Творческий отчет учителя русского языка и литературы Сулеймановой Лейлы Ризвановны

• 1 слайд

  ГУ Захаровская ООШ
  Творческий отчет
  учителя русского языка и литературы Сулеймановой Лейлы Ризвановны
  

• 2 слайд

  Сулейманова Лейла Ризвановна
  
  
  Год рождения – 1967
  Образование – высшее, 1988г., ППИ
  Квалификация - учитель русского языка и литературы Место работы - Захаровская ООШ
  Специальность – учитель русского языка и литературы
  Стаж работы – общий - 25 лет, в данной школе 25 лет
  Категория – I, 2010г.
  Повышение квалификации – 2011г.
  

• 3 слайд

  Мой девиз:
  
  «Что ты спрятал, то пропало;
  что ты отдал,
  то осталось».
  (Ш.Руставели)
  
  

• 4 слайд

  
  
  
  
  Обязательное условие уроков русского языка и литературы – это комфортное общение!
  
  «Не с букваря и формулы
  начинается общение,
  а с радости,
  с радости комфортного
  общения»
  (Ш.А.Амонашвили)
  

• 5 слайд

  Тема школы: Современные образовательные технологии как фактор совершенствования форм и методов учебно-воспитательного процесса, повышения качества знаний.
  
  Тема самообразования: Применение ИКТ как средство формирования способов учебной деятельности на уроках русского языка и литературы.
  Цель: Освоить новые технологии, методы и приемы для формирования способов учебной деятельности учащихся на уроках русского языка и литературы.
  
  

• 6 слайд

  Задачи:
  изучить теоретический материал по применению ИКТ в учебно-воспитательном процессе ;
  овладеть способами формирования учебной деятельности у учащихся;
  Создать сборник уроков (презентаций, флипчартов) с применением ИКТ;
  Подготовить доклад на научно-практическую конференцию;
  Подготовить творческий отчет по теме;
  Пройти обучение на курсах, семинарах учреждений повышения квалификации.
  
  

• 7 слайд

  Актуальность:
  Сегодня учитель как субъект педагогического процесса является главным действующим лицом любых школьных преобразований, которые требуют от него переориентации его деятельности на новые педагогические ценности, что в свою очередь высвечивает одну из основных проблем в работе по повышению профессионального мастерства педагога - формирование исследовательской культуры.
  

• 8 слайд

  
  
  
  Направления деятельности поэтапно:
  
  1-ый этап: Изучение теоретической литературы, психолого-педагогической и методической литературы.
  
  2-ой этап: Формирование собственного опыта по данной теме (апробирование методов и способов). Внендренческий этап. Разработка программно-методического обеспечения.
  
  3-ий этап: Обобщающий (самообобщение опыта).
  
  4-ый этап: Распространение опыта (участие в методических, межшкольных, районных, областных объединениях, мастер-классах).
  
  
  
  

• 9 слайд

  Повышение уровня квалификации в межаттестационный период (сертификаты)
  
  Распространение опыта работы
  2011г. - выступила на районной августовской конференции педагогических работников с докладом на тему: «Культурная память и картина мира казахов в художественных текстах В.И.Даля».
  2011г. - участвовала в работе областного обучающего научно-методического семинара по русскому языку и литературе «Инновации в педагогическом образовании». (Копия прилагается).
  2012г. - выступила на районной августовской конференции педагогических работников с докладом на тему: «Развитие орфографической зоркости у учащихся на уроках русского языка».
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  
  
  2013г. - принимала участие в Республиканском методическом семинаре «Формирование функциональной грамотности учащихся» на тему: «Чокан Валиханов. История. Современность. Будущее.» г.Алматы, гимназия №56 им.К.Сатпаева.(Прилагается копия программмы)
  
  2013г. - принимала участие в Республиканском научно-методическом семинаре «Инновационные формы организации процесса обучения по программе Кембриджа», г.Алматы, Казахстансо-Российская гимназия №38 им.М.В.Ломоносова. (Прилагается копия программмы)
  
  2013г. - выступила на районной августовской конференции педагогических работников с докладом на тему: «Новые подходы взаимодействия учителя и учащихся на уроках русского языка и литературы» (Копия сертификата прилагается).
  
  

• 12 слайд

• 13 слайд

  Алматы, гимназия №56. литературно-музыкальная композиция «Вдохновленный степью», посвященная Ч.Валиханову
  

• 14 слайд

  Алматы, гимназия №56, 2013г.
  Интегрированный урок казахской и русской литературы «Ч.Валиханов. Дневник поездки на Иссык-куль»
  

• 15 слайд

• 16 слайд

  Алматы, Казахско-русская гимназия №38, 2013г.
  Открытый урок русского языка в 10 классе
  «Разряды союзов»
  

• 17 слайд

• 18 слайд

  2014г. - отправила материалы для участия в региональной научно-практической конференции «12-летнее образование: актуальные проблемы и пути их решения» - доклад на тему: «Потребности введения полиязычия в Республике Казахстан».(Прилагается копия доклада)
  
  2014г. - участвовала в международном семинаре, прослушала авторский курс профессора Алтайской государственной педагогической академии (г.Барнаул, Россия) Габдуллиной В.И. «Нарративные стратегии и мотивный анализ текста». (Копия сертификата прилагается )
  
  2014г. участие в областной августовской конференции педагогических работников для выступления с докладом на тему: «Внеклассная работа по литературе – действенное средство развития речи учащихся». (Доклад прилагается).
  

• 19 слайд

• 20 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Курсовая подготовка
  2011г.- прошла курсы по тематике «Компетентностный подход в обучении русскому языку и литературе как ресурс качественного образования», ИПК ПК г.Павлодара. (Копия сертификата прилагается)
   
  
  Результат участия педагога
  2012г. - II место в районной олимпиаде учителей по русскому языку и литературе (Копия грамоты прилагается)
  
  

• 21 слайд

  На курсах повышения квалификации, г.Павлодар
  

• 22 слайд

• 23 слайд

• 24 слайд

  Результаты работы с учащимися:
  
  2012 г.- ученики принимали участие в районном конкурсе Славянской письменности и заняли ІІ командное место, были награждены Грамотой (Копия грамоты прилагается)
  
  2013г. - ученица 8 класса, занявшая 1 место в международном интеллектуальном игровом конкурсе «Золотое руно» по истории мировой художественной литературы, награждена дипломом РНПЦ «Дарын» (Копия диплома прилагается).
  
  
  

• 25 слайд

• 26 слайд

• 27 слайд

  Итоги успеваемости и качества знаний
  
  

• 28 слайд

  Подготовка к ВОУД по русскому языку
  

• 29 слайд

• 30 слайд

  Система моей работы
  В своей педагогической деятельности я усвоила следующее:
  учитель, как никто другой, должен верить, что непонятное можно понять, необъятное можно объять;
  главное в жизни учителя – это уверенность, что тебя любят и понимают, в тебя верят и за тобой идут.
  
  

• 31 слайд

  
  В РАБОТЕ СТАРАЮСЬ ИЗБЕГАТЬ ФАКТОРОВ, ТОРМОЗЯЩИХ ОБЩЕНИЕ:
  ЭГОЦЕНТРИЗМ, НЕУВЕРЕННОСТЬ,
  НАРУШЕНИЕ ЭТИКИ
  
  
  

• 32 слайд

  Мое педагогическое кредо:
  
  
  Учитель!
  Сколько надо любви и огня,
  Чтобы слушали,
  Чтобы верили,
  Чтобы помнили люди
  Тебя!
  

• 33 слайд

  Спасибо за внимание !!!