Тест по рассказу К.Г.Паустовсого "Теплый хлеб", 5 класс

Предпросмотр материала:

Тест по произведению К.Г.Паустовского «Теплый хлеб»

1

Жанр произведения:

 

 

 

рассказ

 

 

 

быль

 

 

 

сказка

2.Тема произведения:

 

 

 

 

труд и взаимная выручка

 

 

 

 

 

забота о животных

 

 

 

 

 

человек и природа

 

 

3

Значение слова «тёплый» в названии произведения:

 

 

 

обладающий теплотой, приветливый

 

 

 

согревающий тело, сытный

 

 

 

недостаточно горячий

 

 

4

Раненый конь остался жить у:

 

 

 

кузнеца

 

 

 

мельника

 

 

 

лесника

 

 

5

Старая сорока считала, что помогла Фильке:

 

 

 

позвав на помощь ворон

 

 

 

разбудив летний ветер

 

 

 

напугав своим стрекотанием лютый мороз

 

 

6

Причиной лютого мороза столетней давности бабка Фильки считала:

 

 

 

злобу людскую

 

 

 

ненависть народную

 

 

 

грубость человеческую

 

 

 

 

7

Филька понял, что совершил отвратительный , злой поступок, когда:

 

 

 

обидел коня

 

 

 

усилился мороз

 

 

 

услышал рассказ бабушки

 

 

8

История старого солдата представляет собой :

 

 

 

быль

 

 

 

легенду

 

 

 

сказку

 

 

 

 

9

В предложении: «В чистом небе над осокорями стояла луна, убранная , как невеста, розовыми венцами» - словосочетание «как невеста» является:

 

 

 

сравнением

 

 

 

олицетворением

 

 

 

антитезой

 

 

 

 

10

Изображение ночного пейзажа представляет собой:

 

 

 

повествование

 

 

 

описание

 

 

 

рассуждение

 

 

11

В предложении: «Ветер… понёсся над полями, посвистывая и посмеиваясь над морозом» - автор использует:

 

 

 

метафору

 

 

 

аллегорию

 

 

 

олицетворение

 

 

12

Истории воина-инвалида и раненого коня объединяет стилистический приём:

 

 

 

антитеза

 

 

 

сравнение

 

 

 

аллегория

 

 

13

В предложении: «За окнами воздух был густой, синий, страшный» выделенные слова представляют собой:

 

 

 

эпитеты

 

 

 

логические определения

 

 

 

сравнения

 

 

14

Настоящим спасением для деревни является:

 

 

 

совместный труд её жителей

 

 

 

перемена направления ветра

 

 

 

своевременная помощь сороки

15

Смысл подношения детьми хлеба-соли коню:

 

 

 

желание поделиться хлебом с голодным животным

 

 

 

благодарность за труд

 

 

 

примирение и извинение за злой поступок Фильки

 

Краткое описание материала

Тест по рассказу К.Г.Паустовсого "Теплый хлеб", 5 класс

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Незванова Елена Викторовна

учитель русского языка и литературы

  • На сайте: 11 лет и 1 месяц
  • Всего просмотров: 107581
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 15
  • 107581
    просмотров
  • 15
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Незванова Елена Викторовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~240

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: