Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Тест по окружающему миру

Тест по окружающему миру



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов



тест составлен

Учителем нач.классов

МОУ "Сош№6" г.Саратова

Саранцевой А.В.



КЛЮЧ:



1 вариант

1. в

2. в

4. а

5. б

6. в

7. б

8. а

9. в

10. а

11. в

12.

2 вариант.

1.в

2.в

4. в

5.а

6. а

7. б

8. в

9. а

10. а

11. в

12.











1* в

2* а

3* в

4* б

5* в

Тест по окружающему миру по разделу «Природные сообщества»

1 Вариант

1). Найди и подчеркни ошибочное высказывание.

А). Лес – дом для растений, животных и грибов.

Б). Лес – источник древесины.

В). Лес – место для захоронения отходов человеческой деятельности.

2). За что лес называют «легкими планеты».

А). За защиту водоемов. Б). За охрану почвы. В). За очистку воздуха.

4). Какие растения образуют верхний ярус в лесу?

А). Деревья                            Б). Кустарники                                  В). Травы

5). Продолжи цепь питания: сосна – короед -…

А). Лесная мышь                      Б). Дятел                              В). Лось

6). Какие растения можно встретить на лугу?

А). Деревья                            Б). Кустарники                                 В). Травы

7). Почему крупные животные не живут на лугу?

А). Для них здесь нет пищи Б). Им негде прятаться В). Им мешают насекомые

8). Какое насекомое является санитаром луга? Почему?

А). Жук-навозник                            Б). Пчела                             В). Бабочка

___________________________________________________________________

9). У какого растения листья плавают на поверхности водоема?

А). У стрелолиста                      Б). У водорослей                          В). У кубышки

10). В какую погоду нельзя разводить костер?

А). В сухую                       Б). В холодную                 В). В сырую

11). Чем нельзя гасить костер?

А). Водой                        Б). Песком                      В). Сухими листьями

12) Изобрази схему круговорота веществ в природном сообществе Луг



Тест по окружающему миру по разделу «Природные сообщества»

2 Вариант

1). Найди и подчеркни ошибочное высказывание.

А). Луг – дом для растений, животных и грибов.

Б).Луг место для выпаса домашнего скота.

В). Луг – место для захоронения отходов человеческой деятельности.

2). За что лес называют «легкими планеты».

А). За защиту водоемов. Б). За охрану почвы. В). За очистку воздуха.

4). Какие растения образуют нижний ярус в лесу?

А). Деревья                            Б). Кустарники                                  В). Травы

5). Продолжи цепь питания: Желудь – полевка - …

А). Ласка                             Б). Белка                          В). Дрозд

6). Какие растения нельзя встретить на лугу?

А). Деревья                            Б). Кустарники                                 В). Травы

7). Почему крупные животные не живут на лугу?

А). Для них здесь нет пищи Б). Им негде прятаться В). Им мешают насекомые

8). Кого ученые называют живыми «фильтрами» водоемов? Почему?

А). Раков                         Б). Лягушек                           В). Моллюсков

______________________________________________________________________

9). Ягоды какого растения собирают на болотах?

А). Клюкву                        Б). Малину                            В). Чернику

10). В какую погоду нельзя разводить костер?

А). В сухую                       Б). В холодную                 В). В сырую

11). Чем нельзя гасить костер?

А). Водой                        Б). Песком                      В). Сухими листьями

12) Изобрази схему круговорота веществ в природном сообществе Лес





























1*). Почему клопы-водомерки не тонут?

А). Они очень легкие Б). Они умеют плавать В). Их ножки покрыты жиром

2*). Вставь пропущенное звено в цепи питания:

мышиный горошек - …- коростель.

А). Полевка                         Б). Бабочка                         В). Навозник

3*). Где устраивают гнезда луговые птицы?

А). На кустах                       Б). На деревьях                            В). На земле

4*). Для чего вдоль дорог сажают деревья?

А). Чтобы водитель не сбился с пути.

Б). Чтобы на листьях деревьев оседали пыль и копоть.

В). Чтобы вдоль дорог было удобно собирать грибы.

5*). На каком месте можно разводить костер?

А). На сухой траве              Б). Под деревьями               В). В выкопанном углублении

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Тест по окружающему миру по разделу «Природные сообщества" с ключами

1). Найди и подчеркни ошибочное высказывание.

А). Лес – дом для растений, животных и грибов.

Б). Лес – источник древесины.

В). Лес – место для захоронения отходов человеческой деятельности.

2). За что лес называют «легкими планеты».

А). За защиту водоемов.  Б). За охрану почвы.  В). За очистку воздуха.

3). Какие растения образуют верхний ярус в лесу?

А). Деревья                            Б). Кустарники                                  В). Травы

 

Общая информация

Номер материала: 292165

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>