Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / ОБЖ / Рабочие программы / Тематическое планирование по ОБЖ ( 8 класс)

Тематическое планирование по ОБЖ ( 8 класс)



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • ОБЖ

Поделитесь материалом с коллегами:


VIII. КАЛЕНДАРНО- ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ОСНОВАМ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ, 8 КЛАСС


урока

Название тем, уроков

Кол-во

часов

Требования к уровню подготовки учащихся

Формы контроля

Виды

деятельности

Домашнее задание


Дата


план

факт


1

2

3

4

5

6

7

8

9


М- I. Основы безопасности личности, общества и государства ( 23 часа)

Раздел –I. Основы комплексной безопасности ( 16 часов)

Тема 1. Пожарная безопасность( 3 часа)


1

Пожары в жилых и общественных зданиях, их причины и последствия

1

Знать причины возникновения пожаров в жилых и общественных зданиях

Беседа



Лекция с элементами беседы






Дискуссия, составление опорного конспекта

Гл.1, тема 1.1

03.09.

03.09.


2

Профилактика пожаров в повседневной жизни и организация защиты населения

1

Знать опасности ,

уметь соблюдать правила личной безопасности в повседневной жизни

опрос

Гл.1, тема

1.2

10.09

10.09


3

Права, обязанности и ответственность граждан в области пожарной безопасности. Обеспечение личной безопасности при пожарах.

1

Знать характеризовать основные мероприятия , проводимые МЧС России, составлять свои планы действия в случае пожара в повседневной жизни

Беседа

Гл.1, тема 1.3

17.09

17.09


Тема 2. Безопасность на дорогах ( 3 часа)


4

Причины дорожно-транспортных происшествий и травматизма людей

и пассажиров.

1

Знать причины дорожно-транспортных происшествий

опрос

выполнение проблемных заданий








Лекция с элементами беседы


Гл.2, тема

24.09

25.09


2.1


5

Организация дорожного движения, обязанности пешеходов

1

Знать дорожные знаки, правила дорожного движения

Беседа

Гл.2, тема 2.2

01.10.

01.10.


6

Велосипедист-водитель транспортного средства

1

Знать правильный алгоритм безопасного поведения пешехода, пассажира, водителя велосипеда.


Гл.2, тема 2.3

08.10.

08.10.


Тема 3. Безопасность на водоёмах ( 3 часа)


7

Безопасное поведение на водоёмах в различных условиях.

Безопасный отдых на водоёмах

1

Характеризовать состояние водоёмов в различное время года, объяснять правила поведения.

Беседа


Практическое занятие, выполнение индивидуальных заданий


выполнение проблемных заданий

Гл.3, тема 3.1-3.2

15.10

15.10


8

Зачёт №1

1

Знать основные понятия по темам 1-3

опрос

Гл.3, тема 3.2

22.10

22.10


9

Оказание помощи терпящим бедствие на воде

1

Знать и практически выполнять правила само- и взаимопомощи терпящим бедствие на воде

Беседа

Гл.3, тема 3.3

29.10

29.10


Тема 4 . Экология и безопасность ( 2 часа)


10

Загрязнение окружающей среды и здоровье человека

1

Подготовить сообщение на материалах средств массовой информации об экологическом состоянии региона,

опрос


Выполнение проблемных заданий

Гл.4, тема

4.1

12.11.

12.11.


11

Правила безопасного поведения при неблагоприятной экологической обстановке

1

Знать правила и приёмы обеспечения личного здоровья в местах с неблагоприятной экологической обстановкой

Беседа

Гл.4, тема 4.2

19.11

19.11


Тема 5. Чрезвычайные ситуации техногенного характера и их последствия ( 5 часов)




Практическое занятие, выполнение заданий в группах

12

Классификация чрезвычайных происшествий техногенного характера

1

Уметь классифицировать виды чрезвычайных происшествий техногенного характера


Беседа

Лекция с элементами беседы,


составление опорного конспекта



Практическое занятие,



выполнение заданий в группах




подготовка сообщения

Гл.5 тема

5.1

26.11

26.11


13

Аварии на радиационно опасных объектах и их возможные последствия

1

Уметь называть последствия по масштабу поражения

опрос

Гл.5 тема

5.2

03.12


03.12



14

Аварии на химически опасных объектах и их возможные последствия. Пожары и взрывы на взрывопожароопасных объектах экономики и их возможные последствия

1

Знать последствия по масштабу поражения, составлять алгоритм собственного поведения; анализировать наличие взрывопожароопасных объектов экономики и оценивать их возможные последствия

Беседа

Гл.5 тема

5.3-5.4

10.12.

10.12.


15

Зачёт№2

1

Знать основные понятия по темам 3-5

опрос

Не задано

17.12

17.12


16

Аварии на гидротехнических сооружениях и их последствия

1

Уметь составлять план действий при авариях.

Беседа

Гл.5 тема

5.5

24.12

24.12


Раздел –II. Защита населения Российской Федерации от чрезвычайных ситуаций ( 7 часов)

Тема 6. Обеспечение безопасности населения от чрезвычайных ситуаций ( 4 часа)


17

Обеспечение радиационной безопасности населения

1

Знать структуры, ответственные за безопасность населения при радиационных аавриях

опрос

Практическое занятие,




выполнение заданий в группах






Лекция с элементами беседы



Гл.6, тема 6.1

14.01.

14.01.


18

Обеспечение химической защиты населения

1

Знать рекомендации специалистов по ситуации

Беседа

Гл.6, тема 6.2

21.01.

21.01.


19

Обеспечение защиты населения от последствий аварий на взрывопожароопасных объектах

1

Уметь составлять план безопасного поведения

опрос

Гл.6, тема

6.3

28.01.

28.01.


20

Обеспечение защиты населения от последствий аварий на гидротехнических сооружениях

1

Отрабатывать в паре правила безопасного поведения

Беседа

Гл.6, тема 6.4

04.02.

04.02.


Тема 7. Организация защиты населения от чрезвычайных ситуаций техногенного характера( 3 часа)


21

Организация оповещения населения о чрезвычайных ситуациях техногенного характера

1

Знать порядок оповещения населения о чрезвычайных ситуациях техногенного характера

Опрос



Лекция с элементами беседы,


Индивидуальная работа




Практическое занятие


Гл.7, тема

7.1

11.02.

11.02.


22

Эвакуация населения

1

Знать определение, виды, способы

Беседа

Гл.7, тема

7.2

18.02

18.02


23

Мероприятия по инженерной защите населения от чрезвычайных ситуаций техногенного характера

1

Знать основные мероприятия, проводимые в стране по инженерной защите населения от чрезвычайных ситуаций техногенного характера

Письменный опрос

Гл.7, тема

7.3

25.02

25.02


М- II. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни ( 12часов )

Р -IV. Основы здорового образа жизни ( 8 часов)

Тема 8. Здоровый образ жизни и его составляющие ( 8 часов)


24

Здоровье как основная ценность человека

1

Уметь характеризовать особенности индивидуального здоровья и его составляющие

Беседа

Лекция с элементами беседы,



составление опорного конспекта


Индивидуальная работа


Практическое занятие,


выполнение заданий в группах


Дискуссия, выполнение проблемных заданий



Лекция с элементами беседы,




выполнение заданий группах в

Гл.8, тема 8.1

03.03

03.03


25

Индивидуальное здоровье человека, его физическая, духовная и социальная сущность

1

Беседа

Гл.8, тема

8.2

10.03.

10.03.


26

Зачёт № 3

1

Владеть знаниями по темам 6-7

Опрос

Не задано

17.03

17.03


27

Репродуктивное здоровье- составляющая здоровья человека и общества

1

Объяснять общие понятия

Дискуссия

Гл.8, тема

8.3

24.03.

24.03.


28

Здоровый образ жизни как необходимое условие сохранения и укрепления здоровья человека и общества

1

Уметь анализировать собственные поступки и их влияние на собственное благополучие

Беседа

Гл.8, тема

8.4

07.04.

07.04.


29

Здоровый образ жизни и профилактика основных неинфекционных заболеваний. Вредные привычки и их влияние на здоровье

1

Формулируют правила соблюдения норм здорового образа жизни для профилактики основных неинфекционных заболеваний

опрос

Гл.8, тема

8.5-8.6

14.04.

14.04.


30

Профилактика вредных привычек


1

Знать критерии оценивания здоровья человека

опрос

Гл.8, тема

8.7

21.04.

21.04.


31

Здоровый образ жизни и безопасность жизнедеятельности

1

Знать влияние ЗОЖ на здоровье человека

Беседа

Гл.8, тема

8.8

28.04

28.04


Р-V. Основы медицинских знаний и оказание первой медицинской помощи ( 4 часа)

Тема 9 . Первая медицинская помощь при неотложных состояниях( 4 часа)


32

Первая помощь пострадавшим и её значение

1

Знать возможные последствия неотложных состояний

опрос

Лекция с элементами беседы,

составление опорного конспекта

Практическое занятие


Гл.9, тема

9.1

05.05.

05.05.


33

Первая помощь при отравлениях аварийно химически опасными веществами

1

Знать приемы оказания ПП при отравлении АХОВ, при травмах, утоплении

Беседа

Гл.9, тема

9.2

12.05

12.05


34

Зачёт №4

1

Контроль знаний разделу «Основы медицинских знаний и оказание первой медицинской помощи»

опрос

Не задано


19.05

19.05


35

Первая медицинская помощь при утоплении. Первая медицинская помощь при травмах

1

Повторение и закрепление изученного материала

Беседа

Гл.9, тема

9.3-9.4

26.05

26.05


Рассмотрено: Согласовано:

Протокол заседания Заместитель директора по УВР

Методического совета ___________/Е.Г. Мысливцева/

МБОУ « Шебалинская СОШ им. В.И.Фомичёва» ( Ф.И.О.)

От 27.08. 2015 года №_____ от 28.08. 2015 года

__________________/ Е.Г. Мысливцева/

( подпись руководителя МО)/ (Ф.И.О.)

15



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 10.09.2015
Раздел ОБЖ
Подраздел Рабочие программы
Просмотров239
Номер материала ДA-036442
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх