Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Другие методич. материалы / Тезисы исследовательской работы "Геоэкология реки Темерник"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • География

Тезисы исследовательской работы "Геоэкология реки Темерник"

библиотека
материалов

ТЕЗИСЫ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ «Геоэкологическое состояние реки Темерник»,

Елена Блинова, 9 а класс, МБОУ лицей №57 Ленинского района города Ростова-на-Дону;

Научные руководители: Маскаева Елена Михайловна, МБОУ лицей №57, учитель биологии,

Украйченко Александр Анатольевич, МБОУ лицей №57, учитель географии.

Данная работа посвящена геоэкологическому состоянию одной из малых рек донского края - реки Темерник с целью изучения и анализа, прежде всего, свойств речной воды, а также знакомства с ее историко-географическим значением для Ростова-на-Дону. При этом были решены следующие задачи: изучение литературы и Интернет-материалов по данной теме, знакомство с неизвестными фактами по истории и географии Ростовской области, а также привлечение внимания общественности к данной теме.

Актуальность работы заключается в том, что при выполнении ее основной, практической, части проводились химико-биологическое исследование качества речной воды посредством приборов химико-биологической лабораторий SensorLab и PHYWE лицея №57, а также анализ полученных результатов и сравнение их с материалами исследований Южного отдела Института водных проблем РАН в 2013 году. Было проведено собственное исследование воды в реке в районе Ботанического сада на левом берегу Темерника в районе пешеходного моста. Полевые работы проводились на протяжении трёх месяцев, в ходе их брались пробы воды и илистых отложений в реке. При камеральных работах, в химико-биологической лаборатории лицея №57, с помощью различных приборов, том числе и современного электронного оборудования, изучались разные параметры качества воды: прозрачность и степень мутности, цвет, запах, кислотность среды, выпадение осадка, наличие живых организмов. При этом полученные результаты сравнивались с эталоном – водопроводной водой. Кроме того, исследования проходили и с илом и донными отложениями, изучался их цвет, запах, кислотность среды, наличие живых организмов.

Проведенное изучение реки Темерник позволило нам получить следующие выводы историко-географического и практического характера:

Значение реки Темерник менялось на протяжении всего существования города Ростова-на-Дону. Так, река послужила градообразующим фактором и придала линейность городскому пространству;

Малая река Темерник в черте высоко урбанизированного города превращается в канал;

Река нуждается в защите и оздоровлении, ведь не только предприятия, но и население сбрасывает бытовые отходы в реку.

Для комплексной оценки состояния реки будет осуществляться дальнейшая работа над проектом с привлечением нового лабораторного оборудования.



Краткое описание документа:

Данная работа посвящена геоэкологическому состоянию одной из малых рек донского края - реки Темерник с целью изучения и анализа, прежде всего, свойств речной воды, а также знакомства с ее историко-географическим значением для Ростова-на-Дону. При этом были решены следующие задачи:изучение литературы и Интернет-материалов по данной теме, знакомство с неизвестными фактами по истории и географии Ростовской области, а также привлечение внимания общественности к данной теме.    Актуальность работы заключается в том, что при выполнении ее основной, практической, части проводились химико-биологическое исследование качества речной воды посредством приборов химико-биологической лабораторий SensorLab и PHYWE лицея №57, а также анализ полученных результатов и сравнение их с материалами исследований Южного отдела Института водных проблем РАН в 2013 году.

 

Автор
Дата добавления 17.11.2014
Раздел География
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров327
Номер материала 124814
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх