|
Предмет
|
КНРС(Я)
|
|
Уруок
тиибэ
|
Ылбыт
билиини тумэр уруок «Горнай улууhун культурнай-духуобунай сайдыытынан айан»
|
|
Уруок
темата
|
«Горнай
улууьун культурнай-духуобунай сайдыытынан айан уруок»
|
|
Технология
(ИКТ ньымаларын арааһын туһаныы)
|
ИКТ,
презентация, Айрен, RADMIN программалар, компьютернай тиhик
|
|
Аннотация
|
«Горнай
улууhун культурнай-духуобунай
сайдыытынан айан уруок» диэн тема5а аьа5ас уруок ыытыллар. Уруок
былааннаммыт тумугун ситиьэргэ ИКТ сириэстибэлэрэ компьютер, компьютернай
тиьик (локальный сеть) ,Айрен, RADMIN, презентация уерэнээччи инитириэhин
тардарга, билэ-кере, уерэнэ сатыыр ба5атын кууhурдэргэ
сыаллаах. Бу технологиялары
туттан
уерэнээччи толкуйдуур, айар дьо5урун сайыннарыы.Уруок тематын саастарыгар сеп
тубэьиннэрэн, судургутук тиэрдэргэ уерэтэр-биллэрэр, иитэр суолталаах
ньымалар, албастар: кердерен уерэтэр, практическай, тобулла5ас ейу
сайыннарар, коммуникативнай, наардыыр, сааьылыыр, тумэр, тумуктуур, кердеен
булар, айар ньымалар ситимнээхтик туттуллаллар. Уерэх бары предметтэригэр сыьыаннаах
уеруйэ5и, сатабылы инэринэр, ханнык ба5арар уруокка сатаан туьанар, уруок
ИКТ, духуобунас, саха литературата уруогун кытта ыкса ситимнээх.
|
|
Уруок
апробациятын туһунан сибидиэнньэ
(отзыв,
хаартысканан отчуот)
|
Сыhыарыы быhыытынан
бэриллэр –презентационнай улэлэр. Айрен, RADMIN программанан тургутуктар
|
|
Хаамыыта
|
|
Үөрэтии
былааннаммыт түмүк ситиһиитэ (планируемые образовательные результаты)
|
|
Предметнэй
|
Метапредметнэй
|
Личностнай
|
|
Уруок
тематын сурун этэр санаатын ейдуур, ылынар, билинэр: Горнай улууьун,
культурнай-духуобунай сайдыытыгар бэйэлэрин сэмэй кылааттарын киллэрбит дьону
ейдуур, чопчулуур, кинилэр тустарынан элбэ5и билэр, олорор улууьун
культуратын, духуобунаhын билэрин
ейдуур, суолтатын билэр.
|
ИКТ
средстволарын туттар, туьанар уеруйэ5э. Терут культура, духуобунас предметигэр
уерэппит сатабылын ИКТ кеметунэн , онорор, быhаарар,
толкуйдуур.Терут култуура, саха литературатыгар, духуобунас уруогар ылбыт
ейдебуллэрин, билиилэрин сатабыла уруок тумук ситиьиитэ туоларыгар туьуланар,
араас соруда5ы сепке толкуйдаан толорор.
|
Ылынар,
ейдуур дьо5урун сайыннарар, урут уерэппитин ейдуур, толкуйдууругар интэриэьэ
кууьурэр, ИКТ ньыматынан эппиэттэрин булар, элбэхтик санарар, эппиэттиир,
табаарыстарыгар кемелеьер, бары бииргэ куолаан эппиэттииргэ уерэнэр. Соруда5ы
эппиэтинэстээхтик, кедьуустээх, тумуктээх буоларын курдук толорор, уерэ-кете
улэлиир.
|
|
|
|
|
|
|
|
Уруокка
үөрэтиллэр сүрүн өйдөбүллэр (основные понятия, изучаемые на уроке): Горнай
улууьун культурнай духуобунай сайдыытын
|
|
|
|
|
Уруок
этаптара
I
түһүмэх
|
Учуутал дьайыыта
|
Уерэнээччи
дьайыыта
|
Үөрэтии
ньыматын арааһа (методы и приемы), формата, ИКТ туттуллуута
|
|
Тыл
оонньуута тылы таайыы.Уерэнии былааннаммыт соругун таьаарыы.Уруок сыалын
таьаарыы.
|
Учуутал
үлэтэ
Учуутал
ИКТ кеметунэн о5олору салайан, тэрийэн биэрэр
|
О5олор
тылы таайан Горнай улууьун культурнай-духуобунай сайдыытыгар сурун
кылааттары киллэрбит дьоннор ааттарын таайан, бугунну уруокпут тематын
таьаараллар
|
Коллективнай
улэ
|
|
Кылааһы
уруокка бэлэмнээһин
|
|
О5олор
бэриллибит соруда5ы керен олорон септеех эппиэттэри биэрэ олороллор. Бу улэ5э
хамаанданан улэлииллэр, эппиэттэрин себулэьэн суруйаллар
Үөрэнээччи үлэтэ
О5олор
ИКТ кеметунэн суруйан, эппиэттээн иьэллэр, онорбут сорудахтарын тута быьааран
ейдетен иьэллэр.
Бииргэ үлэлиир үөрүйэх. Дьону кытта
бииргэ алтыһан үөрэнэр, үлэлиир араас ньыманы баһылаабыт ( бөлөђүнэн,
хамаанданан о.д.а). Саастыылаахтарын, улахан дьону кытта айымньылаах алтыһыы
туругар кэбэђэстик киирэр (продуктивное взаимодействие), биир
сыаллаах-соруктаах дьонун кытта таһаарыылаахтык, көдьүүстээхтик үлэлиир
үөрүйэхтээх (продуктивное сотрудничество).
|
|
|
II
туьумэх
|
RADMIN
программа,
компьютернай тиьик кеметунэн «Горнай улууьун культурнай-духуобунай
сайдыытынан айан»
|
Учуутал
ИКТ кеметунэн уруок боппуруостарын биэрэр, бэйэтэ олорон эрэн компьютер ненуе
хонтуруоллуур
|
Беле5унэн
улэ.
RADMIN Айрен программа
кеметунэн , компьютернай тиьик кеметунэн беле5унэн улэлииллэр
|
|
III
туьумэх
|
Туристическай маршрут «Айар айан»
Аата
|
Уерэнээччилэри
хай5ыыр
улэ5э ке5улуур.
Учуутал
о5олорго маршрутнай илиистэри тунэтэр, Горнай улууьун картатын биэрэр уонна
уерэнээччилэр толкуйдуур, айар дьо5урга киллэрэр.
|
Инники
уруоктарга ылбыт билиилэрин кеметунэн толкуйдаан, сананы айан таьааран проект
онороллор. Уонна бэйэлэрин санааларын аьа5астык этэ уерэнэллэр
Бодоруһар сатабыл – сайдам майгылаах,
дьоңңо-сэргэђэ сайађас сыһыаннаах, дьону кытта табан кэпсэтэн, тэңңэ алтыһан,
тапсан бииргэ олорор, үөрэнэр, үлэлиир кэлимсэ үөрүйэх.
Сайдам майгы – элбэђи билэр-көрөр, үүнэр
дьођурдаах, сайдыылаах; дьоңңо, үлэђэ-хамнаска элэккэй, сайађас сыһыаннаах.
Сайађас сыһыан – киһиэхэ, дьоңңо эйэђэс
майгылаах, киһини дөбөңнүк өйдүүр, тоңкурууна суох.
|
Беле5унэн
проектнай улэ.
|
|
IVтуьумэх
|
Айрен
программа кеметунэн тургутук.
|
Диагностика
тэрийэр. Уруокка тугу билбиттэрин тургутунан сыаналанан керуу улэтин тэрийэр.
Учуутэл
компьютернай тиьик кеметунэн кере олорор.
|
Беле5унэн
толкуйдаан бэриллибит тургутугу Айрен кеметунэн толорор.
|
Беле5унэн
Айрен
RADMIN
программаны туьаныы
|
|
Vтуhумэх
|
Рефлекция
Синквейн. Бэйэ санаатын этэргэ уерэнии
|
|
Уруок
бүтүүтэ хоьоон
айаллар.
Куһаҕан
диир буоллахтарына хомойбут күнү. Сатаан айбатах о5олортон оҕолортон
тоҕотун
ыйытан бэсиэдэлээһин.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.