение схем с устройством системы питания бензинового двигателя. |
1 |
||||||
15 |
Практическое занятие № 10 Соотнесение схем с устройством системы питания бензинового двигателя. |
1 |
||||||
16 |
Практическое занятие № 11 Соотнесение схем с устройством системы питания дизельного двигателя. |
1 |
||||||
17 |
Схема поворота автомобиля. |
1 |
||||||
18 |
Назначение рулевых механизмов. |
1 |
||||||
19 |
Устройство рулевых механизмов. |
1 |
||||||
20 |
Принцип действия рулевых механизмов. |
1 |
||||||
21 |
Назначение усилителей рулевого управления. |
1 |
||||||
22 |
Устройство усилителей рулевого управления. |
1 |
||||||
23 |
Устройство усилителей рулевого управления. |
1 |
||||||
24 |
Устройство и принцип действия дисковых и барабанных колесных тормозных механизмов. |
1 |
||||||
25 |
Практическое занятие № 10 Дифектовка системы рулевого управления автомобиля |
1 |
||||||
26 |
Практическое занятие №11 Ремонт системы рулевого управления автомобиля |
1 |
||||||
27 |
Практическое занятие № 12 Соотнесение схем с устройством рулевого привода. |
1 |
||||||
28 |
Практическое занятие №13 Соотнесение схем с устройством сцепления. |
1 |
||||||
29 |
Практическое занятие №14 Соотнесение схем с устройством коробки передач. |
1 |
||||||
30 |
Практическое занятие №15 Соотнесение схем с устройством коробки передач. |
1 |
||||||
31 |
Практическое занятие №16 Соотнесение схем с устройством раздаточной коробки. |
1 |
||||||
32 |
Практическое занятие №17 Соотнесение схем с устройством раздаточной коробки. |
1 |
||||||
33 |
Практическое занятие №18 Соотнесение схем с устройством карданной передачи. |
1 |
||||||
34 |
Практическое занятие №19 Соотнесение схем с устройством карданной передачи. |
1 |
||||||
35 |
Устройство и принцип действия дисковых и барабанных колесных тормозных механизмов. |
1 |
||||||
36 |
Устройство и принцип действия дисковых и барабанных колесных тормозных механизмов. |
1 |
||||||
37 |
Устройство и принцип действия дисковых и барабанных колесных тормозных механизмов. |
1 |
||||||
38 |
Назначение, устройство гидравлического, пневматического привода тормозных механизмов. |
1 |
||||||
39 |
Назначение, устройство гидравлического, пневматического привода тормозных механизмов. |
1 |
||||||
40 |
Назначение, устройство гидравлического, пневматического привода тормозных механизмов. |
1 |
||||||
41 |
Практическое занятие № 20 Диагностирование гидравлической тормозной системы автомобиля |
1 |
||||||
42 |
Практическое занятие №21 Диффектовка гидравлической тормозной системы автомобиля |
1 |
||||||
43 |
Практическое занятие №22 Ремонт гидравлической тормозной системы автомобиля |
1 |
||||||
44 |
Практическое занятие №23 Соотнесение схем с устройством тормозных механизмов. |
1 |
||||||
45 |
Практическое занятие №24 Диагностирование пневматической тормозной системы автомобиля |
1 |
||||||
46 |
Практическое занятие №25 Диффектовка пневматической тормозной системы автомобиля |
1 |
||||||
47 |
Практическое занятие №26 Ремонт пневматической тормозной системы автомобиля |
1 |
||||||
48 |
Практическое занятие №27 Соотнесение схем с устройством привода тормозных механизмов. |
1 |
||||||
49 |
Практическое занятие № 28Диагностирование гидравлической тормозной системы автомобиля |
1 |
||||||
50 |
Практическое занятие № 29 Диффектовка гидравлической тормозной системы автомобиля |
1 |
||||||
51 |
Практическое занятие № 30 Ремонт гидравлической тормозной системы автомобиля |
1 |
||||||
52 |
Практическое занятие №31 Соотнесение схем с устройством тормозных механизмов. |
1 |
||||||
53 |
Практическое занятие №32 Диагностирование пневматической тормозной системы автомобиля |
1 |
||||||
54 |
Практическое занятие №33 Диффектовка пневматической тормозной системы автомобиля |
1 |
||||||
55 |
Практическое занятие №34 Ремонт пневматической тормозной системы автомобиля |
1 |
||||||
56 |
Практическое занятие №35 Соотнесение схем с устройством привода тормозных механизмов. |
1 |
||||||
57 |
Назначение сцепления автомобиля |
1 |
||||||
58 |
Устройство сцепления автомобиля |
1 |
||||||
59 |
Принцип действия сцепления автомобиля |
1 |
||||||
60 |
Практическое занятие №36 Соотнесение схем с устройством сцепления. |
1 |
||||||
61 |
Практическое занятие № 37 Диагностирование выжимного подшипника сцепления автомобиля |
1 |
||||||
62 |
Практическое занятие №38 Замена выжимного подшипника сцепления автомобиля |
1 |
||||||
63 |
Назначение стеклоочистителей автомобиля |
1 |
||||||
64 |
Устройство стеклоочистителей автомобиля |
1 |
||||||
65 |
Принцип действия стеклоочистителей автомобиля |
1 |
||||||
66 |
Назначение рычага ручного тормоза |
1 |
||||||
67 |
Устройство ручного тормоза |
1 |
||||||
68 |
Принцип действия ручного тормоза |
1 |
||||||
69 |
Назначение рулевого колеса |
1 |
||||||
70 |
Устройство рулевого колеса |
1 |
||||||
71 |
Устройство рулевой колонки |
1 |
||||||
72 |
Практическое занятие № 39 Соотнесение схем с устройством кривошипно-шатунного механизма. |
1 |
||||||
73 |
Практическое занятие № 40 Соотнесение схем с устройством кривошипно-шатунного механизма. |
1 |
||||||
74 |
Практическое занятие № 41 Соотнесение схем с устройством газораспределительного механизма. |
1 |
||||||
75 |
Практическое занятие №42 Соотнесение схем с устройством газораспределительного механизма. |
1 |
||||||
76 |
Практическое занятие №43 Соотнесение схем с устройством жидкостной системы охлаждения. |
1 |
||||||
77 |
Практическое занятие №44 Соотнесение схем с устройством жидкостной системы охлаждения. |
1 |
||||||
78 |
Практическое занятие №45 Соотнесение схем с устройством смазочной системы. |
1 |
||||||
79 |
Практическое занятие №46 Соотнесение схем с устройством смазочной системы. |
1 |
||||||
80 |
Практическое занятие №47 Соотнесение схем с устройством системы питания бензинового двигателя. |
1 |
||||||
81 |
Практическое занятие №48 Соотнесение схем с устройством системы питания бензинового двигателя. |
1 |
||||||
82 |
Практическое занятие №49 Соотнесение схем с устройством системы питания дизельного двигателя. |
1 |
||||||
83 |
Практическое занятие №50 Соотнесение схем с устройством системы питания дизельного двигателя. |
1 |
||||||
84 |
Практическое занятие №51 Соотнесение схем с устройством ТНВД и форсунок. |
1 |
||||||
85 |
Практическое занятие № 52 Соотнесение схем с устройством системы питания дизельного двигателя. |
1 |
||||||
86 |
Практическое занятие № 53 Соотнесение схем с устройством генератора и реле-регуляторов. |
1 |
||||||
87 |
Практическое занятие №54 Диагностирование системы зажигания автомобиля |
1 |
||||||
88 |
Практическое занятие № 55 Соотнесение схем с устройством генератора и реле-регуляторов. |
1 |
||||||
89 |
Практическое занятие №56 Диагностирование электрического пуска двигателя автомобиля |
1 |
||||||
90 |
Практическое занятие №57 Соотнесение схем с устройством стартера. |
1 |
||||||
91 |
Практическое занятие № 58 Соотнесение схем с устройством стартера. |
1 |
||||||
92 |
Назначение без ключевого пуска двигателя |
1 |
||||||
93 |
Устройство без ключевого пуска двигателя |
1 |
||||||
94 |
Устройство без ключевого пуска двигателя |
1 |
||||||
95 |
Принцип действия без ключевого пуска двигателя |
1 |
||||||
96 |
Принцип действия без ключевого пуска двигателя |
1 |
||||||
97 |
Виды рулевого управления |
1 |
||||||
98 |
Виды рулевого управления |
1 |
||||||
99 |
Практическое занятие № 59 Диагностирование генератора автомобиля |
1 |
||||||
100 |
Практическое занятие № 60 Разборка и сборка генератора автомобиля |
1 |
||||||
101 |
Практическое занятие №61 Диагностирование аккумуляторной батареи автомобиля |
1 |
||||||
102 |
Практическое занятие № 62 Разборка и сборка стартера автомобиля |
1 |
||||||
103 |
Практическое занятие № 63 Составление схемы электроосвещения автомобиля |
1 |
||||||
104 |
Практическое занятие № 64 Составление схемы электроосвещения автомобиля |
1 |
||||||
105 |
Практическое занятие № 65 Поиск неисправности в системе электроосвещения автомобиля |
1 |
||||||
106 |
Рулевое управление современного автомобиля активного рулевого управления (AFS) |
1 |
||||||
107 |
Рулевое управление современного автомобиля динамическое рулевое управление |
1 |
||||||
108 |
Рулевое управление современного автомобиля адаптивное рулевое управление |
1 |
||||||
109 |
Рулевое управление современного автомобиля с электрическим усилителем (ЭУР) |
1 |
||||||
110 |
Рулевое управление современного автомобиля с электрогидравлическим усилителем (ЭГУР) |
1 |
||||||
111 |
Рулевое управление современного автомобиля с электрогидравлическим усилителем (ЭГУР) |
1 |
||||||
112 |
Практическое занятие № 66 Соотнесение схем с устройством механизма ведущего моста. |
1 |
||||||
113 |
Практическое занятие №67 Диагностирование механической коробки передач автомобиля |
1 |
||||||
114 |
Практическое занятие № 68 Диффектовка механической коробки передач автомобиля |
1 |
||||||
115 |
Практическое занятие №69 Ремонт механической коробки передач автомобиля |
1 |
||||||
116 |
Практическое занятие №70 Соотнесение схем с устройством механизма ведущего моста. |
1 |
||||||
117 |
Практическое занятие № 71 Соотнесение схем с устройством ходовой части автомобиля, кузовов. |
1 |
||||||
119 |
Практическое занятие №72 Соотнесение схем с устройством ходовой части автомобиля, кузовов. |
1 |
||||||
120 |
Практическое занятие №73 Соотнесение схем с устройством ходовой части автомобиля, кузовов. |
1 |
||||||
121 |
Практическое занятие №74 Соотнесение схем с устройством независимой подвески. |
1 |
||||||
122 |
Практическое занятие №75 Соотнесение схем с устройством независимой подвески. |
1 |
||||||
123 |
Практическое занятие №76 Соотнесение схем с устройством независимой подвески. |
1 |
||||||
124 |
Практическое занятие № 77 Соотнесение схем с устройством независимой подвески. |
1 |
||||||
125 |
Практическое занятие № 78 Соотнесение схем с устройством и различным типам шин. |
1 |
||||||
126 |
Практическое занятие №79 Соотнесение схем с устройством и различным типам шин. |
1 |
||||||
127 |
Практическое занятие № 80 Соотнесение схем с устройством и различным типам шин. |
1 |
||||||
128 |
Практическое занятие №81 Соотнесение схем с устройством и различным типам шин. |
1 |
||||||
129 |
Практическое занятие №82 Соотнесение схем с устройством и различным типам шин. |
1 |
||||||
130 |
Практическое занятие № 83 Соотнесение схем с устройством рулевых механизмов. |
1 |
||||||
131 |
Практическое занятие №84 Диагностирование системы рулевого управления автомобиля |
|
||||||
Тема 1.7. Кузов |
Содержание |
|
||||||
132 |
Устройство кузова грузового автомобиля |
1 |
||||||
133 |
Устройство кузова легкового автомобиля |
1 |
||||||
134 |
Назначение кузова |
1 |
||||||
135 |
Назначение кузова |
1 |
||||||
136 |
Составные части кузова грузового автомобиля |
1 |
||||||
137 |
Составные части кузова легкового автомобиля |
1 |
||||||
138 |
Виды кузовов |
1 |
||||||
139 |
Каркасные несущие кузова |
1 |
||||||
140 |
Бескаркасные кузова |
1 |
||||||
141 |
Практическое занятие № 85 Диагностирование рулевой рейки автомобиля |
1 |
||||||
142 |
Практическое занятие № 86 Диффектовка рулевой рейки автомобиля |
1 |
||||||
143 |
Практическое занятие №87 Ремонт рулевой рейки автомобиля |
1 |
||||||
144 |
Практическое занятие №88 Диагностирование механической коробки передач автомобиля |
1 |
||||||
145 |
Практическое занятие №89 Диффектовка механической коробки передач автомобиля |
1 |
||||||
146 |
Практическое занятие № 90 Ремонт механической коробки передач автомобиля |
1 |
||||||
147 |
Практическое занятие № 91 Соотнесение схем с устройством механизма ведущего моста. |
1 |
||||||
148 |
Практическое занятие №92 Соотнесение схем с устройством ходовой части автомобиля, кузовов. |
1 |
||||||
149 |
Практическое занятие №93 Соотнесение схем с устройством ходовой части автомобиля, кузовов. |
1 |
||||||
150 |
Практическое занятие №94 Соотнесение схем с устройством ходовой части автомобиля, кузовов. |
1 |
||||||
151 |
Практическое занятие № 95 Соотнесение схем с устройством независимой подвески. |
1 |
||||||
152 |
Практическое занятие №96 Соотнесение схем с устройством независимой подвески. |
1 |
||||||
153 |
Практическое занятие №97 Соотнесение схем с устройством независимой подвески. |
1 |
||||||
154 |
Практическое занятие № 98 Соотнесение схем с устройством независимой подвески. |
1 |
||||||
155 |
Практическое занятие №99 Соотнесение схем с устройством и различным типам шин. |
1 |
||||||
156 |
Практическое занятие №100 Соотнесение схем с устройством и различным типам шин. |
1 |
||||||
157 |
Практическое занятие № 101Соотнесение схем с устройством и различным типам шин. |
1 |
||||||
158 |
Практическое занятие № 102 Соотнесение схем с устройством и различным типам шин. |
1 |
||||||
159 |
Практическое занятие № 103 Соотнесение схем с устройством и различным типам шин. |
1 |
||||||
160 |
Практическое занятие №104 Соотнесение схем с устройством рулевых механизмов. |
1 |
||||||
МДК. 01. 02 Техническая диагностика автомобилей 4 семестр: теоретические занятия 20ч./ практические занятия 24ч. |
44 |
||
Тема 1.1. Виды и методы диагностирования |
Содержание |
|
|
1 |
Общие сведения о диагностировании автомобиля. |
1 |
|
2 |
Классификация средств диагностирования. |
1 |
|
Тема 1.2. Диагностирование автомобильных двигателей |
Содержание |
|
|
3 |
Средства диагностирования механизмов и систем двигателя |
1 |
|
4 |
Средства диагностирования механизмов и систем двигателя |
1 |
|
5 |
Диагностирование механизмов двигателя. |
1 |
|
6 |
Параметры, определяемые при диагностировании. |
1 |
|
7 |
Диагностирование систем двигателя. |
1 |
|
8 |
Диагностирование систем двигателя. |
1 |
|
9 |
Диагностирование систем трансмиссии |
1 |
|
10 |
Диагностирование систем трансмиссии |
1 |
|
11 |
Практическое занятие №1 Выполнение заданий по изучению средств диагностирования механизмов и систем двигателя. |
1 |
|
12 |
Практическое занятие №2 Выполнение заданий по диагностике технического состояния механизмов двигателя. |
1 |
|
13 |
Практическое занятие №3 Выполнение заданий по диагностике технического состояния механизмов трансмиссии. |
1 |
|
14 |
Практическое занятие № 4 Выполнение заданий по диагностике технического состояния механизмов трансмиссии. |
1 |
|
15 |
Практическое занятие № 5 Выполнение заданий по диагностике технического состояния механизмов трансмиссии. |
1 |
|
16 |
Практическое занятие №6 Выполнение заданий по диагностике технического состояния систем двигателя. |
1 |
|
17 |
Практическое занятие №7 Выполнение заданий по диагностике технического состояния механизмов охлаждающей системы. |
1 |
|
18 |
Практическое занятие № 8 Выполнение заданий по диагностике технического состояния механизмов масляной системы. |
1 |
|
19 |
Практическое занятие №9 Выполнение заданий по диагностике технического состояния механизмов системы впуска.
|
1 |
|
Тема 1.3. Диагностирование электрических и электронных систем автомобилей |
|
Содержание |
8 |
20 |
Средства диагностирования электрических и электронных систем. |
1 |
|
21 |
Средства диагностирования электрических и электронных систем. |
1 |
|
22 |
Диагностирование приборов электрооборудования автомобиля. |
1 |
|
23 |
Диагностирование приборов электрооборудования автомобиля. |
1 |
|
24 |
Диагностирование приборов электронных систем автомобиля. |
1 |
|
25 |
Диагностирование приборов электронных систем автомобиля. |
1 |
|
26 |
Диагностирование приборов электронных систем автомобиля |
1 |
|
27 |
Диагностирование приборов электронных систем автомобиля |
1 |
|
28 |
Практическое занятие № 10 Применение средств диагностирования электрических и электронных систем автомобиля. |
1 |
|
29 |
Практическое занятие № 11 Применение средств диагностирования электрических и электронных систем автомобиля |
1 |
|
30 |
Практическое занятие № 12 Выполнение заданий по диагностике технического состояния источников тока. |
1 |
|
31 |
Практическое занятие №13 Выполнение заданий по диагностике технического состояния источников тока. |
1 |
|
32 |
Практическое занятие № 14 Выполнение заданий по диагностике технического состояния источников тока. |
1 |
|
33 |
Практическое занятие № 15 Выполнение заданий по диагностике технического состояния источников тока. |
1 |
|
34 |
Практическое занятие №16 Выполнение заданий по диагностике технического состояния систем зажигания, пуска автомобиля. |
1 |
|
35 |
Практическое занятие № 17 Выполнение заданий по диагностике технического состояния систем зажигания, пуска автомобиля. |
1 |
|
36 |
Практическое занятие № 18 Выполнение заданий по диагностике технического состояния систем зажигания, пуска автомобиля. |
1 |
|
37 |
Практическое занятие № 19 Выполнение заданий по диагностике технического состояния систем зажигания, пуска автомобиля. |
1 |
|
38 |
Практическое занятие № 20 Выполнение заданий по диагностике технического состояния систем зажигания, пуска автомобиля. |
1 |
|
39 |
Практическое занятие № 21Выполнение заданий по диагностике технического состояния систем зажигания, пуска автомобиля. |
1 |
|
Тема 1.4. Диагностирование автомобильных трансмиссий
|
Содержание |
5 |
|
40 |
Средства диагностирования механизмов и агрегатов трансмиссии автомобиля. |
1 |
|
41 |
Параметры, определяемые при диагностировании. |
1 |
|
42 |
Практическое занятие № 22 Выполнение заданий по изучению средств диагностирования механизмов и агрегатов трансмиссии автомобиля. |
1 |
|
43
|
Практическое занятие № 23 Выполнение заданий по изучению средств диагностирования механизмов и агрегатов трансмиссии автомобиля. |
1 |
|
44
|
Практическое занятие № 24 Выполнение заданий по изучению средств диагностирования механизмов и агрегатов трансмиссии автомобиля. |
1 |
|
|
МДК. 01. 02 Техническая диагностика автомобилей 5 семестр: практические занятия 18ч./ самостоятельная работа обучающихся 31 ч. |
18 |
|
1 |
Практическое занятие № 1 Выполнение заданий по изучению средств диагностирования механизмов и агрегатов трансмиссии автомобиля. |
1 |
|
2 |
Практическое занятие № 2 Выполнение заданий по диагностике технического состояния сцепления, коробки передач. |
1 |
|
3 |
Практическое занятие № 3 Выполнение заданий по диагностике технического состояния сцепления, коробки передач. |
1 |
|
4 |
Практическое занятие № 4 Выполнение заданий по диагностике технического состояния сцепления, коробки передач. |
1 |
|
5 |
Практическое занятие № 5 Выполнение заданий по диагностике технического состояния сцепления, коробки передач. |
1 |
|
6 |
Практическое занятие № 6 Выполнение заданий по диагностике технического состояния карданной передачи, механизма ведущего моста. |
1 |
|
7
|
Практическое занятие № 7 Выполнение заданий по диагностике технического состояния карданной передачи, механизма ведущего моста. |
1 |
|
8
|
Практическое занятие №8 Выполнение заданий по диагностике технического состояния карданной передачи, механизма ведущего моста. |
1 |
|
9
|
Практическое занятие № 9 Выполнение заданий по диагностике технического состояния карданной передачи, механизма ведущего моста. |
1 |
|
10 |
Практическое занятие №10 Выполнение заданий по изучению средств диагностирования ходовой части и механизмов управления автомобиля. |
1 |
|
11
|
Практическое занятие № 11 Выполнение заданий по изучению средств диагностирования ходовой части и механизмов управления автомобиля. |
1 |
|
12
|
Практическое занятие №12 Выполнение заданий по изучению средств диагностирования ходовой части и механизмов управления автомобиля. |
1 |
|
13 |
Практическое занятие № 13 Выполнение заданий по проверке углов установки колес. |
1 |
|
14 |
Практическое занятие №14 Выполнение заданий по проверке углов установки колес. |
1 |
|
15 |
Практическое занятие №15 Выполнение заданий по проверке углов установки колес. |
1 |
|
16 |
Практическое занятие №16 Выполнение заданий по диагностике технического состояния тормозной системы. |
1 |
|
17 |
Практическое занятие № 17 Выполнение заданий по диагностике технического состояния тормозной системы. |
1 |
|
18 |
Практическое занятие №18 Выполнение заданий по диагностике технического состояния тормозной системы. |
1 |
|
|
Самостоятельная работа обучающихся |
31 |
|
1 |
Составить технологическую карту диагностирования свечей зажигания |
|
|
2 |
Составить технологическую карту диагностирования топливных форсунок |
|
|
3 |
Составить технологическую карту диагностирования тормозного суппорта |
|
|
4 |
Составить технологическую карту диагностирования датчика распределительного вала |
|
|
5 |
Составить технологическую карту диагностирования датчика коленчатого вала |
|
|
6 |
Составить технологическую карту диагностирования генератора |
|
|
7 |
Составить технологическую карту диагностирования аккумулятора |
|
|
8 |
Составить технологическую карту диагностирования топливного насоса |
|
|
9 |
Составить технологическую карту диагностирования ЭБУ автомобиля |
|
|
10 |
Составить технологическую карту диагностирования ЭБУ автомобиля |
|
|
11 |
Составить технологическую карту диагностирования ЭБУ автомобиля |
|
|
12 |
Составить технологическую карту диагностирования ЭБУ автомобиля |
|
|
13 |
Составить технологическую карту диагностирования ЭБУ автомобиля |
|
|
14 |
Составить технологическую карту подготовки автомобиля к процессу регулировки сход/развал |
|
|
15 |
Составить технологическую карту диагностирования топливного насоса |
|
|
16 |
Составить технологическую карту диагностирования ЭБУ АБС |
|
|
17 |
Составить технологическую карту диагностирования двигателя газоанализатором |
|
|
18 |
Составить технологическую карту диагностирования двигателя газоанализатором |
|
|
19 |
Составить технологическую карту диагностирования двигателя газоанализатором |
|
|
20 |
Составить технологическую карту диагностирования двигателя газоанализатором |
|
|
21 |
Составить технологическую карту диагностирования двигателя газоанализатором |
|
|
22 |
Составить технологическую карту диагностирования двигателя газоанализатором |
|
|
23 |
Составить таблицу с кодами ошибок, расшифровать их |
|
|
24 |
Составить таблицу с кодами ошибок, расшифровать их |
|
|
25 |
Составить таблицу с кодами ошибок, расшифровать их |
|
|
26 |
Составить таблицу с кодами ошибок, расшифровать их |
||
27 |
Составить таблицу с кодами ошибок, расшифровать их |
|
|
28 |
Составить таблицу с кодами ошибок, расшифровать их |
|
|
30 |
Составить таблицу с кодами ошибок, расшифровать их |
|
|
31 |
Составить таблицу с кодами ошибок, расшифровать их |
|
|
Учебная практика раздела 1. Виды работ |
36 |
||
1.. |
6 |
||
2.. |
6 |
||
3.. |
6 |
||
4.. |
6 |
||
5.. |
6 |
||
6.. |
6 |
||
Учебная практика раздела 2. |
180 |
||
Виды и методы диагностирования |
6 |
||
Виды и методы диагностирования |
6 |
||
Виды и методы диагностирования |
6 |
||
Виды и методы диагностирования |
6 |
||
Виды и методы диагностирования |
6 |
||
Диагностирование автомобильных двигателей |
6 |
||
Диагностирование автомобильных двигателей |
6 |
||
Диагностирование автомобильных двигателей |
6 |
||
Диагностирование автомобильных двигателей |
6 |
||
Диагностирование автомобильных двигателей |
6 |
||
Диагностирование электрических и электронных систем автомобилей |
6 |
||
Диагностирование электрических и электронных систем автомобилей |
6 |
||
Диагностирование электрических и электронных систем автомобилей |
6 |
||
Диагностирование электрических и электронных систем автомобилей |
6 |
||
Диагностирование электрических и электронных систем автомобилей |
6 |
||
Диагностирование автомобильных трансмиссий |
6 |
||
Диагностирование автомобильных трансмиссий |
6 |
||
Диагностирование автомобильных трансмиссий |
6 |
||
Диагностирование автомобильных трансмиссий |
6 |
||
Диагностирование автомобильных трансмиссий |
6 |
||
Диагностирование ходовой части и механизмов управления автомобилей |
6 |
||
Диагностирование ходовой части и механизмов управления автомобилей |
6 |
||
Диагностирование ходовой части и механизмов управления автомобилей |
6 |
||
Диагностирование ходовой части и механизмов управления автомобилей |
6 |
||
Диагностирование ходовой части и механизмов управления автомобилей |
6 |
||
Диагностирование кузовов, кабин и платформ |
6 |
||
Диагностирование кузовов, кабин и платформ |
6 |
||
Диагностирование кузовов, кабин и платформ |
6 |
||
Диагностирование кузовов, кабин и платформ |
6 |
||
Диагностирование кузовов, кабин и платформ/ Д.З. |
6 |
||
Производственная практика раздела Виды работ 1. Диагностирование механизмов и систем двигателя. 2. Диагностирование электрических и электронных систем. 3. Диагностирование состояния механизмов и агрегатов трансмиссии. 4. Диагностирование состояния подвески, колес и шин автомобиля. 5. Диагностирование состояния рулевого управления и тормозной системы. 6. Диагностирование основных параметров кузова. |
288 |
||
Всего |
552 |
3. условия реализации программы ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
3.1. Материально-техническое обеспечение
Реализация программы предполагает наличие учебного кабинета «Устройство автомобилей»;
Лабораторий «Ремонт трансмиссий, ходовой части и механизмов управления»;
мастерской Техническое обслуживание и ремонт автомобилей
мастерская по ремонту и обслуживанию автомобилей
Оборудование учебного кабинета : «Техническое обслуживание и ремонт автомобилей» «Устройство автомобилей»
Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета:
¾ рабочее место преподавателя;
¾ рабочие места обучающихся;
¾ макеты: двигатель автомобиля в разрезе, сцепление, механическая коробка передач, подвески автомобиля, АКБ, генератор, стартер.
¾ плакаты: комплект плакатов по устройству легковых автомобилей;
¾ комплект плакатов по устройству грузовых автомобилей.
¾ альбомы: Устройство грузовых автомобилей, устройство легковых автомобилей.
¾ комплект деталей механизмов и систем двигателей, ходовой части, рулевого управления, тормозной системы, узлов и элементов электрооборудования автомобиля.
Технические средства обучения:
¾ электронные ресурсы по устройству автомобилей.
Лабораторий:
Лаборатория ремонта двигателей,
¾ рабочее место преподавателя;
¾ рабочие места обучающихся;
¾ мультимедийная система (экспозиционный экран, мультимедийный проектор, акустическая система, принтер, компьютер с лицензионным программным обеспечением общего и профессионального назначения);
¾ двигатели внутреннего сгорания
¾ наборы слесарных инструментов;
¾ набор контрольно-измерительного инструмента
Лаборатория ремонта трансмиссий, ходовой части и механизмов управления
¾ верстаки с тисками (по количеству рабочих мест);
¾ стеллажи;
¾ агрегаты и механизмы шасси автомобиля;
¾ наборы слесарных и измерительных инструментов;
¾ макеты агрегатов автомобиля в разрезе.
Мастерская по ремонту и обслуживанию автомобилей с участками (или постами):
- слесарно-механический;
¾ оборудование для замены эксплуатационных жидкостей (бочка для слива масла)
¾ инструментальная тележка с набором инструмента (гайковерт пневматический, набор торцевых головок, набор накидных/рожковых ключей, набор отверток, набор шестигранников, динамометрические ключи, молоток, набор выколоток, плоскогубцы, кусачки,)
¾ верстаки с тисками;
¾ компрессор;
¾ подкатной домкрат;
- диагностический;
¾ диагностическое оборудование: сканер, мультиметр, пуско-зарядное устройство;
¾ инструментальная тележка с набором инструмента (набор торцевых головок, набор накидных/рожковых ключей, набор отверток, набор шестигранников, молоток, набор плоскогубцы, кусачки,)
- кузовной;
¾ стапель,
¾ тумба инструментальная, набор торцевых головок, набор накидных/рожковых ключей, набор отверток, набор шестигранников, молоток, набор выколоток, плоскогубцы, кусачки)
¾ набор инструмента для разборки деталей интерьера,
¾ отрезной инструмент (ножовка по металлу)
¾ измерительная система геометрии кузова
¾ набор инструмента для рихтовки; (молотки, поддержки)
- агрегатный
¾ комплект демонтажно-монтажного инструмента и приспособлений (съемник универсальный 2/3 лапы)
¾ верстаки с тисками;
¾ набор контрольно-измерительного инструмента (штангенциркуль, микрометр)
¾ инструментальная тележка с набором инструмента набор торцевых головок, набор накидных/рожковых ключей, набор отверток, набор шестигранников, молоток, плоскогубцы, кусачки,)
¾ стенд для позиционной работы с агрегатами
¾ поддон для технических жидкостей
¾ стеллажи
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень используемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основной источник:
1. Савич Е.Л., Ложечник В.П., Гурский А.С «Устройство и эксплуатация автомобилей для международных перевозок». Учебное пособие (книга) ЭБС, 2016г.
2. Пухов Е.В., Королев А.И., Глазков В.И., Шередекина Е.Е., Лабораторный практикум по дисциплине «Техническая эксплуатация автомобилей» ЭБС, 2016г.
Дополнительные источники:
1. Михневич Е.В., «Устройство и эксплуатация автомобилей». Лабораторный практикум. Пособие (книга) ЭБС 2014г.
2. Синицын А.К «Организационно-производственные структуры фирменного технического обслуживания автомобилей». Учебное пособие ЭБС, 2013г.
Электронные ресурсы:
http://www.autoezda.com/diagnostika-avto
http://autoustroistvo.ru
http://ustroistvo-avtomobilya.ru
3.3. Кадровое обеспечение образовательного процесса
Реализация образовательной программы должна быть обеспечена руководящими и педагогическими работниками образовательной организации, а также лицами, привлекаемыми к реализации образовательной программы на условиях гражданско-правового договора, в том числе из числа руководителей и работников организаций, направление деятельности которых соответствует области профессиональной деятельности, указанной в пункте 1.5 ФГОС СПО по профессии 23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей и имеющих стаж работы в данной профессиональной области не менее 3 лет.
Квалификация педагогических работников образовательной организации должна отвечать квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках, и (или) профессиональном стандарте «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования». Педагогические работники получают дополнительное профессиональное образование по программам повышения квалификации, в том числе в форме стажировки в организациях, направление деятельности которых соответствует области профессиональной деятельности «40 Сквозные виды профессиональной деятельности в промышленности», не реже 1 раза в 3 года с учетом расширения спектра профессиональных компетенций.
Доля педагогических работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок), обеспечивающих освоение обучающимися профессиональных модулей, имеющих опыт деятельности не менее 3 лет в организациях, направление деятельности которых соответствует области профессиональной деятельности, указанной в пункте 1.5 ФГОС СПО по профессии 23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей, в общем числе педагогических работников, реализующих образовательную программу, должна быть не менее 25 процентов.
4. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля
Профессиональные компетенции |
Оцениваемые знания и умения, действия
|
Методы оценки (указываются типы оценочных заданий и их краткие характеристики, например, практическое задание, в том числе ролевая игра, ситуационные задачи и др.; проект; экзамен, в том числе – тестирование, собеседование) |
Критерии оценки |
ПК 1.1. Определять техническое состояние автомобильных двигателей. |
Диагностируемые параметры работы двигателей, методы инструментальной диагностики двигателей, диагностическое оборудование для автомобильных двигателей, их возможности и технические характеристики |
Опрос. Оценка результатов выполнения тестовых заданий
|
70% правильных ответов |
Выбирать методы диагностики, выбирать необходимое диагностическое оборудование и инструмент, подключать и использовать диагностическое оборудование, выбирать и использовать программы диагностики |
Практическая работа |
наблюдение и оценка результатов практических работ |
|
Проведение инструментальной диагностики автомобильных двигателей. |
Практическая работа |
наблюдение и оценка результатов практических работ |
|
ПК 1.2. Определять техническое состояние электрических и электронных систем автомобилей. |
Номенклатура и порядок использования диагностического оборудования, технологии проведения диагностики технического состояния электрических и электронных систем автомобилей, основные неисправности электрооборудования, их причины и признаки. Меры безопасности при работе с электрооборудованием и электрическими инструментами |
Опрос. Оценка результатов выполнения тестовых заданий
|
70% правильных ответов |
Выбирать методы диагностики, выбирать необходимое диагностическое оборудование и инструмент, подключать диагностическое оборудование для определения технического состояния электрических и электронных систем автомобилей. Пользоваться измерительными приборами |
Практическая работа |
наблюдение и оценка результатов практических работ |
|
Проведение инструментальной и компьютерной диагностики технического состояния электрических и электронных систем автомобилей |
Практическая работа |
наблюдение и оценка результатов практических работ |
|
ПК 1.3. Определять техническое состояние автомобильных трансмиссий. |
методы инструментальной диагностики трансмиссий, диагностическое оборудование, их возможности и технические характеристики, оборудование коммутации. Порядок проведения и технологические требования к диагностике технического состояния автомобильных трансмиссий, допустимые величины проверяемых параметров. Знать правила техники безопасности и охраны труда в профессиональной деятельности. |
Опрос. Оценка результатов выполнения тестовых заданий
|
70% правильных ответов |
Выбирать методы диагностики, выбирать необходимое диагностическое оборудование и инструмент, подключать и использовать диагностическое оборудование, выбирать и использовать программы диагностики, проводить диагностику агрегатов трансмиссии. Соблюдать безопасные условия труда в профессиональной деятельности. |
Практическая работа |
наблюдение и оценка результатов практических работ |
|
Проведение инструментальной диагностики технического состояния автомобильных трансмиссий |
Практическая работа |
наблюдение и оценка результатов практических работ |
|
ПК 1.4. Определять техническое состояние ходовой части и механизмов управления автомобилей. |
Диагностируемые параметры, методы инструментальной диагностики ходовой части и органов управления, диагностическое оборудование, их возможности и технические характеристики, оборудование коммутации. Способы выявления неисправностей при инструментальной диагностике. |
Опрос. Оценка результатов выполнения тестовых заданий
|
70% правильных ответов |
Выбирать методы диагностики, выбирать необходимое диагностическое оборудование и инструмент, подключать и использовать диагностическое оборудование, выбирать и использовать программы диагностики, Соблюдать безопасные условия труда в профессиональной деятельности. |
Практическая работа |
наблюдение и оценка результатов практических работ |
|
Проведение инструментальной диагностики технического состояния ходовой части и механизмов управления автомобилей |
Практическая работа |
наблюдение и оценка результатов практических работ |
|
ПК 1.5. Выявлять дефекты кузовов, кабин и платформ. |
Геометрические параметры автомобильных кузовов. Устройство и работу средств диагностирования кузовов, кабин и платформ автомобилей. Технологии и порядок проведения диагностики технического состояния кузовов, кабин и платформ автомобилей. Правила техники безопасности и охраны труда в профессиональной деятельности. |
Опрос. Оценка результатов выполнения тестовых заданий
|
70% правильных ответов |
Диагностировать техническое состояние кузовов, кабин и платформ автомобилей, проводить измерения геометрии кузовов. Соблюдать безопасные условия труда в профессиональной деятельности. |
Практическая работа |
наблюдение и оценка результатов практических работ |
|
Проведение инструментальной диагностики технического состояния кузовов, кабин и платформ автомобилей |
Практическая работа |
Экспертное наблюдение и оценка результатов практических работ |
Возможности использования данной программы для других ПООП.
Рабочая программа профессионального модуля может быть использована в профессиональной подготовке работников в области технического обслуживания и ремонта автомобилей по профессии: 23.01.03 «Автомеханик»; по специальности 23.02. 03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта».
[1] Самостоятельная работа в рамках образовательной программы планируется образовательной организацией с соответствии с требованиями ФГОС СПО в пределах объема профессионального модуля в количестве часов, необходимом для выполнения заданий самостоятельной работы обучающихся, предусмотренных тематическим планом и содержанием междисциплинарного курса.
[2] Консультации вставляются в случае отсутствия в учебном плане недель на промежуточную аттестацию по модулю.
[3] Данная колонка указывается только для специальностей СПО.
[4] Вставляется в случае отсутствия в учебном плане недель на промежуточную аттестацию по модулю.
В нашем каталоге доступно 74 699 рабочих листов
Перейти в каталогПолучите новую специальность за 3 месяца
Получите профессию
за 6 месяцев
Пройти курс
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Профессионального модуля 01
Техническое состояние систем, агрегатов, деталей и механизмов автомобилей
для профессии
среднего профессионального образования
23.01.17. Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей
по образовательной программе подготовки квалифицированных рабочих и служащих (ППКРС)
«профессиональный цикл»
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ.01 ПО ПРОФЕССИИ 23.01.17. Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей
1.1. Цель и планируемые результаты освоения профессионального модуля
В результате изучения профессионального модуля студент должен освоить основной вид деятельности Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей и соответствующие ему общие компетенции и профессиональные компетенции
6 665 132 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Капитанов Сергей Сергеевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.