|
№
урока
|
Дата
урока
|
Тема урока
|
Домашнее задание
|
|
1 ЧЕТВЕРТЬ
|
|
Где мы живём (4ч)
|
|
1.
|
01.09.2021
|
Родная страна. Имя родной страны – Россия или
Российская Федерация. Государственные символы РФ: герб, флаг, гимн. Россия-
многонациональная страна. Государственный язык.
|
с.4-7, вопр.
|
|
2.
|
03.09.2021
|
Город и село. Проект «Родное село». Подготовка к
выполнению проекта. Характерные особенности городских и сельских
поселений. Преимущественные занятия жителей города и села. Типы жилых
построек в городе и селе. Наше село.
|
с.8-13, вопр.
|
|
3.
|
08.09.2021
|
Природа и рукотворный мир. Объекты природы и предметы
рукотворного мира. Наше отношение к миру.
|
с.14-17, рисунок
|
|
4.
|
10.09.2021
|
Повторение по разделу «Где мы живём». Проверим себя.
Проверка знаний и умений.
|
с.18-22, вопр.
|
|
Природа (20ч.)
|
|
5.
|
15.09.2021
|
Неживая и живая природа. Признаки живых существ в отличие
от неживой природы. Связи между неживой и живой природой
|
.с. 24-27,
вопр.
|
|
6.
|
17.09.2021
|
Явления природы П/р «Знакомство с устройством
термометра. Измерение температуры воздуха, воды». Что такое явления природы.
Явления неживой и живой природы. Сезонные явления.
|
с.28-31,
вопр.
|
|
7.
|
22.09.2021
|
Что такое погода. Погода и погодные явления.
Условные метеорологические знаки для обозначения погодных явлений. Народные и
научные предсказания погоды.
|
с.32-35,
вопр.
|
|
8
|
24.09.2021
|
Экскурсия по теме «В гости к
осени». Наблюдения за осенними явлениями в неживой и
живой природе.
|
с.36-37,
переск.
|
|
9
|
29.09.2021
|
В гости к осени. Осенние явления в неживой и живой
природе, их взаимосвязь.
|
с. 38-39,
вопр.
|
|
10
|
01.10.2021
|
Звёздное
небо. Созвездия Кассиопея, Орион, Лебедь. Зодиак.
|
с. 40-43
|
|
11
|
06.10.2021
|
Заглянем в кладовые земли. П/р «Исследование состава
гранита». Горные породы и минералы. Гранит и его состав.
|
с. 44-47
|
|
12
|
08.10.2021
|
Воздух. Значение воздуха для растений, животных и
человека. Загрязнение воздуха. Охрана чистоты воздуха.
|
с. 48-51
|
|
13
|
13.10.2021
|
Вода, её
распространение в природе. Значение воды для растений, животных и человека.
Загрязнение воды. Охрана чистоты воды.
|
с. 52-55
|
|
14
|
15.10.2021
|
Какие бывают растения. Многообразие растений.
Деревья, кустарники, травы. Лиственные и хвойные растения.
|
с. 56-59,
рисунок
|
|
15
|
20.10.2021
|
Какие бывают животные? Многообразие животных.
Насекомые, рыбы, птицы, звери, земноводные, пресмыкающиеся. Зависимость
строения животных от их образа жизни.
|
с. 60-63,
рисунок
|
|
16
|
22.10.2021
|
Невидимые нити. Связи в природе, между природой и
человеком. Необходимость сохранения «невидимых» нитей.
|
с. 64-67,
вопр.
|
|
17
|
27.10.2021
|
Дикорастущие и культурные растения, их различие. Разнообразие
культурных растений. Легенды о растениях.
|
с. 68-71
|
|
2 ЧЕТВЕРТЬ
|
|
18
|
10.11.2021
|
Дикие и домашние животные, их сходство и различие.
Значение для человека диких и домашних животных. Разнообразие домашних
животных.
|
с. 72-75
|
|
19
|
12.11.2021
|
Комнатные растения, их роль в жизни человека. П/р «Уход
за комнатными растениями». Происхождение наиболее часто разводимых комнатных
растений. Уход за комнатными растениями.
|
с. 76-79,
вопр.
|
|
20
|
17.11.2021
|
Животные
живого уголка. П/р «Содержание животных живого уголка. Предметы ухода».
|
с. 80-83
чит., пересказ.
|
|
21
|
19.11.2021
|
Кошки
и собаки в доме человека. Породы кошек и собак. Роль кошек и собак в жизни
человека. Уход за домашними животными. Ответственное отношение к содержанию
домашних питомцев.
|
с. 84-87,
переск.
|
|
22
|
24.11.2021
|
Красная
книга. Необходимость создания Красной книги. Красна книга России и
региональные Красные книги. Сведения о некоторых растениях и животных, внесённых
в Красную книгу России (венерин башмачок, лотос, женьшень, белый журавль,
зубр). Меры по сохранению и увеличению численности этих растений и животных.
|
с. 88-91
|
|
23
|
26.11.2021
|
Будь
природе другом. Проект «Красная книга, или «Возьмём под защиту». Что угрожает
природе. Правила друзей природы. Экологические знаки. Подготовка к выполнению
проекта.
|
с.92-97
|
|
24
|
01.12.2021
|
Повторение
по разделу «Природа» Проверим себя. Проверка знаний и умений.
|
с.98-102, подготовиться
к проекту
|
|
Жизнь города и села (10ч)
|
|
25
|
03.12.2021
|
Что такое экономика. хозяйство, промышленность,
строительство, транспорт, торговля. Связи между составными частями экономики.
Экономика родного края. Деньги.
|
с.104-107
|
|
26
|
08.12.2021
|
Из чего что сделано. Использование природных
материалов для изготовления предметов.
|
с.108-111,
вопр.
|
|
27
|
10.12.2021
|
Как построить дом. Представление о технологии
строительства городского и сельского домов. Строительные машины и материалы. Виды
строительной техники в зависимости от назначения.
|
с.112-115
|
|
28
|
15.12.2021
|
Какой бывает транспорт. Виды транспорта.
Первоначальные представления об истории развития транспорта.
|
с.116-119,
вопр.
|
|
29
|
17.12.2021
|
Культура и образование. Учреждения культуры (музей,
театр, цирк, выставочный зал, концертный зал, библиотека) и образования (школа,
лицей, гимназия, колледж, университет, консерватория), их роль в жизни
человека и общества.
|
с.120-123
|
|
30
|
22.12.2021
|
Все профессии важны. Проект «Профессии». Разнообразие
профессий, их роль в экономике и в жизни людей. Подготовка к выполнению
проекта.
|
с.124-127,
вопр.
|
|
31
|
24.12.2021
|
Экскурсия по теме «В гости к зиме». Наблюдения над
зимними явлениями в неживой и живой природе.
|
с.
128-129
|
|
32
|
29.12.2021
|
В гости к зиме. Зимние явления в неживой и живой
природе.
|
с.130-133
|
|
3 ЧЕТВЕРТЬ
|
|
33
|
12.01.2022
|
Повторение по разделу «Жизнь города и села».
Проверим себя. Проверка знаний и умений.
|
с.134-139,
подготовиться к проекту
|
|
34
|
14.01.2022
|
Наши проекты: «Профессии», «Красная книга, или «Возьмём
под защиту». Представление результатов проектной деятельности.
|
инд.
зад.
|
|
Здоровье и безопасность (9ч)
|
|
35
|
19.01.2022
|
Строение тела человека. Внешнее и внутреннее
строение тела человека. Местоположение важнейших органов и их работа.
|
с.4-7,
вопр.
|
|
36
|
21.01.2022
|
Если хочешь быть здоров. Режим дня второклассника.
Правила личной гигиены. Режим питания и разнообразие пищи. Уход за зубами.
|
с.8-11,
вопр.
|
|
37
|
26.01.2022
|
Берегись автомобиля! Правила безопасного поведения
на улицах и дорогах (сигналы светофора, дорожные знаки перехода улицы).
|
с.12-16,
вопр.
|
|
38
|
28.01.2022
|
Школа пешехода. П/р «Соблюдение правил
безопасности». Освоение правил безопасности пешехода.
|
с.17,
рисунок
|
|
39
|
02.02.2022
|
Домашние опасности. Правила безопасного поведения в быту.
|
с.18-21
|
|
40
|
04.02.2022
|
Пожар! Правила противопожарной безопасности. Вызов
пожарных по телефону.
|
с.22-25,
рисунок
|
|
41
|
09.02.2022
|
На воде и в лесу. Правила безопасного поведения на
воде и в лесу.
|
с.26-29,
рисунок
|
|
42
|
11.02.2022
|
Опасные незнакомцы. Опасные ситуации при контактах с
незнакомыми людьми. Вызов милиции по телефону.
|
с.30-35,
вопр.
|
|
43
|
16.02.2022
|
Повторение по разделу «Здоровье и безопасность».
Проверим себя. Проверка знаний и умений.
|
с.36-40,
зад. в тетр.
|
|
Общение (7ч)
|
|
44
|
18.02.2022
|
Наша
дружная семья. Семья как единство близких людей. Культура общения в семье.
Нравственные аспекты взаимоотношений в семье.
|
с.42-45,
рисунок
|
|
45
|
25.02.2022
|
Проект «Родословная». Подготовка к выполнению
проекта.
|
с.46-47
|
|
46
|
02.03.2022
|
В школе. Классный и школьный коллектив. Совместная
учеба, игры, отдых. Этика общения с одноклассниками, учителями и руководством
школы.
|
с.48-51,
вопр.
|
|
47
|
04.03.2022
|
Правила вежливости. Правила этикета в общении.
Формулы приветствия и прощания. Этикет общения по телефону. Правила поведения
в общественном транспорте.
|
с.52-55
|
|
48
|
09.03.2022
|
Ты и твои друзья. Правила поведения в гостях.
|
с.56-59,
вопр.
|
|
49
|
11.03.2022
|
Мы – зрители и пассажиры. Правила поведения в
общественных местах( в театре, кинотеатре, консерватории, в общественном
транспорте).
|
с.60-63,
вопр.
|
|
50
|
16.03.2022
|
Повторение по разделу «Общение». Проверим себя.
|
с.63-68,
инд. зад.
|
|
4 ЧЕТВЕРТЬ
|
|
Путешествия (18ч)
|
|
51
|
30.03.2022
|
Посмотри вокруг. Горизонт. Линия горизонта. Стороны
горизонта. Форма Земли.
|
с.70-73,
вопр.
|
|
52
|
01.04.2022
|
Ориентирование на местности. Ориентиры.
Ориентирование по компасу, солнцу, местным природным признакам.
|
с.74-75
|
|
53
|
06.04.2022
|
Компас – прибор для определения сторон горизонта.
Как пользоваться компасом. П/р «Устройство компаса. Ориентирование по
компасу».
|
с.76-77,
вопр.
|
|
54
|
08.04.2022
|
Формы земной поверхности. Равнины и горы. Холмы и
овраги. Красота гор.
|
с.78-81
|
|
55
|
13.04.2022
|
Водные богатства нашей планеты: океаны, моря, озёра,
реки, каналы, пруды, водохранилища. Части реки. Красота моря. Водные
богатства родного края
|
с.82-85
|
|
56
|
15.04.2022
|
Экскурсия по теме «В гости к весне». Наблюдения над
весенними явлениями природы.
|
рисунок
|
|
57
|
20.04.2022
|
В гости к весне. Весенние явления в неживой и живой
природе.
|
с.86-89
|
|
58
|
22.04.2022
|
Россия на карте. Что такое карта. Изображение
территории России на карте. Как читать карту. Правила показа объектов на
настенной карте.
|
с.90-95,
вопр.
|
|
59
|
27.04.2022
|
Проект «Города России». Подготовка к выполнению
проекта.
|
с.96-97
|
|
60
|
29.04.2022
|
Путешествие
по Москве. Москва – столица нашей Родины. Первоначальные сведения об истории
основания города. План Москвы. Герб Москвы. Основные достопримечательности
столицы.
|
с 98-101,
вопр.
|
|
61
|
04.05.2022
|
Московский
Кремль – символ нашей Родины. Достопримечательности Кремля и Красной площади.
|
с.103-107
|
|
62
|
06.05.2022
|
Город
на Неве. Санкт-Петербург – северная столица России. Герб и план города,
архитектурные памятники. Памятник Петру 1, история его создания.
|
с.108-113
|
|
63
|
11.05.2022
|
Путешествие
по Оке. Старинные русские города, расположенные на реке Оке: Орёл, Калуга,
Таруса, Серпухов, Пущино, Коломна, Рязань, Муром, Нижний Новгород,
Приокско-Террасный заповедник.
|
инд.
зад.
|
|
64
|
13.05.2022
|
Путешествие
по планете. Карта мира. Океаны и материки(континенты), их изображение на
карте.
|
с.114-117,
вопр.
|
|
65
|
18.05.2022
|
Путешествие
по материкам. Особенности природы и жизни людей на разных материках. Части
света: Европа и Азия.
|
с.118-123
|
|
66
|
20.05.2022
|
Проект
«Страны мира» Физические и политические карты. Политическая карта мира.
Знакомство с некоторыми странами. Подготовка к выполнению проекта.
|
с.128-129
|
|
67
|
25.05.2022
|
Впереди
лето. Летние явления в неживой и живой природе. Разнообразие растений и
животных, доступных для наблюдений в летнее время. Красота животных
|
с.130-133
|
|
68
|
|
Повторение
по разделу «Путешествия». Проверим себя.
|
с.134-140
Всего
за год:
-
П/р – 6
-
экскурсии - 3
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.