![Рабочий лист по обучению грамоте Звуки [й, э], [э]. Буква Е, е.](https://img.infourok.ru/is07/img/0ca1-000e7808-9b4921d7-480x480.png)
- 23.04.2015
- 1893
- 0
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Русский язык
Тематическое планирование
Тема урока
Дата пров
Дата факт пров
1.
Знакомство с одноклассниками, первым учебником и прописями
2
Знакомство с правильной посадкой, положением ручки
3
Знакомство с разлиновкой прописи
4
Знакомств со штриховкой
5
Продолжение знакомства со штриховкой
6
Речь устная и письменная
7
Знакомство с секретом наклонного письма
8
Знакомство с элементами букв /. Квазиписьмо с делением на слоги
9
Знакомство с элементами букв
10
Знакомство с элементами букв
11
Знакомство с элементами букв
12
Упражнение в написании элементов букв
13
Знакомство с элементами букв 0о
14
Знакомство с элементами букв Сс Ээ
15
Знакомство с элементами букв
16
Знакомство с элементами букв Оо
17
Знакомство с нижним соединением элементов букв
18
Знакомство со средним соединением элементов букв
19
Знакомство с верхним соединением элементов букв
20
Обобщение: виды соединений элементов букв- нижнее, верхнее, среднее.
21
Письмо буквы Оо, иИ-ы
22
Письмо буквыэЭ,уУ.
23
Письмо букв аА
24
Письмо букв лЛ, мМ
25
Письмо букв рР. Знакомство с алгоритмом списывания
26
Письмо букв сС, кК
27
Письмо букв тТ. Закрепление
28
Письмо букв вВ. Закрепление
29
Письмо букв пП. Закрепление
30
Письмо букв шШ. Обозначение ударного гласного звука ы в сочетании «ши»
31
Закрепление
32
Упражнение в письме
33
Письмо буквы я
34
Письмо буквы е,е
35
Письмо буквы ю . Закрепление
36
Письмо буквы ь. Закрепление
37
«Опасности письма» на месте безударных гласных
38
Письмо букв Йй. Закрепление
39
Закрепление . Обобщение
40
Письмо букв зЗ, бБ
41
Закрепление
42
Письмо букв гГ,дД
43
Закрепление
44
«Опасности письма» на месте парных по глухости – звонкости согласных
45
Письмо букв фФ
46
Письмо букв жЖ. Закрепление
47
Правописание ударных сочетаний «жи-ши»
48
Закрепление сведений об «опасностях письма»
49
Повторение изученного
50
Рассуждаем и пишем
51
Упражнение в письме
52
Упражнение в письме
53
Повторение изученного
54
«Опасности письма» на месте парных по глухости – звонкости согласных
55
Письмо букв хХ
56
Письмо букв цЦ, щЩ
57
Закрепление
58
«Опасности письма» : ча-ща, чу- щу.
59
Закрепление :жи-щи, ча-ща, чу-щу.
60
Повторение изученного
61
Письмо букв ЕЕ,Ю,Я
62
Закрепление использования букв Ее, Ее, Юю, Яя для обозначения двух звуков
63
Закрепление правильного использования букв й- е, е, ю, я.
64
Письмо ь как разделительного
65
Закрепление написания букв ь и ъ
66
Обобщение : «опасные при письме места»
67
Алфавит . Закрепление умения писать
68
Знакомство с учебником русского языка
69
Повторение изученного о речи
70
Роль слов в речи
71
Какие бывают слова? Знакомство с тремя группами слов
72
Слова- названия, отвечающие на вопросы кто? Что?
73
Знакомство с собственными именами Расширение сведений о собственных именах
74
Упражнение в выявлении и написании собственных имен
75
Обобщение по теме: «Какие бывают слова?»
76
Какие бывают языки? Кто такие переводчики?
77
Устная и письменная речь , оформление границ предложения
78
Выразительность устной и письменной речи
79
Раздельное написание слов в предложении . Запятая при перечислении
80
Разграничение приставок и предлогов (без терминов)
81
Звуки речи. Новый способ их обозначения
82
Согласные парные и непарные по твердости- мягкости, глухости- звонкости
83
Освоение нового способа обозначения звукового состава слов
84
Упражнение в записи под диктовку, в соответствии звуков и букв
85
Знакомство с алфавитом .Освоение алфавита
86
Продолжение освоения алфавита. Тренировка в расположении слов по алфавиту
87
Обозначение мягкости согласных звуков буквами гласных
88
Обозначение мягкости согласных с помощью ь
89
Обозначение мягкости согласных разными способами
90
Применение изученных правил письма
91
Буквы е, е, ю, я как способ обозначения звука Й
92
Два способа обозначения звука Й (закрепление). Обозначение звука Й буквами. Обозначение мягкости согласных и звука Й
93
Обучение проверке написанного. Правильное письмо – письмо без ошибок .Проверочная фонетика – графическая работа тренировочный диктант
94
Контрольный диктант с дополнительными заданиями
95
Конструирование и самостоятельное написание записок разных видов письма и телеграммы. Написание письма учителю
96
Телеграмма и ее особенности. Составление телеграмм .Поздравления.
6 664 320 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Нафикова Алла Димитриевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.