Задание 1
Определив, что обозначает сказуемое, установите соответствие.
А) действие предмета
Б) состояние предмета
В) признак предмета
Варианты ответов:
1) После сильного шторма море быстро успокоилось, словно замолчало навсегда.
2) Маша забронировала билеты на поезд и отправилась спать.
3) Власть гения, творца или созидателя над человеческими сердцами, умами и мыслями всегда удивительна.
4) Вы на неё, на Галину Петровну, на самую лучшую, по моему мнению, учительницу, не сердитесь.
5) Побежали по деревенским улицам сверкающие ручейки, заиграли на солнце, устремились к реке.
6) Монастырские дворы пустынны и молчаливы, однако гостеприимны.
Задание 2
Определив, что обозначает сказуемое, установите соответствие.
А) действие предмета
Б) состояние предмета
В) признак предмета
Варианты ответов:
1) Воздух как-то особенно прозрачен.
2) Жизнь прекрасна.
3) Ранним утром прибыл в Неаполь.
4) Я развернул бумагу и вынул матрёшку.
5) Недолго печалился Антошка.
6) Анна радовалась новости о переезде в новую квартиру.
Задание 3
Определив, что обозначает сказуемое, установите соответствие.
А) действие предмета
Б) состояние предмета
В) признак предмета
Варианты ответов:
1) Вы, отроки-други, возьмите коня.
2) Артур Николаевич очень любезен.
3) Долина внизу широкая и необъятная.
4) Лицо его холодно и строго.
5) Егорушка восхищался новой игрушкой.
6) Марья Антоновна скучает.
Задание 4
Определив вид сказуемого, установите соответствие.
А) простое глагольное сказуемое
Б) составное глагольное сказуемое
В) составное именное сказуемое
Варианты ответов:
1) Стояли погожие сентябрьские дни.
2) Вещи были уже собраны, упакованы.
3) По календарю уже должна была наступить весна.
4) Все готовы помочь тебе в твоём деле.
5) Мне хотелось петь и смеяться от радости.
6) Гости попросили Ольгу исполнить что-нибудь.
Задание 5
Укажите предложения, в которых грамматическая основа выделена правильно.
А) Не все, к сожалению, а может, к счастью, становятся академиками, маршалами и поэтами.
Б) Хатынь – это суровая народная память, запечатлённая в сердцах поколений.
В) Жизнь прожить – не поле перейти.
Г) Иван – седьмая вода на киселе мне и всем членам моей семьи.
Д) Плохой товарищ – не подмога в сложном деле.
Е) Большая часть этого радостного для меня дня уже прошла.
Ж) Ваша история, опубликованная на прошлой неделе во всех газетах, наделала много шума.
З) Я часто не в силах был скрывать своё отношение к вам.
Задание 6
Укажите предложения, в которых грамматическая основа выделена правильно.
А) Николай Иванович принялся читать газету.
Б) Азбука – к мудрости ступенька.
В) В этом тростнике сидит несколько тысяч вьюрков.
Г) Нынче никто не живёт в этом доме.
Д) Это «вперёд» профессора всё время висит над Костиком.
Е) Оба были спокойны, ровны и приветливы.
Ж) В соседней комнате жевали три пары челюстей.
З) Большинство из нас не обращает внимания на насекомых.
Задание 7
Отметьте предложения, в которых правильно выделено сказуемое.
А) Она быстро хвать его за руку зубами.
Б) Он знай себе помалкивает да посмеивается.
В) Никто не мог сказать о нём ничего хорошего.
Г) Ожидания постепенно начинают сбываться.
Д) Щенок был одинок.
Е) Ты там сможешь умыться и отдохнуть.
Ж) Исчезновение Ивана Семёновича наделало много шума.
З) Он всегда выступал в защиту Ильи.
Задание 8
Укажите предложения, в которых грамматическая основа выделена правильно.
А) Я должен проститься с вами.
Б) Голос у него был довольно приятный и сладкий.
В) Ожидания Яковлева начинают сбываться.
Г) Наполеон продолжал усиленно работать.
Д) На войне я научился спать даже в вертикальном положении.
Е) Мы намерены подать жалобу.
Ж) Вы бы сначала ответили на мой вопрос.
З) Живописцы, окуните ваши кисти в суету дворов.
Задание 9
Укажите предложения, в которых грамматическая основа выделена правильно.
А) Прошло ещё минут пять.
Б) Одна птица прилетела на пашню с маслиной в клюве.
В) Степь будто раскололась от небесного грома.
Г) Подождём, подождём и пойдём.
Д) Пьер стоял шестым.
Е) Лето – чудная пора.
Ж) Стремиться вперёд – цель жизни.
З) Один из рабочих стал читать объявление вслух.
Задание 10
Определите способ выражения простого глагольного сказуемого.
А) форма изъявительного наклонения
Б) форма условного наклонения
В) форма повелительного наклонения
Г) глагол с существительным, необходимым для смысла
Д) форма будущего сложного времени
Е) фразеологический оборот = глаголу
Варианты ответов:
1) Застучали по рельсам колеса, зазвенели.
2) Вы, отроки-други, возьмите коня.
3) Лампа отбрасывала неясный свет, по-моему, светила слишком тускло.
4) Мой конь и доныне носил бы меня.
5) Мы будем дружить, наверное, всю оставшуюся жизнь.
6) Мы им в подмётки не годимся.
Задание 1
Отметьте предложения, в которых правильно выделено сказуемое.
А) Он мог бы написать полный курс садоводства, освоенного им в совершенстве.
Б) Чемодан этот, стоящий у порога уже третий день, мой.
В) Впереди были видны отпечатки тигровых лап, отчётливые, глубокие.
Г) Петров не хочет больше ничего продавать мне в кредит.
Д) Улыбки менее чем уместны в данной всех тревожившей ситуации.
Е) Один след показался мне каким-то странным.
Ж) Ты бы пошёл да двери запер во всём доме.
З) Я один из постоянных посетителей оперы.
Задание 2
Отметьте предложения, в которых правильно выделено сказуемое.
А) Без дела жить – небо коптить.
Б) Талант у него – дай Бог каждому.
В) Суметь добиться своего, поставить правильно цель – вот задача.
Г) Они будут вам, как и остальным гостям, очень рады.
Д) Доктор должен был прервать свою речь, услышав звонок телефона.
Е) Кунья шапка, постаревшая, вылинявшая, продолжала ещё висеть на гвозде.
Ж) Вернуться к себе - значило бы подвергнуть себя риску.
З) Ночь обещала быть холодной, зябкой, промозглой.
Задание 3
Определите способ выражения простого глагольного сказуемого.
А) форма изъявительного наклонения
Б) форма условного наклонения
В) форма повелительного наклонения
Г) глагол с существительным, необходимым для смысла
Д) форма будущего сложного времени
Е) фразеологический оборот = глаголу
Варианты ответов:
1) За окном распустилась сирень, развесила свои благоухающие кисти.
2) Я буду говорить об этом не только на общем собрании , но и на заседании руководителей отделов.
3) Ты скажи мне всю правду, но только не лги.
4) Я пошёл бы сегодня на охоту, долгожданную, всегда захватывающую меня целиком.
5) Он всегда выступал в защиту студентов, причём любых.
6) Разведчики, неуловимые, словно растворяющиеся в темноте, точно в воду канули.
Задание 4
Определив вид сказуемого, установите соответствие.
А) простое глагольное сказуемое
Б) составное глагольное сказуемое
В) составное именное сказуемое
Варианты ответов:
1) Пусть начинают представление.
2) Он назначен генеральным директором предприятия.
3) Перед грозой птицы перестают петь.
4) Я хотел бы увидеть новые страны.
5) Командир был вдовцом.
6) Лицо его стало суровым и спокойным.
Задание 5
Укажите предложения, в которых грамматическая основа выделена правильно.
А) Мы все четверо, студенты пятого курса, соседи по комнате и просто друзья, не пишем конспекты.
Б) Разговор наш, видимо, не совсем для вас приятный и ожидаемый, будет начистоту.
В) Город и людей как будто подменили.
Г) Тот город зелёный и тихий отрадно заброшен и глух.
Д) Свою постылую свободу я потерять не захотел.
Е) Отчего вы перестали говорить со мной серьёзно?
Ж) Все играющие на контрабасах и тромбонах обыкновенно ненаходчивы.
З) На курсах по биологии вначале изучались низшие организмы.
Задание 6
Отметьте предложения, в которых правильно выделено сказуемое.
А) Вся клавиатура пойдёт плясать под музыку дождя.
Б) Мама не могла удержаться от смеха.
В) Слёзы Зинаиды меня совершенно сбили с толку.
Г) Иванов был студентом института.
Д) Я хочу сделать ей что-нибудь приятное.
Е) Круглов приехал в стойбище счастливый.
Ж) Водой размыло глинистую дорогу.
З) Великан стал любимцем толпы.
Задание 7
Определите способ выражения простого глагольного сказуемого.
А) форма изъявительного наклонения
Б) форма условного наклонения
В) форма повелительного наклонения
Г) глагол с существительным, необходимым для смысла
Д) форма будущего сложного времени
Е) фразеологический оборот = глаголу
Варианты ответов:
1) Волк, или серый помещик, завсегдатай здешних лесов, навострил уши.
2) Ах, Иван, глаза бы мои тебя, ленивого, да ещё и придумывающего какие-то несуразные небылицы, не видели.
3) Мы, новое поколение творцов, будем жить, соизмеряя годы.
4) Я помню время золотое, свои молодые годы, прошедшие в тайге, среди лесов, чувствую и сейчас терпкий запах свободы.
5) Антон, мой уже подросший помощник и товарищ, только не потеряйся по дороге к бабушке, ожидающей тебя на перроне.
6) Фирма, основанная совсем недавно, подвела итоги работы.
Задание 8
Определите способ выражения простого глагольного сказуемого.
А) форма изъявительного наклонения
Б) форма условного наклонения
В) форма повелительного наклонения
Г) глагол с существительным, необходимым для смысла
Д) форма будущего сложного времени
Е) фразеологический оборот = глаголу
Варианты ответов:
1) Друзья, лучше промолчите об этом вопиющем случае, так некстати произошедшем и испортившем всю поездку.
2) Леонид часто вечерами, а в последнее время днём, и, самое удивительное, даже по утрам испытывал грусть.
3) Не кричал бы ты здесь, в этом тихом, спокойном месте, словно уснувшем на долгие века.
4) Я тоже буду заниматься спортом: плаванием, уже давно занимавшем мои мысли, спортивной ходьбой и, по возможности, футболом.
5) Вторая яблоня, выросшая у самого края сада, растущего вокруг усадьбы, стояла на ровном месте.
6) Он, молодой специалист, направленный в нашу деревню ещё в прошлом году, осенью, умеет держать язык за зубами.
Задание 9
Определив вид сказуемого, установите соответствие.
А) простое глагольное сказуемое
Б) составное глагольное сказуемое
В) составное именное сказуемое
Варианты ответов:
1) Хотелось бы стать хорошим специалистом в области электроники и электротехники.
2) Антон пытался расспросить Никиту Северьяновича о создателе образа.
3) Денисов, нахмурившись, стал распечатывать конверт.
4) Мир должен быть разумней и счастливей.
5) Из-за тучи показалась ярко-жёлтая луна.
6) Мы будем жить, соизмеряя годы прошедших дней и будущих веков.
Задание 10
Определив, что обозначает выделенное сказуемое, установите соответствие.
А) действие предмета
Б) состояние предмета
В) признак предмета
Варианты ответов:
1) Берег речушки, протекающей за околицей деревни, справа, у леса, странно высокий, крутой, скользкий.
2) В воздухе медленно кружатся то багряный лист, то серебряная паутинка, постоянно напоминая о наступлении этой благословенной поры – бабьего лета.
3) Малыш сильно испугался, увидев большую собаку, но тотчас же улыбнулся и показал свои первые зубки.
4) Наверное, голова собаки слишком крупная и лохматая.
5) На Украине появление «Кобзаря» произвело впечатление потрясающее, заставившее тревожно шептаться у подъездов знающих людей.
6) Леса за рекой, возле старого замка, оставленного князем врагу на разграбление и до сих пор поражающего своим былым величием, жёлтые, поредевшие.
Задание 1
| Правильный ответ: | А | Б | В |
| 2, 5 | 1, 4 | 3, 6 |
Задание 2
| Правильный ответ: | А | Б | В |
| 3, 4 | 5, 6 | 1, 2 |
Задание 3
| Правильный ответ: | А | Б | В |
| 1 | 5, 6 | 2, 3, 4 |
Задание 4
| Правильный ответ: | А | Б | В |
| 1, 6 | 3, 4, 5 | 2 |
Задание 5
Правильный ответ: А, Б, В, Г, Ж
Задание 6
Правильный ответ: А, Б, Г, Е, З
Задание 7
Правильный ответ: А, Б, В, Г, Д
Задание 8
Правильный ответ: А, В, Е, З
Задание 9
Правильный ответ: А, Б, Г, Д, Ж
Задание 10
| Правильный ответ: | А | Б | В | Г | Д | Е |
| 1 | 4 | 2 | 3 | 5 | 6 |
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.