Инфоурок Информатика КонспектыТехнологическая карта 1 урока информатики в 5 классе. Тема урока: Вводный инструктаж по ТБ в кабинете. Вводное повторение.

Технологическая карта 1 урока информатики в 5 классе. Тема урока: Вводный инструктаж по ТБ в кабинете. Вводное повторение.

Скачать материал

Технологическая карта урока №1

 

Ф.И.О. Буланцева Вита Витальевна, учитель информатики МОУ СОШ  №12  г. Балашова

Предмет: Информатика

Класс: 5а 

Учебник Л.Л. Босова Информатика : учебник для 5 класса. ФГОС. 2013г.

Тема урока: Вводный инструктаж по ТБ в кабинете. Вводное повторение.

Тип урока:  

Планируемые образовательные результаты:

      предметные – повторение общих представлений о целях изучения курса информатики; общих представления об информации и информационных процессах; формирование информационной и алгоритмической культуры; метапредметные – умение работать с учебником; развитие самоконтроля.

      личностные – навыки безопасного и целесообразного поведения при работе в компьютерном классе; развитие понимания роли информационных процессов в современном мире;

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся 

УУД

1.Организационный этап.

Настраивает детей на работу в классе. (Приветствие, отсутствующие, проверка готовности, учебник)

Готовятся к работе. Дети рассаживаются по местам. Проверяют наличие принадлежностей.

Личностные: 

-                      формирование навыков самоорганизации Регулятивные: 

-                      целеполагание

Коммуникативные:  -  планирование учебного сотрудничества

2. Определение темы урока, постановка цели и задач урока.

Просмотр слайда, беседа  ЦОР:

Плакат: «Техника безопасности»

Прием работы с памяткой: «Техника

Формулируют цель, задачи урока.

 

Смотрят, обсуждают, расписываются в журнале регистрации первичного

Личностные: 

- приобретение навыков безопасного и целесообразного поведения при работе в

 

 

безопасности и организация рабочего места ученика при работе в кабинете Информатики».

Просмотр видео ролика и росписи в журнале.

инструктажа.

компьютерном классе. Регулятивные: 

-    целеполагание

Коммуникативные:  -  постановка вопросов Познавательные:  -  формулирование цели Логические: 

-    формулирование проблемы

3 Изучение  нового материала.

-                      Что такое информация? 

 

 

-                      Запиши в тетрадь

-Вспомни виды информации по способу восприятия?

-С помощью какого органа чувств человек получает информации больше всего?

 

-Информация в мире животных

 

 

-                      Для получения более точной информации человек использует различные устройства и приборы. Вспомни их название и назначение. -Какая бывает информация по форме представления? Рассмотри таблицу в учебнике. Запомни. С. 7-8

-Назови действия с информацией.

 

 

-                      Это информационные процессы

-                      это знания и сведения об

окружающем нас мире, полученные из разных источников.

-                      РТ с. 3 №1 (а) 

-                      зрительная, обонятельная, осязательная, звуковая, вкусовая( просмотр клипа «Классификация информации»)

-                      с помощью зрения ( просмотр клипа

«Соотношение видов информации») -просмотр клипа «Животные и информация»

 

-                      рассматривают рисунки, называют

инструменты и их назначение;

 

 

-                      работа с учебником, называют текстовую, графическую, числовую, звуковую, видео информацию - Поиск информации, хранение информации, обработка информации, передача информации

-                      делают запись в тетради

Регулятивные УУД: - развитие способности устанавливать  связи между целью учебной деятельности и ее мотивом;

Познавательные  УУД:

- развитие читательских навыков,

-поиск и выделение и необходимой  информации;

-анализ объектов  с целью выделения 

признаков (существенных, несущественных);  

Коммуникативные  УУД: -  инициативное сотрудничество в поиске и сборе информации; разрешение конфликтов

-умение с достаточно полнотой и 

точностью выражать свои мысли в 

соответствии с задачами и  условиями 

коммуникации; владение

 

-Запиши в тетрадь РТ с. 3 №1 (б) 

-Какая наука изучает информационные процессы?

 

- информатика( читают с экрана)

монологической и 

диалогической формами речи в соответствии с грамматическими и синтаксическими нормами родного языка.

Личностные УУД:

Действия смыслообразования,  нравственно-этического оценивания, самопознание и самоопределение.

4. Обобщение, систематизация и применение знаний и умений. Компьютерный практикум.

Готовит учащихся  к обобщённой деятельности. 

Предлагает выполнить задание: - выполни задание на компьютере.

 

 

Работая в группах собирают клавиатуру

Личностные УУД:

-                      умение управлять экранными объектами

-                      знакомство с клавиатурой Коммуникативные УУД: - умение работать в парах, развитие диалогической речи

5. Итоги урока, рефлексия.

Можете ли вы назвать тему урока? - Вам было легко или были трудности?

-                      Что у вас получилось лучше всего и без ошибок?

-                      Какое задание было самым интересным и почему?

-                      Как бы вы оценили свою работу?

Запись домашнего задания. § 1 РТ(

2013)   №4,  №7

Работа с дневниками

Личностные УУД:

- развитие самооценки

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Технологическая карта 1 урока информатики в 5 классе. Тема урока: Вводный инструктаж по ТБ в кабинете. Вводное повторение."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Товаровед-эксперт

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Технологическая карта 1 урока информатики в 5 классе. Тема урока: Вводный инструктаж по ТБ в кабинете. Вводное повторение.  Учебник Л.Л. Босова Информатика : учебник для 5 класса. ФГОС. 2013г.

Планируемые образовательные результаты:

·        предметные – повторение общих представлений о целях изучения курса информатики; общих представления об информации и информационных процессах; формирование информационной и алгоритмической культуры;

·        метапредметные – умение работать с учебником; развитие самоконтроля.

личностные – навыки безопасного и целесообразного поведения при работе в компьютерном классе; развитие понимания роли информационных процессов в современном мире;

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 124 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.03.2015 1168
    • PDF 0 байт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Буланцева Вита Витальевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Буланцева Вита Витальевна
    Буланцева Вита Витальевна
    • На сайте: 9 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1291
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации

Преподаватель информационных технологий

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 190 человек из 54 регионов
  • Этот курс уже прошли 973 человека

Курс профессиональной переподготовки

Информационные системы и технологии: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель информационных систем и технологий

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Курс профессиональной переподготовки

Информатика: теория и методика преподавания с применением дистанционных технологий

Учитель информатики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Мини-курс

Карьера и развитие в современном мире

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология семейных отношений: понимание, следствия и решения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 47 человек из 31 региона
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Мини-курс

Инновационные технологии в краеведческой и географической работе со школьниками

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе