Инфоурок / Другое / Тесты / Тест по рассказу К.Г.Паустовсого "Теплый хлеб", 5 класс
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Тест по рассказу К.Г.Паустовсого "Теплый хлеб", 5 класс

библиотека
материалов

hello_html_110278ba.gifhello_html_110278ba.gifhello_html_110278ba.gifhello_html_110278ba.gifhello_html_110278ba.gifhello_html_110278ba.gifhello_html_110278ba.gifhello_html_110278ba.gifhello_html_110278ba.gifhello_html_110278ba.gifhello_html_110278ba.gifhello_html_110278ba.gifhello_html_110278ba.gifhello_html_110278ba.gifhello_html_110278ba.gifhello_html_110278ba.gifhello_html_110278ba.gifhello_html_110278ba.gifhello_html_110278ba.gifhello_html_110278ba.gifhello_html_110278ba.gifhello_html_110278ba.gifhello_html_110278ba.gifhello_html_110278ba.gifhello_html_110278ba.gifhello_html_110278ba.gifhello_html_110278ba.gifhello_html_110278ba.gifhello_html_110278ba.gifhello_html_110278ba.gifhello_html_110278ba.gifhello_html_110278ba.gifhello_html_110278ba.gifhello_html_110278ba.gifhello_html_110278ba.gifhello_html_110278ba.gifhello_html_110278ba.gifhello_html_110278ba.gifhello_html_110278ba.gifhello_html_110278ba.gifhello_html_110278ba.gifhello_html_110278ba.gifhello_html_110278ba.gifhello_html_110278ba.gifhello_html_110278ba.gifТест по произведению К.Г.Паустовского «Теплый хлеб»

1



Жанр произведения:

 

 

 


рассказ

 

 

 


быль

 

 

 


сказка




2.Тема произведения:

 

 

 


труд и взаимная выручка

 

 

 


забота о животных

 

 

 


человек и природа

3



Значение слова «тёплый» в названии произведения:

 

 

 


обладающий теплотой, приветливый

 

 

 


согревающий тело, сытный

 

 

 


недостаточно горячий




4



Раненый конь остался жить у:

 

 

 


кузнеца

 

 

 


мельника

 

 

 


лесника




5



Старая сорока считала, что помогла Фильке:

 

 

 


позвав на помощь ворон

 

 

 


разбудив летний ветер

 

 

 


напугав своим стрекотанием лютый мороз




6



Причиной лютого мороза столетней давности бабка Фильки считала:

 

 

 


злобу людскую

 

 

 


ненависть народную

 

 

 


грубость человеческую








7



Филька понял, что совершил отвратительный , злой поступок, когда:

 

 

 


обидел коня

 

 

 


усилился мороз

 

 

 


услышал рассказ бабушки




8



История старого солдата представляет собой :

 

 

 


быль

 

 

 


легенду

 

 

 


сказку











9



В предложении: «В чистом небе над осокорями стояла луна, убранная , как невеста, розовыми венцами» - словосочетание «как невеста» является:

 

 

 


сравнением

 

 

 


олицетворением

 

 

 


антитезой







10



Изображение ночного пейзажа представляет собой:

 

 

 


повествование

 

 

 


описание

 

 

 


рассуждение




11



В предложении: «Ветер… понёсся над полями, посвистывая и посмеиваясь над морозом» - автор использует:

 

 

 


метафору

 

 

 


аллегорию

 

 

 


олицетворение




12



Истории воина-инвалида и раненого коня объединяет стилистический приём:

 

 

 


антитеза

 

 

 


сравнение

 

 

 


аллегория




13



В предложении: «За окнами воздух был густой, синий, страшный» выделенные слова представляют собой:

 

 

 


эпитеты

 

 

 


логические определения

 

 

 


сравнения






 

14



Настоящим спасением для деревни является:

 

 

 


совместный труд её жителей

 

 

 


перемена направления ветра

 

 

 


своевременная помощь сороки




15



Смысл подношения детьми хлеба-соли коню:

 

 

 


желание поделиться хлебом с голодным животным

 

 

 


благодарность за труд

 

 

 


примирение и извинение за злой поступок Фильки







Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Тест на знание текста.Проверяет знания по содержанию рассага К.Г.Паустовского "Теплый хлеб", а также определить жанр произведения, тему произведения. Содержит задания, составленные по образцу заданий Единого государственного экзамена по литературе: "определить значение слова", выявление средств выразительности в тексте,таких, как аллегория, сравнение, олицетворение,аллегория, метафора, логические определения, эпитеты, их функциональное использование, смысл названия рассказа.Текст помогает хорошо усвоить содержание рассказа К.Г.Паустовского "Теплый хлеб" учениками 5 класса.

Общая информация

Номер материала: 451434

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"