Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Русский язык и литература / Тесты / Тест .М.Ю.Лермонтов. Роман «Герой нашего времени». 9 кл
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Тест .М.Ю.Лермонтов. Роман «Герой нашего времени». 9 кл

библиотека
материалов

М.Ю.Лермонтов.  Роман «Герой нашего времени».      9 кл.

1. К какому идейно-эстетическому направлению в литературе принадлежит роман М.Ю.Лермонтова «Герой нашего времени»?

        1. романтизм                          2. критический реализм

        3. сентиментализм                 4. просветительский реализм      5. классицизм

 

2. Тема художественного произведения – это:

     1. Характеры и ситуации, взятые автором из реальной действительности и определённым образом преображённые в системе данного художественного мира.

     2. Основные эпизоды событийного ряда литературного произведения в их художественной последовательности, предусмотренной композицией данного произведения.

     3. Главная обобщающая мысль литературного произведения, основная проблема, поставленная в нём писателем.

 

3. Определите идею романа «герой нашего времени»:

    1. Изображение социально-типической личности дворянского круга после поражения восстания декабристов, анализ современного общества и психологии.

    2. Осуждение типической личности дворянского круга и породившей её социальной среды.

 

4. О ком сказано: «Ни в чём не видит для себя закона, кроме самого себя».

    1. Печорин       2. Онегин    3. Доктор Вернер       4. Грушницкий

 

5. В чём трагедия Печорина?

    1. В конфликте его с окружающими.

    2. В неудовлетворённости окружающей действительностью и свойственным индивидуализмом и скептицизмом. В ясном понимании им своей противоречивости «между глубокостию натуры и жалкостию действий» (В.Г.Белинский).

    3. В безразличии ко всему, что его окружает: людям, событиям.

    4. В эгоистичности.

6. Определите, кому принадлежат приведённые характеристики:

    1. Непосредственный, цельный, честный, добрый, великодушный, здравомыслящий, «честная душа и золотое сердце», мужественный и скромный до самоуничижения, смиренный, верноподданный.

    2. «Эталон идеальных фразёров», не способных «ни к действительному добру, ни к действительному злу»; недалёкий по уму, безличный, хвастливо-самолюбивый, завистливый, фальшивый, с необыкновенным самомнением.

   3. Разночинец прогрессивных взглядов, материалист по убеждению, критический и сатирический ум. Высокая благородная душа, человек большой культуры, скептик и пессимист, честный и прямой, человечный.

   4. Непосредственная, стихийно-страстная, странная, жертвенно любящая натура.

    5. Умная, начитанная, благородная, нравственно чистая.

1. Грушницкий      2. Княжна Мери      3. Максим Максимыч    4. Доктор Вернер  5. Бэла

 

7. О ком из героев романа идёт рассказ:

    «Славный был малый, смею вас уверить, только немного странен. Ведь, например, в дождик, в холод целый  день  на охоте, все иззябнут, устанут – а ему ничего. А другой раз сидит у себя в комнате, ветер пахнёт, уверяет, что простудился, ставня стукнет, он вздрогнет и побледнеет, а при мне ходил на кабана один на один, бывало, по целым часам слова не добъёшься, зато уж иногда как начнёт рассказывать, так животики надорвёшь от смеха… Да-с, с большими был странностями…»

 1. Грушницкий       2. Печор       3. Максим Максимыч          4. Доктор Вернер

 

8. Чтобы подчеркнуть идейную сущность романа, повысить его напряжённость, усилить впечатление странности, противоречивости и трагичности характера героя и показать ярче загубленные возможности его редкой натуры, хронология событий романа нарушена. Восстановите хронологическую последовательность событий романа «Герой нашего времени».

  1. «Бэла»          2. «Максим Максимыч»      3. предисловие к журналу Печорина

  4. «Тамань»     5. окончание журнала Печорина     6. «Княжна Мери»      7. «Фаталист»

 

9. Определите принадлежность портрета героя:

    «…Был человек  замечательный по многим причинам. Он был скептик и материалист… а вместе с этим поэт, и не на шутку, - поэт на деле всегда и часто на словах, хотя в жизнь свою не написал двух стихов. Он изучал все живые струны сердца человеческого… Он был мал ростом, и худ, и слаб, как ребёнок… Его маленькие чёрные глаза, всегда беспокойные, старались проникнуть в ваши мысли. В его одежде был вкус и опрятность, его худощавые маленькие руки красовались в светло-жёлтых перчатках. Его сюртук, галстук и жилет были постоянно чёрного цвета».

1 Грушницкий       2. Печорин     3. Вернер     4. Максим Максимыч 

 

10.  Психологичность пейзажа романа предваряет состояние героев, события, их итог. Какому событию предшествует данный пейзаж?

        «…Кругом, теряясь в золотом тумане утра, теснились вершины гор, как бесчисленное стадо, и Эльбрус на юге вставал белою громадой, замыкая цепь льдистых вершин, между которых уже бродили волокнистые облака, набежавшие с востока. Я подошёл к краю площадки и посмотрел вниз, голова чуть-чуть у меня не закружилась: там внизу казалось темно и холодно, как в гробе; мшистые зубцы скал, сброшенных грозою и временем, ожидали своей добычи».

1. дуэль Печорина и Грушницкого           2.  похищение Карагёза  

3.гибель Бэлы                                              4. выстрел Вулича

 

11. По характерным признакам определите, к какому жанру относится произведение М.Ю.Лермонтова «герой нашего времени»:

     1. В русской средневековой литературе так называлось любое произведение, рассказывающее о каком-либо событии. 

     2. Короткий динамичный рассказ с острым сюжетом и неожиданной концовкой.

     3. Жанр эпоса, в котором основной проблемой является проблема личности и который стремится с наибольшей полнотой изобразить все многообразные связи человека с окружающей его действительностью, всю сложность мира человека.

 

12. Печорина звали:

    1. Максим Максимыч                              2. Григорий Александрович

    3. Сергей Александрович                        4. Александр Григорьевич

 















М.Ю.Лермонтов «Герой нашего времени».              Ключ.

 

  1. 2

  2. 3

  3. 1

  4. 1

  5. 2

  6. 1 – Максим Маскимыч, 2 – Грушницкий, 3 – Вернер, 4 – Бэла, 5 – княжна Мери.

  7. 2

  8. 4 – «Тамань», 6 - «Княжна Мери», 7 - «Фаталист», 1 - «Бэла», 2 - «Максим Максимыч», 3, 5 - журнал Печорина.

  9. 3

  10. 1

  11. 3

  12. 2

 



Краткое описание документа:

Тест .М.Ю.Лермонтов.  Роман «Герой нашего времени».      9 кл.       2. Тема художественного произведения – это:

     1. Характеры и ситуации, взятые автором из реальной действительности и определённым образом преображённые в системе данного художественного мира.

     2. Основные эпизоды событийного ряда литературного произведения в их художественной последовательности, предусмотренной композицией данного произведения.

     3. Главная обобщающая мысль литературного произведения, основная проблема, поставленная в нём писателем.    4. О ком сказано: «Ни в чём не видит для себя закона, кроме самого себя».

    1. Печорин       2. Онегин    3. Доктор Вернер       4. Грушницкий

Автор
Дата добавления 31.01.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Тесты
Просмотров8366
Номер материала 353125
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх