Тест №4 по курсу «Новая история», тема: «Первые революции Нового времени и международные отношения», 7 класс

Тест по курсу «Новая история» 7 класс, тема: «Первые революции Нового времени и международные отношения». Вариант 1

Часть 1

1.Высший орган государственного управления в Нидерландах

1.       Парламент;                       3.  Генеральные штаты;

2.       Сейм;                                4.  Конгресс.

2.Командующий испанской армией, посланный в Нидерланды для подавления мятежа и получивший права диктатора

1.       Филипп II;                        3. Карл V;

2.       Герцог Альба;                  4.Адмирал Горн.

3.Какие из перечисленных ниже положений привели к испано-нидерландской войне? (укажите ТРИ верных ответа)

1.       Зависимость Нидерландов от Испании, воспринимаемая как национальный гнёт;

2.       Подписание Утрехтской унии;

3.       Религиозная политика Испании – гонения на протестантов;

4.       Различия в языке и культуре;

5.       Грабительская налоговая политика;

6.       Экономическое соперничество Амстердама и Мадрида.

4.К началу XVIII столетия в Англии сложилась двухпартийная политическая система. Партий было две

1.       Католики и пуритане;                  3. Тори и виги;

2.       Левеллеры и диггеры;                 4. Кавалеры и круглоголовые.

5.Как в Англии назывались последователи кальвинизма?

1.       Гугеноты;                     3. Протестанты;

2.       Гёзы;                             4. Пуритане.

6.Какие из перечисленных ниже положений явились результатом английских революций в XVII в.? (укажите ТРИ верных ответа)

1.       Уничтожение абсолютной монархии;

2.       Установление парламентской монархии;

3.       Потеря господства на морях;

4.       Передача земли крестьянам;

5.       Английский народ завоевал ряд личных свобод: свободу слова, собраний, личной неприкосновенности.

7.«Первая общеевропейская война» - это

1.       Тридцатилетняя война;                           3. Испано-нидерладская война;

2.       Северная война;                                       4. Война за испанское наследство.

8.Тридцатилетняя война закончилась подписанием мира под названием

1.       Эльзасский;                        3. Балтийский;

2.       Лотарингский;                   4. Вестфальский.

Часть 2

В1.Установите хронологическую последовательность.

1.       Утрехтская Уния;                                                               3. Созыв Долгого парламента в Англии;

2.       Казнь короля и установление в Англии республики;   4. Реставрация династии Стюартов в Англии.

В2. Установите соответствие между событиями и датами.

В3.Укажите тип войска, где служат солдаты, о которых пишет немецкий поэт Пауль Флеминг (1609 – 1640)

                                              «Похвальба пехотинца» (извлечение)

В4. Дайте определение понятию «Иконоборчество».

Тест по курсу «Новая история» 7 класс, тема: «Первые революции Нового времени и международные отношения». Вариант 2

Часть 1

1.Название династии, к которой принадлежали испанские короли

1.       Тюдор;                     3.  Габсбург;

2.       Бурбон;                    4.  Валуа.

2.Руководитель освободительного движения в Нидерландах

1.       Вильгельм Оранский;

2.       Вице-адмирал Дрейк;

3.       Граф Эгмонт;

4.       Томас Кромвель.

3.Утрехтская уния была заключена в 1579 г. Каковы были основные ее положения (укажите ТРИ из них)?

1.       Это экономический союз;

2.       Это военно-политический союз;

3.       Союз предусматривал раздельное ведение войны против Испании;

4.       Союз предусматривал унитарное устройство, входящих в него провинций;

5.       Союз предусматривал федеративное устройство, входящих в него провинций;

6.       Союз предусматривал совместное ведение войны против Испании.

4.Какие из перечисленных ниже положений явились причинами английских революций в XVII в.? (укажите ТРИ верных ответа)

1.       Конфликт короля с джентри;

2.       Конфликт короля с парламентом;

3.       Экономическая политика: поддержка свободного рынка;

4.       Экономическая политика: поддержка старой цеховой системы и продажа отдельным лицам и компаниям исключительного права на производство каких-либо товаров и на торговлю;

5.       Религиозная политика: преследование пуритан;

6.       Религиозная политика: защита англиканской церкви и пуритан.

5.Английский политический деятель, установивший в 1653 -1658 гг. свой протекторат.

1.       Джон Лильберн;                                     3. Вильгельм Оранский;

2.       Джеральд Уинстенли;                            4. Оливер Кромвель.

6.Как назвалась английская партия, основными положениями которой были: нерушимость королевских прав, сохранение старых традиций, сохранений существующего порядка?

1.       Тори;                       3. Левеллеры;

2.       Виги;                       4. Кавалеры.

7.В годы Тридцатилетней войны тактику пехотного боя усовершенствовал

1.       Император Фердинанд II;                     3. Альберт Валленштейн;

2.       Король Густав II Адольф;                     4. Полководец Тилли.

8.Процесс распада Османской империи начался в

1.       XV в.;                      3. XVII в.;

2.       XVI в.;                    4. XVIII в.

 Часть 2

В1. Установите хронологическую последовательность.

1.       Начало освободительной войны в Нидерландах;                     3. Начало правления Стюартов;

2.       «Акт единения» между Англией и Шотландией;                     4. Сражение при Нейзби в Англии.

В2.Установите соответствие между событиями и датами.

В3.Прочтите извлечение из «Новой истории» О.Егера и напишите, о каком исторической событии идет речь.

  «После подписания мира гонцы были разосланы с этой радостной вестью ко всем частям войска и отдельным отрядам, а особые печатные объявления распространили повсюду весть об этом великом событии. Многие в Германии не хотели верить этому известию и даже утратили сознательное понимание самого слова «мир».

    Для большинства населения Германии мирное течение жизни представлялось уже чем-то сказочным, и совершенно несбыточным казался такой обыденный быт, при котором скот мог в полной безопасности стоять в хлеву, гуси, утки и куры – спокойно бродить по двору, путники – беспрепятственно двигаться по большим дорогам, а добрые люди – веселиться под мирным кровом местных гостиниц и харчевен… И вот, наконец, меч возвращался в свои ножны и обильный поток крови и слез должен был иссякнуть!»

В4.Дайте определение понятию «парламентская монархия».

Вариант 1

Вариант 2

Часть 1

1.       3

2.       2

3.       135

4.       3

5.       4

6.       125

7.       1

8.       4

Часть 2

1.       1324

2.       3124

3.       Наемное войско;

4.       религиозное движение, направленное на уничтожение предметов культа (в том числе и икон).

Часть 1

1.       3

2.       1

3.       256

4.       245

5.       4

6.       1

7.       2

8.       3

Часть 2

1.       1342

2.       2314

3.       Вестфальский мир;

4.       государственный строй, при котором верховная власть принадлежит парламенту.