Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Тестовые задания по предмету "Окружающий мир" 3 класс
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям рекомендуем принять участие в Международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

СЕГОДНЯ (15 ДЕКАБРЯ) ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК!

Конкурс "Я люблю природу"

Тестовые задания по предмету "Окружающий мир" 3 класс



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Окружающий мир тестовые задания

Цель: Определение уровня овладения знаниями и способами деятельности по основным вопросам программы начальных классов в системе Занкова по предмету "Окружающий мир".
По необходимости, текст заданий записывается на доске, прочитывается учителем и разъясняется до полного понимания детьми. В ходе выполнения работы учитель может давать дополнительные пояснения, не носящие характера подсказки. 

Тема: Мы - жители Земли. (3 класс)

1. Город, в котором мы живем.
а) Тюмень
b) Кисловодск
с) Нефтекумск
d) Ставрополь

2. В какой стране ты живешь?
а) Москва
b) Россия
с) Нефтекумск
d) Родина

3. Что такое Земля? 
а) Звезда 
b) Планета 
с) спутник
d) комета

4. Главное отличие человека от всех других живых существ? 
а) То, что умеет ходить 
b) То, что умеет думать 
с) То, что умеет дышать. 
d) То,что умеет кушать

5. Что такое солнце?

а) Звезда 
b) Спутник 
с) Планета
d) Метеорит

6. Выдели названия океанов

а) Северная Америка
b) Северный Ледовитый
с) Евразия
d) Атлантический


7. К какой группе животных относятся сова, пингвин, ворона, страус?

а) земноводные;
b) рыбы;
с) птицы;
d) млекопитающие.

8. К какой группе животных относятся слон, кошка, обезьяна, кит?

а) пресмыкающиеся;
b) рыбы;
с) птицы;
d) млекопитающие.

9. Сутки – это время, за которое:

а) Земля совершает один оборот вокруг своей оси;
b) Луна совершает полный оборот вокруг Земли;
с) Земля совершает один оборот вокруг Солнца.
d) Земля совершает один оборот вокруг Луны

10. Выдели главные свойства воды.

а) бесцветная b) текучая с) кипячёная d) прозрачная

Ответы: 1 a, 2 b, 3 b, 4 b, 5а, 6 b, d, 7с, 8 d, 9 а, 10 а, b, d



Тема: наблюдение за погодой. Термометр. (3 класс)

1. Что имеют в виду, когда говорят, что на улице тепло, холодно, жарко?
а) Имеют в виду осадки
b) Имеют в виду ветер
с) Имеют в виду облачность
d) Имеют в виду температуру воздуха.

2. Чем измеряют температуру воздуха? 
а) Барометром 
b) Линейкой 
с) Угольником 
d) Градусником

3. Что обозначает одно маленькое деление шкалы термометра? 
а) Один градус 
b) Один сантиметр 
с) Один миллиметр
d) Один дециметр

4. Какие бывают термометры?
а) Комнатный
b) Уличный
с) Воздушный
d) Почвенный


5. От какой точки термометра ведут отчет температуры воздуха?
а) От самого нижнего деления
b) От нулевой отметки
с) От самого верхнего деления
d) От единицы

6. Закончите предложение. Ноль градусов - это ...
а) Отсутствие температуры
b) Самая низкая температура
с) Граница между градусами тепла и градусами холода.
d) Отсутствие термометра

7. Как следует укрепить уличный термометр?
а) В тени с внутренней стороны дома.
b) Снаружи окна, на солнечной стороне.
с) Снаружи окна, на любой стороне
d) В тени с наружной стороны окна.


8. Каким термометром измеряют температуру воздуха?
а) Комнатным
b) Медицинским
с) Уличным
d) Почвенным

9. Какое выражение ты считаешь правильным.
а) Природа - это все, что нас окружает
b) Природа - это все, что сделано руками человека.
с) Природа - это все, что нас окружает, и не сделано руками человека. 
d) Природа – это человек.

10. Расположи по степени важности факторы, которые обеспечивают человеку
сохранение здоровья. 
а) Физическая культура 
b) Здоровая пища 
с) Режим питания 
d) Отдых


Ответы: 1d,2d,3a,4a,b,d,5b,6c,7d,8c,9c,10с,b,а,d

Баранова Галина Гаджимуратовна

Учитель начальных классов МКОУ СОШ №3 Ставропольский край, г.Нефтекумск , ул.Весенняя,13.

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Цель: Определение уровня овладения знаниями и способами деятельности по основным вопросам программы начальных классов в системе Занкова по предмету "Окружающий мир".
   Предлагаемые варианты тестовых работ можно проводить частями, не на одном уроке. Количество заданий для одного урока учитель определяет по собственному усмотрению, предоставляет ученикам необходимое время для их выполнения и создаёт спокойную доброжелательную обстановку. В случае необходимости даётся дополнительное время, эти случаи фиксируются.  

   По необходимости, текст заданий записывается на доске или раздаётся ученикам, прочитывается учителем и разъясняется до полного понимания детьми. В ходе выполнения работы учитель может давать дополнительные пояснения, не носящие характера подсказки. 

Общая информация

Номер материала: 352341

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>