Слово и его значение
Слова
служат для называния предметов, явлений, признаков, и действий предметов,
количества предметов и так далее. То, что обозначает слово – это его лексическое
значение. Лексические значения слов разъясняется в толковых словарях.
Упражнение №1
Соедини
стрелочкой предмет с возможным его признаком. Составь с данными
словосочетаниями предложения.
гость грамотный глобус
громкий
географ гостеприимный глаз гладкий
город грустный голос горький
грузчик грубый гора голубой
галстук грязный гриб громадный
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Упражнение № 2
Дайте свои определения словам дубрава, заблудиться, ненастье, нищий,
а затем поочередно сравни свои определения с определениями, данными в «Толковом
словаре», отмечая, что нового ты узнал об этих словах. В тетрадях запиши
определение одного из указанных слов. Составь с ним предложение.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Многозначные слова
Многозначные слова — слова, у которых есть два и более лексических
значения.
Упражнение №1
В каком значении употреблено слово потонули в данном
предложении? Отметь правильный ответ.
В свежести степной ночи потонули поля. (И. Бунин)
1) погрузиться под воду, на дно
2) увязать, погружаться во что-нибудь рыхлое, мягкое
3) становиться почти незаметным
Выберете одно из значений слова потонули и напишите с ним
предложение.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Упражнение 2
Сравнить
значения слов в сочетаниях:
Идут
часы – идут дети – идёт строительство
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Заимствованные слова
Заимствованными словами называются иноязычные слова, попавшие в русский
язык.
Упражнение №1
Прочитайте текст и найдите в нем незнакомые слова. Выпишите их.
Посмотрите в толковом словаре их значение. С тремя из них напишите свои предложения.
Дождь прошел по авеню. Он играл свои гаммы, а люди забегали в
вестибюли, в дома, закрывали жалюзи, зажигали электричество. Вот раздался
последний аккорд, и колорит земли стал постепенно меняться.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Упражнение 2
Замените
заимствованные слова исконно русскими.
Презентация
______________________
Шоу
______________________
Коммуникабельный
______________________
Позитивный
______________________
Имидж
______________________
Санкция
______________________
Финал
______________________
Инструкция
______________________
Антракт
______________________
Устаревшие
слова
Устаревшие слова – слова, вышедшие из употребления, замененные
синонимами.
Упражнение №1
Подберите к устаревшим словам современное слово в русском языке.
Око _____________
Чело _____________
Выя _____________
Чрево _____________
Перс _____________
Вежды _____________
Ланиты _____________
Уста _____________
Длань ______________
Напишите
предложения, используя 2 устаревших слова из списка.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Синонимы
Синонимы - слова, разные по звучанию, но близкие по значению,
Упражнение № 1
Замени все глаголы в словосочетаниях одним и тем же глаголом так, чтобы
словосочетания не изменили смысл.
Ухватить за руку, свернуть влево, захватить в плен, заключить в скобки,
преодолеть препятствие, овладеть собой, отказаться от сказанного, принять на
себя обязательства.
_______________________________________________
Упражнение 2
Замените синонимом из 4 букв. Запишите их.
Приятель
Противник ______________________
Солдат ______________________
Шагать ______________________
Красный ______________________
Печаль ______________________
Работа ______________________
Антонимы
Антонимы — это слова различные по написанию, имеющие прямо
противоположные лексические значения.
Упражнение №1
Найди в пословицах антонимы, подчеркните их.
На смелого собака лает, а трусливого кусает. Кто хочет много знать,
тому надо мало спать. Труд всегда дает, а лень только берет. Велик телом, да
мал делом. На черной земле белый хлеб родится.
Выпиши антонимы-глаголы, составь с ними предложения.
Упражнение №2
Подберите синонимы и антонимы к слову «веселый»
Омонимы
Омонимы — это одинаковые по написанию, но разные по значению слова.
Упражнение№1
Определите, какие омонимы представлены на картинках. Запишите их и
составьте с ними предложения.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Упражнение №2
Прочитайте
и отгадайте загадку. Напишите 2 предложения с разными лексическими значениями слова,
которое загадано.
На полу она – о, ужас! –
Дамы просят им помочь,
А, включив компьютер, тут же
Подружиться с ней не прочь.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Фразеологизмы
Фразеологизм — это устойчивое сочетание слов, употребляемое в
переносном значении
Упражнение №1
Соберите фразеологизм.
Душа в пятки …
царя
Без … в
голове сыр
Семи во лбу …
аршин
Как … в
масле шея
Мерить на свой …
пядь
Намылить …
кол
Хоть … на голове теши ушла
Выбрать 4 фразеологизма и объяснить их значение.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.