Инфоурок / Математика / Рабочие программы / Тематическое планирование по математике в 6 классе

Тематическое планирование по математике в 6 классе

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

Математика 6 класс

6 класс (6 часов в неделю, всего 204 часа)

Автор: Т.Д. Алдамуратова. Т.С. Байшоланов, издательство «Атамұра» , 2011


Базовое содержание курса математики 6 класса содержит теоретический материал по разделам: «Отношение и пропорции», «Рациональные числа и действия над ними», «Выражения и тождества», «Линейные уравнения с одной переменной», «Линейные неравенства с одной переменной и их системы», «Координатная плоскость», «Функция. Линейная функция», «Линейные уравнения с двумя переменными и их системы». Также в содержание обучения входит повторение курса математики 5 класса в начале учебного года и повторение курса математики 6 класса в конце учебного года.Задачи обучения в 6 классе:усвоение понятий: отношение, пропорция, прямая пропорциональная зависимость, обратная пропорциональная зависимость; положительное число, отрицательное число, модуль (абсолютное значение) числа; число, противоположное данному числу; целое число, рациональное число; коэффициент, подобные слагаемые; перпендикулярные отрезки, параллельные отрезки; координатная прямая, координатная плоскость, координатная четверть, прямоугольная система координат, расстояние между точками координатной прямой, расстояние между точками и прямой, центральная симметрия, осевая симметрия; масштаб;формирование вычислительных умений и навыков выполнения арифметических действий с отрицательными и положительными рациональными числами;

  1. ознакомление с решением задач, с использованием пропорции;

  2. формирование умений решения уравнений с помощью переноса слагаемых из одной части уравнения в другую, приведением подобных слагаемых и использованием правил раскрытия скобок;

  3. формирование умений решения линейных неравенств с одной переменной и их систем;

  4. формирование умений решения линейных уравнений и неравенств с одной переменной, содержащих переменную под знаком модуля;

  5. формирование умений нахождения координат точек, построения точек по их координатам на координатной прямой и на координатной плоскости;

  6. ознакомление с понятием «функция», её свойствами: областью определения, убыванием и возрастанием функции; со способами задания функции; линейной функцией, её свойствами и графиком;

  7. формирование умений строить график линейной функции;

  8. формирование умений решения системы линейных уравнений с двумя переменными;

п/п

Тема урока

Количе

ство

часов

Сроки

Корректи

ровка


Повторение

Лит-ра

Наглядность



Оборудование


Повторение курса математики

5 класса


12




Б.А. Кордемский «Математическая смекалка»

prezentacii.com

Ф.Ф. Нагибин «Математическая шкатулка»

openclass.ru

http://festival.1september.ru/

sabak.kz

1-3

Делимость натуральных чисел. Свойства арифметических действий. Арифметические действия над обыкновенными и десятичными дробями

3




4-6

Нахождение значений выражений, содержащих обыкновенные и десятичные дроби.

3




7-9

Уравнения. Решение текстовых задач

3




10-12

Процент. Нахождение процентов от числа и числа по его процентам. Округление чисел

3





Глава 1. Отношения и пропорции

24





13

Отношения

1



Арифметические действия над обыкновенными и десятичными дробями

Л.В. Гончаров

«Предметные недели в школе»

nsportal.ru

prezentacii.com

http://festival.1september.ru/










14-15

Задачи на деление в данном отношении

2




16-19

Пропорция. Основное свойство пропорции

4




20-22

Прямо пропорциональные величины

3




23

Контрольная работа № 1

1




24-25

Масштаб

2






26-28

Обратно пропорциональные величины. Деление числа на части, обратно пропорционально данным числам

3



Пропорция. Основное свойство пропорции

29-30

Длина окружности. Площадь круга. Шар. Построение треугольника по заданным сторонам

2




31-32

Сложные задачи на проценты.

2



Прямопорциональные величины

33

Множество и его элементы. Подмножество

1




34

Пересечение множеств. Объединение множеств

1




35

Контрольная работа № 2

1




36

Итоговый урок

1






Глава 2. Рациональные числа

17




Н.А. Курдюмова «Нестандартные уроки математики»

prezentacii.com

infourok.ru

sabak.kz


37-38

Положительные числа и отрицательные числа

2



Арифметические действия над обыкновенными и десятичными дробями

39-41

Координатная прямая. Изображение рациональных чисел

3




42-44

Противоположные числа. Целые числа. Понятие о рациональных числах

3




45-47

Модуль рационального числа

3




48-51

Сравнение рациональных чисел

4









Длина окружности. Площадь круга . Шар

52

Контрольная работа № 3

1




53

Итоговый урок

1





Глава 3. Действия с рациональными числами

33




54-56

Сложение отрицательных чисел

3




Б.А. Кордемский «Математическая смекалка»



В.Г. Коваленко «Дидактические игры на уроках математики»

prezentacii.com

http://festival.1september.ru/




57-60

Сложение чисел с разными знаками

4




61-65

Вычитание рациональных чисел. Длина отрезка на координатной прямой

5



Координатная прямая. Изображение рациональных чисел

66

Контрольная работа № 4

1




67-71

Умножение рациональных чисел

5




72-76

Деление рациональных чисел

5




77

Контрольная работа № 5

1




78-79

Запись рациональных чисел в виде бесконечной десятичной периодической дроби. Обращение бесконечной периодической десятичной дроби в обыкновенную дробь

2



Сложение отрицательных чисел

80-82

Десятичные приближения обыкновенной дроби

3



Сложение чисел с разными знаками

83-84

Медиана данного ряда чисел

2




85

Контрольная работа № 6

1




86

Итоговый урок

1






Глава 4. Алгебраические выражения и их преобразования

15




С.Н. Зеленская «Открытые уроки»

kargoo.gov.kz

87-89

Алгебраические выражения. Алгебраическая сумма. Значение алгебраического выражения

3



Вычитание рациональных чисел

http://festival.1september.ru/

infourok.ru




90-91

Упрощение алгебраических выражений с использованием переместительного и сочетательного свойств сложения и умножения

2




92-94

Раскрытие скобок. Вынесение общего множителя за скобки

3



Умножение рациональных чисел

95-97

Приведение подобных слагаемых

3




98-99

Многоэтажные дроби

2




100

Контрольная работа № 7

1




101

Итоговый урок

1






Глава 5. Линейные уравнения и линейные неравенства

30




Н.А. Курдюмова «Нестандартные уроки математики 5-9 классы»

Презентация

В.М. Симонов «калейдоскоп учебно-деловых игр»

С.С. Худадатова «Математикав ребусах, кроссвордах, чайнвордах, криптограммах»



azbyka.kz

prezentacii.com

http://festival.1september.ru/

sabak.kz


102-106

Линейное уравнение с одной переменной. Самостоятельные работы для составления линейного уравнения и нахождения его корня

5



Деление рациональных чисел

107-110

Числовые неравенства

4



Алгебраические выражения.

111-113

Свойства числовых неравенств

3




114-117

Сложение и вычитание числовых неравенств

4




118-120

Умножение и деление числовых неравенств

3



Раскрытие скобок. Вынесение общего множителя за скобки

121-124

Числовые промежутки

4




125-129

Решение линейных неравенств с одной переменной

5




130

Контрольная работа № 8

1





131

Итоговый урок

1






Глава 6. Координаты на плоскости

19



Приведение подобных слагаемых

В.П. Труднев «Считай, смекай, отгадывай»

С.С. Худадатова «Математикав ребусах, кроссвордах, чайнвордах, криптограммах»



uchportal.ru

http://festival.1september.ru/

sabak.kz


132

Пересекающиеся прямые

1




133-134

Перпендикулярные прямые. Расстояние от точки до прямой

2




135-136

Параллельные прямые

1




137-140

Координатная плоскость. Построение точки по ее координатам

5




141-143

Графики

3



Линейное уравнение с одной переменной

144-145

Осевая симметрия

2




146-147

Центральная симметрия

2




148-149

Столбчатая диаграмма

2




150

Контрольная работа № 9

1






Глава 7. Функция

15





151-152

Понятие функции. Способ задания функции формулой

2




Математика 5-6 класс учебник собеседник

Презентация

myshared.ru

prezentacii.com

http://festival.1september.ru/




153-154

Табличный способ задания функции

2




155-156

Графический способ задания функции. Способ приведения к целым числам дробей, у которых и в числителе, и в знаменателе имеются как десятичные, так и обыкновенные дроби

2



Свойства числовых неравенств

157-158

Линейная функция и ее график

2




159-160

График линейной функции в частных случаях

2




161-163

Взаимное расположение графиков линейных функций

3



Умножение и деление числовых неравенств

164

Контрольная работа № 10

1





165

Итоговый урок

1






Глава 8. Система линейных уравнений и система неравенств

21




Математика 5-6 класс учебник собеседник

Презентация

prezentacii.com



sabak.kz


166-167

Линейное уравнение с двумя переменными

2




168-169

График линейного уравнения с двумя переменными

2



Пересекающиеся прямые

170-173

Системы линейных уравнений с двумя переменными. Графический способ решения системы линейных уравнений с двумя переменными

4




174-177

Решение системы линейных уравнений с двумя переменными способом подстановки

4



Перпендикулярные прямые.

178-181

Решение системы линейных уравнений с двумя переменными способом сложения

4



Понятие функции. Способ задания функции формулой

182-185

Решение системы линейных неравенств с одной переменной

4




186

Контрольная работа № 11

1






Повторение

18





187-188

Арифметические действия с рациональными числами. Модуль числа

2





189-190

Решение уравнений

2





191

Прямая и обратная пропорциональные зависимости

1












192

Координатная плоскость

1





193-194

Линейное уравнение с одной переменной. Линейные неравенства с одной переменной и их системы.

2





195-197

Линейное уравнение и неравенство с одной переменной, содержащие переменную под знаком модуля.

3





198- 199

Функция. Линейная функция и её график.

2





200-202

Системы линейных уравнений с двумя переменными

3





203

Контрольная работа за год (№ 12)

1





204

Итоговый урок

1






Всего 204 часа, из них контрольных работ - 12








Краткое описание документа:

Математика 6 класс

6 класс (6 часов в неделю, всего 204  часа)

Автор: Т.Д. Алдамуратова. Т.С. Байшоланов, издательство «Атамұра» , 2011

 

Базовое содержание курса математики 6 класса содержит теоретический материал по разделам: «Отношение и пропорции», «Рациональные числа и действия над ними», «Выражения и тождества», «Линейные уравнения с одной переменной», «Линейные неравенства с одной переменной и их системы», «Координатная плоскость», «Функция. Линейная функция», «Линейные уравнения с двумя переменными и их системы». Также в содержание обучения входит повторение курса математики 5 класса в начале учебного года и повторение курса математики 6 класса в конце учебного года.Задачи обучения в 6 классе:усвоение понятий: отношение, пропорция, прямая пропорциональная зависимость, обратная пропорциональная зависимость; положительное число, отрицательное число, модуль (абсолютное значение) числа; число, противоположное данному числу; целое число, рациональное число; коэффициент, подобные слагаемые; перпендикулярные отрезки, параллельные отрезки; координатная прямая, координатная плоскость, координатная четверть, прямоугольная система координат, расстояние между точками координатной прямой, расстояние между точками и прямой, центральная симметрия, осевая симметрия; масштаб;формирование вычислительных умений и навыков выполнения арифметических действий с отрицательными и положительными рациональными числами;

1)                    ознакомление с решением задач, с использованием пропорции;

2)                    формирование умений решения уравнений с помощью переноса слагаемых из одной части уравнения в другую, приведением подобных слагаемых и использованием правил раскрытия скобок;

3)                    формирование умений решения линейных неравенств с одной переменной и их систем;

4)                    формирование умений решения линейных уравнений и неравенств с одной переменной, содержащих переменную под знаком модуля;

5)                    формирование умений нахождения координат точек, построения точек по их координатам на координатной прямой и на координатной плоскости;

6)                    ознакомление с понятием «функция», её свойствами: областью определения, убыванием и возрастанием функции; со способами задания функции; линейной функцией, её свойствами и графиком;

7)                    формирование умений строить график линейной функции;

 

8)                    формирование умений решения системы линейных уравнений с двумя переменными; 

Общая информация

Номер материала: 542842

Похожие материалы