Технологическая карта урока математики 5 класс

Скачать материал

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

Верхнеангрская средняя общеобразовательная школа

Технологическая карта урока математики 5 класс

Тема: Деление десятичных дробей на натуральное число

Учитель математики: Серкин Павел Александрович

2014-15 уч. год

Дидактическая структура урока, время, отведенное на структурную единицу

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

Задания для обучающихся

Планируемые результаты

Формы контроля

Средства достижения результата

Анализ достижений

Предметные

Метапредметные

Организационный момент

3 минуты

Приветствие учащихся, сообщение темы урока, его целей и примерного плана

Интерактивная доска.

Устный счет

5 минут

Как называется дальний родственник лимона и апельсина? Сможете прочитать это слово, верно расставив буквы над соответствующими точками на координатном луче

Обучающиеся решают предложенные выражения, расставляя значения на координатном луче.

Чертят координатную прямую, расставляют полученные значения.

Умение умножать, слаживать десятичные дроби.

Умение сравнивать, сопоставлять, анализировать, делать выводы

Самоконтроль при проверке правильности результатов

Интерактивная доска.

Новый материал

10 минут

Объясняет новую тему обучающимся. Приводит правила, алгоритм деления десятичных дробей на натуральное число

Управляет процессом, контролиру-ет время.

Отвечает на вопросы обучающихся

Классом конспектируют в тетрадях новый материал, представленный учителем.

Работают в парах, сравнивают, обсуждают.

Составить конспект.

Умение сравнивать, вести диалог, вносить предложения, доказывать, обосновывать

Сопоставление конспектов.

Интерактивная доска, плакат.

Решение упражнений

10 минуты

Предлагает решить

№ 1340

Управляет процессом. Контролиру-ет время

№ 1340 каждый индивидуально, один у доски Обучающиеся выходят, смотрят обсуждают, задают друг другу вопросы. Корректируют решения.

№ 1340

Умение выполнять деление десятичных дробей на натуральное число, применять математические правила.

Умение сопоставлять, сравнивать, анализировать, делать выводы, формулировать вопросы

Сопоставление с правильным ответом.

Интерактивная доска, тетрадь.

Самостоятельная работа

10 минут

Предлагает решить

№ 1341 самостоятельно

Индивидуально в тетрадях решают № 1341

№ 1341

Умение самостоятельно выполнять деление десятичных дробей на натуральное число, применять математические правила.

Умение сопоставлять, сравнивать, анализировать, делать выводы, формулировать вопросы

Сопоставление с правильным ответом.

Тетрадь

Подведение итогов урока

5 минут

Задает вопросы

Управляет процессом. Контролирует время

Отвечают на поставленные вопросы. Находят отличия, устанавливают причину. Задают вопросы.

Корректируют знания.

Ответить на устные вопросы

Знают, как выполнить деление десятичной дроби на натуральное число.

Умение сопоставлять, сравнивать, анализировать, делать выводы, обобщать

Домашнее задание

2 мин

Задает домашнее задание. §35 №1375, №1376 Управляет процессом. Контролирует.

Записывают домашнее задание в дневник.

Записать домашнее задание в дневник.

Умение планировать, делать записи в документах.

Интерактивная доска, дневник.

Скачать материал

Скачать материал "Технологическая карта урока математики 5 класс"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Технологическая карта урока математики в 5 классе по теме "Деление десятичных дробей на натуральное число". Карта разработана для проведения урока математики, по основным принципам работы с классом в малокомплектной сельской школе. Для проведения урока необходимо наличие в кабинете либо интерактивной, либо магнитной доски, плаката с правилами действий над десятичными дробями.

Технологическая карта — технологическая документация в виде карты, листка, содержащего описание процесса изготовления, обработки, производства определённого вида продукции, производственных операций, применяемого оборудования, временного режима осуществления операций.

Технологическая карта в дидактическом контексте представляет проект учебного процесса, в котором представлено описание от цели до результата с использованием инновационной технологии работы с информацией. Ее можно использовать как для составления одного урока, так и для системы уроков по выбранной теме.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 670 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

«Рационал өрнектерді тепе-тең түрлендіру»

13.03.2015
1280
0

rar

План по самообразованию учителя математики

13.03.2015
1683
1

docx

«Екі айнымалысы бар теңдеулер мен теңсіздіктер жүйесі»

13.03.2015
3158
7

docx

Проверочный тест по геометрии в 7 классе по теме «Прямоугольные треугольники» (по Л.С.Атанасяну)

Рейтинг: 5 из 5

13.03.2015
40788
743

docx

Технологическая карта урока "Смешанные числа"

13.03.2015
612
0

docx

Электротехника пәні бойынша "Электрлік кедергіні өлшеу" тақырыбына дәріс

Рейтинг: 3 из 5

13.03.2015
8215
40

docx

Техникалық механика пәні бойынша "Материалдар деформациясы" тақырыбына дәріс

13.03.2015
3630
3

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 13.03.2015 617
- DOCX 42.5 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Серкин Павел Александрович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Серкин Павел Александрович
- На сайте: 9 лет и 5 месяцев
- Подписчики: 2
- Всего просмотров: 15189
- Всего материалов: 13