ТЕМА: «Баскетбол» Закрепить броски по кольцу в прыжке.

План урока

ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ			КАТАЛОГ КОМПЕТЕНЦИЙ
ТЕМА:			1	Базовая компетенция:
«баскетбол» Закрепить броски по кольцу в прыжке.				УМЕНИЕ УЧИТЬСЯ
Дисциплина:				1.1	Составляющая компетенция:
Физическая культура					развитие основных физических качеств посредством баскетбола
Класс:	9				1.1.1		Метод, прием, операция, средство/цикл
Преподаватель:							Работа в парах, индивидуальная работа
Весельский Виктор Владимирович
Дидактическая степень/категория:		вторая	Социализация цели
Учебное заведение:
Краснополянская средняя школа
Модули:			1	«Природа»
Новые подходы в преподавании и обучении Работа с одаренными и талантливыми детьми Критическое мышление				Развитие двигательной активности
Содержание урока:				2	«Общество»
- развитие основных физических качеств посредством баскетбола. - закрепление броска по кольцу в прыжке; - формирование правильной осанки; - развитие силы мышц рук и брюшного пресса; - развитие ловкости и координационных движений;					Проявление индивидуального физического развития
					3	«Я»
						формирование правильной осанки развитие силы мышц рук и брюшного пресса развитие ловкости и координационных движений


№	Учебное задание		Время в мин.	Организационная форма/ форма оценивания ,метод указания
Общее время урока:			45	Организационная форма/ форма оценивания ,метод указания
1	Приветствие класса при входе в спортзал. Сообщение учащимся задач урока, средств и методики оценивания. Психологический настрой детей на предстоящее занятие, проверка пульса.	1.	3	Восприятие объяснения учителя
2	Упражнения в ходьбе и беге Проведение ОРУ в разомкнутом строю Ходьба	2.	12	Проведение учениками упражнений в шаге и беге. Проведение учеником ОРУ ,домашнее задание за прошлый урок, помощь ученику по ходу проведения зарядки Использование модуля Новые подходы в преподавании и обучении, критическое мышление.
3	Работа в парах,тройках(повторение) 1) Передачи мяча в движении. 2) Передачи мяча в тройках. 3) Передачи в парах. Закрепить бросок по кольцу в прыжке. 1)выполнение броска с места после передачи. 2)выполнение бросков после передачи в прыжке. Выполнение серии из 30 штрафных бросков	3	9 2 9	1.Повторение передач мяча в движении в парах,тройках. Групповая работа, выполнение передач в среднем темпе ,проследить взаимодействие и понимание. развитие силы мышц рук и брюшного пресса развитие ловкости и координационных движений Использование модуля Новые подходы в преподавании и обучении. . Работа в парах Выполнение задания в парах(передачи двумя руками от груди) выполнение ускорения к препядствию, перед которым резко останавливается и выполняет бросок по кольцу в максимально высоком прыжке, подбор мяча. Использование модуля Новые подходы в преподавании и обучении. Сергиеня К. использование модуля Работа с одаренными и талантливыми детьми.
4	Проверка уровня усвоения знаний учащимися по Блуму Проведение интеллектуальной эстафеты с использованием элементов баскетбола. Знание . 1. Что такое баскетбол? 2. В каком году образовалась игра баскетбол? Какова цель игры баскетбол? Понимание. Каковы различия между игрой волейбол и баскетбол? Применение. В каких случаях используются передачи мяча с отскоком и без отскока о пол? Анализ. Как сочетается друг с другом передачи мяча сверху и снизу? Синтез. Как связаны, выполняемые на уроке приемы с игрой в баскетбол? Оценка. Хорошо ли использовать в игре в баскетбол передачи мяча с отскоком о пол?	4.	2	Использование модуля Новые подходы в преподавании и обучении Индивидуальная работа, работа в группах. Выяснить у учеников степень понимания темы уроков,знания. +оценка учителя.
5	Подведение итогов урока. Рефлексия: - всем ли понятны критерии оценки? - все ли согласны с выставленными отметками? - чувствуете ли вы сдвиги в положительную сторону в выполнении баскетбольных упражнений? - у кого-то появился интерес к баскетболу? - выполнены нами поставленные задачи?	5.	3	Индивидуальная работа ,каждый Использование модуля Критическое мышление, ученик сам думает ответы на поставленные вопросы ,выслушать мнение учеников +оценка учителя.
6	Домашнее задание Подготовка к тестированию: поднимание туловища - 20-30 раз, подтягивания (м) – 8 раз, сгибание рук в упоре лежа (д) – 10 раз, наклоны вперёд с доставанием пола кистями.	6.	5	Организованный уход из зала.

Скачать материал

Скачать материал "ТЕМА: «Баскетбол» Закрепить броски по кольцу в прыжке."

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

ТЕМА:

«баскетбол»

Закрепить броски по кольцу в прыжке.

Дисциплина:

Физическая культура

Класс:

Преподаватель:

Весельский Виктор Владимирович

Дидактическая степень/категория:

вторая

Учебное заведение:

Краснополянская средняя школа

Модули:

Новые подходы в преподавании и обучении

Работа с одаренными и талантливыми детьми

Критическое мышление

Содержание урока:

- развитие основных физических качеств посредством баскетбола.

- закрепление броска по кольцу в прыжке;

- формирование правильной осанки;

- развитие силы мышц рук и брюшного пресса;

- развитие ловкости и координационных движений;

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 657 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Тема урока :«Лыжная подготовка».

14.02.2015
739
0

docx

Спортивные состязания « А ну – ка, парни!» 10 – 11 класс.

14.02.2015
700
1

docx

Проект « Формы и методы формирования знаний о здоровом образе жизни у младших школьников»

14.02.2015
6033
29

docx

Урок СБО на тему: "Виды писем" (6 класс)

14.02.2015
3822
19

pptx

Презентация к методической разработке для учащихся начальной школы в соответствии с требованиями ФГОС "Самоконтроль"

14.02.2015
1099
1

docx

Методическая разработка по основам знаний для учащихся начальной школы в соответствии с требованиям ФГОС

14.02.2015
1169
0

docx

Дене шынықтыру пәнінен ашық сабақ

14.02.2015
5083
5

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 14.02.2015 658
- DOCX 18.5 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Весельский Виктор Владимирович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Весельский Виктор Владимирович
- На сайте: 9 лет и 2 месяца
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 4493
- Всего материалов: 5