Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тест по теме «Односоставные предложения».
А1. Какое предложение является односоставным?
Тиха украинская ночь.
На душе светло.
Дорожки не расчищены.
Он издалека.
А2. Какое предложение является неопределённо-личным?
Люблю тебя, Петра творенье.
Нельзя было думать и об Оренбурге, претерпевающем все бедствия осады.
Построили редут.
Сказку легко выделить среди других произведений устного народного творчества.
А3. Какое предложение является безличным?
После драки кулаками не машут.
За двумя зайцами погонишься — ни одного не поймаешь.
Не хочу ходить нарядная без сердечного дружка.
За ними надо смотреть в оба.
А4. Какое предложение является назывным?
Ветрено и сыро.
Холодает.
Лёгкий ветерок.
Утро туманно.
А5. Сколько назывных предложений во фрагменте стихотворения А.А. Фета?
Ель рукавом мне тропинку завесила.
Ветер. В лесу одному
Шумно, и жутко, и грустно, и весело.
Я ничего не пойму.
1.
2.
3.
4.
А6. Определите тип предложенияТропинки в лесу замело снегом.
1) Двусоставное.
Определенно-личное.
Безличное.
Неопределенно-личное.
А7. Укажите определённо-личное предложение.
Мне стало плохо.
Едешь на день, хлеба бери на неделю.
Мой друг, отчизне посвятим души прекрасные порывы.
Не хочу я тебя искать и не буду!
А8. В состав какого предложения входит неполное предложение?
Не жалею, не зову, не плачу...
Дни поздней осени бранят обыкновенно.
Подойди, пожалуйста.
У брата глаза карие, а у меня зелёные.
А9. Какое предложение включает неполное односоставное предложение?
Направо пойдешь — коня потеряешь, налево — голову.
Если она захочет встретиться, то позвонит.
Красная Шапочка пошла по длинной дороге, а волк побежал по короткой.
Мне исполнилось пятнадцать, а тебе?
|
В1. Среди предложений 1-5 найдите безличное предложение. Напишите его номер. (1) Дорога шла по низменным болотистым местам. (2) По бокам то сумрачно высились вековые ели, то километрами тянулись безлесые желтоватые топи. (3) Местами приходилось брести по колено в воде. (4) На болотистых участках всплыли жерди-лежневки, приходилось перешагивать или ступать на них, под ногами жерди уходили вниз, как клавиши пианино. (5) Всё это очень затрудняло ходьбу. (Н.Вурдов) |
|
В2. Среди предложений 1-8 найдите определённо-личные предложения. Напишите их номера. (1) Госпиталь находился в здании бывшей гостиницы. (2) Меня поместили в пятнадцатую палату хирургического отделения. (3) Медленно тянулось время. (4) Один день похож на другой. (5) Больничный распорядок неизменен. (6) О чём только не передумаешь от обхода до обхода врача. (7) Вспоминаются годы учёбы в ФЗУ. (8) Начинаешь перебирать в памяти события тех дней… (З.Сорокин) |
|
В3. Среди предложений 1-8 найдите односоставное назывное предложение. Напишите его номер. (1) А в лесу уже темнеет, оттуда выползают хмурые сумерки. (2) Они ложатся в воду. (3) С Элгуни мы свернули в протоку. (3) Она становится всё уже, уже. (4) Ветки деревьев задевают по лицу.(5) Со всех сторон, трубя в горны, к нам летят эскадрильи комаров. (6) Темнеет. (7) И вот уже тьма. (8) И в ней, как в сердце, стучит мотор катера. (С.Воронин) |
6 664 379 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Евстратова Елена Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.