Творческий проект 5А класса по русскому языку "Имя прилагательное"

• 1 слайд

  Учитель
  Косолапенкова Л. К.
  Творческий проект обучающихся 5 А класса
  МБОУ СОШ № 10
  

• 2 слайд

  Имя прилагательное и его употребление
  в речи.
  

• 3 слайд

  Мой верный друг! Мой враг коварный!
  Мой царь! Мой раб! Родной язык!
  Ты дал мечте безумной крылья,
  Мечту ты путами обвил.
  Меня спасал в часы бессилья
  И сокрушал избытком сил.
  (Валерий Брюсов)
  
  

• 4 слайд

  Показать роль и употребление имен прилагательных в речи, в текстах разных стилей
  Сформировать умение использовать имена прилагательные, в том числе эпитеты, в собственной речи для создания ее выразительности
  Совершенствовать умения языкового анализа художественного текста
  Совершенствовать коммуникативные умения и учебно-исследовательские навыки обучающихся
  Цели проекта
  

• 5 слайд

  Выдающийся лингвист двадцатого века Виктор Владимирович Виноградов утверждал : «Прилагательное – это самая изобразительная часть речи.
  1894-1969
  

• 6 слайд

  Прилагательные могут описывать цвет, запах, форму любого предмета , рассказать о наших чувствах, характере, настроении.»
  1894-1969
  

• 7 слайд

  Докажем справедливость данного утверждения примерами из текстов художественной литературы, мини-сочинениями и собственными примерами.
  

• 8 слайд

  Мини-проект Басовой Софьи
  Мини-проект Ниточкиной Дианы
  и Якушевой Любови
  Мини-проект Ильиной Виктории
  Мини-проект Ведерниковой Светланы
  Мини-проект Никитина Антона
  Мини-проект Ивановой Алины
  Мини-проект Гудожникова Никиты
  Мини-проект Ивановой Альвины
  

• 9 слайд

  Художника нашего знает весь свет.
  Раскрасит художник всякий предмет,
  Ответит всегда на вопросы такие:
  Какой? Какое? Какая? Какие?
  
  Роль имени прилагательного в текстах можно сравнить с действиями художника, который рисует красочные картины.
  

• 10 слайд

  
  Как прилагательное описывает цвет?
  Красив и печален русский лес в ранние осенние дни. На золотом фоне пожелтевшей листвы выделяются яркие пятна красно-жёлтых клёнов и осин.
  

• 11 слайд

  
  Медленно кружась в воздухе, падают и падают с берёз лёгкие, невесомые жёлтые листья. От дерева к дереву протянулись тонкие серебристые нити лёгкой паутины. Ещё цветут поздние осенние цветы.
  (И. Соколов-Микитов)
  

• 12 слайд

  В данном тексте используется 16 имён прилагательных, 4 из них относительные, остальные – качественные, 2 кратких прилагательных употреблены в краткой форме. Все эти прилагательные передают красоту и описывают яркие краски золотой осени.
  

• 13 слайд

  С помощью имён прилагательных в сравнительной и превосходной степени можно описать любой предмет, например нежную розу (нежная,нежнее, самая нежная, нежнейшая)
  

• 14 слайд

  На этом рисунке изображено самое глубокое озеро на Земле. Вода в Байкале чистейшая.
  

• 15 слайд

  Употребление в этом мини-тексте имён прилагательных в превосходной степени подчёркивает уникальность Байкала, жемчужины России.
  

• 16 слайд

  Помнишь тот горячий ключ,
  Как он чист был и бегуч,
  Как дрожал в нем солнца луч...
  (А.Фет)
  

• 17 слайд

  Имена прилагательные могут придавать тексту и шутливый характер.
  Первое апреля.
  Птичье щебетанье
  Теньканье капели
  Входит утро раннее
  Первого апреля.
  В этот день улыбчивый
  Жить без шуток плохо.
  Если ты обидчивый,
  Вспыльчивый, забывчивый,
  Хмурый, неуживчивый,
  Берегись подвоха.
  (В. Берестов)
  

• 18 слайд

  В День смеха я хотел бы такому человеку подарить открытку. На ней изображён человек. Он может быть как серьёзным, так и шутливым.
  

• 19 слайд

  В будни он ходит на работу в строгом костюме с красивым галстуком. В его руках большой кожаный портфель. На лице массивные очки, волосы аккуратно причёсаны.
  В празднике он любит смеяться и веселиться, а на Первое апреля превращается в шута, который носит смешной колпак со звонкими бубенчиками, разноцветную рубаху, полосатые брюки, остромысые ботинки.
  

• 20 слайд

  Мне он нравится в любом виде. Я вспомнил пословицу: « Делу время- потехе час.»
  Таким образом, имена прилагательные помогают нам описать внешность человека, его настроение и душевное состояние.
  

• 21 слайд

  Игра «Да и Нет»
  
  Имя прилагательное относится к служебным частям речи?
  Имя прилагательное обозначает предмет?
  Имя прилагательное – самостоятельная часть речи?
  Имя прилагательное обозначает признак предмета?
  Имя прилагательное отвечает на вопросы где? куда? откуда? как?
  Имя прилагательное отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие?
  Имя прилагательное в предложении чаще всего бывает определением?
  Имя прилагательное имеет постоянный род?
  Имя прилагательное изменяется по родам, числам и падежам?
  Род, число, падеж имени прилагательного зависит от имени существительного, с которым оно связано?
  Проверим ваши знания об имени прилагательном!
  

• 22 слайд

  Выполнили ученики 5 класса А
  МБОУ СОШ № 10
  Викторова Валерия,
  Байрамова Гюля,
  Понасенков Дмитрий,
  Кабанова Полина.
  
  

• 23 слайд

   1)Имя прилагательное – это самостоятельная часть речи, которая обозначает ...
  А)предмет      Б)действие        В)признак
  
  2)Общее грамматическое значение прилагательного ...
  а) действие    б) признак предмета     в) признак признака
  
  3)Морфологические признаки прилагательного ...
  а) род, число   б) род, число, падеж        в) род, число, лицо
  Начальная форма прилагательного:
  а) им.пад., мн. ч.         
  б) им.  пад.,  ед. ч.,  м. р.        
  в) им. пад., ср. или ж.р.
  
  4)Синтаксические признаки прилагательного:
  а) определение, сказуемое  
  б) определение, обстоятельство   
  в) определение, дополнение
  

• 24 слайд

  
  
  5)Качественные прилагательные – это прилагательные, обозначающие ...
  а) материал, из которого сделан предмет
  б) признак по его принадлежности
  в) признаки, указывающие на различные качества предмета
  
  6)Укажите относительные прилагательные
  а) молодой (человек), красивый (рисунок), белый (снег)
  б) деревянный (дом), лисий (хвост), мамин (шарф)
  в) весеннее (утро), железный (гвоздь), спортивная (одежда)
  
  7)Укажите притяжательные прилагательные
  а) заячьи (лапы), весёлое (утро), радостная (весть)
  б) дедов (тулуп), московские (улицы), синий (мяч)
  в) волчий (след), сестрин (платок), отцов (дом)
  
  
  

• 25 слайд

  
  
  8)Какие прилагательные не имеют рода?
  А)Дождь ,нож ,солнце . Б)Мыши ,окна , дети. В)Край , дочь , Дима.
  
  9)Какое прилагательное притяжательное?
  А)Красивый, Б)сегодняшний ,В)волчий.
  
  10)  Выбери правильный ответ
  а) Здоровье дороже золота.
  б) Здаровье дороже золота.
  
  11) Найди прилагательные, укажи их род, выбери строку, в которой дан правильный ответ: «Я снова здесь, в семье родной ! Мой край задумчивый и нежный!»
  а) родной (ж.р.), задумчивый (м.р.), нежный (м.р.)
  б) родной (ср.р.), задумчивый (м.р.), нежный (м.р.)
  в) родной (м.р.),  нежный (м.р.)
  
  
  
  

• 26 слайд

  
  12) Какие окончания нужно дописать?
  летн__   утром            а)  им      б)им     в)ым     г) ем
  горяч__   песке           а)им     б)ем      в) им
  
  осенн__   листвы         а) ей  б) ей   в) ий    г)ем
  жарк__   солнца           а)ого    б) ова    в) ого     г)ова
  
  13)  Определи разряд прилагательных: зимний (день), утренняя (звезда), вчерашние (новости):
  а) качественные                
  б) притяжательные              
  в) относительные
  
  14)  Какие словосочетания соответствуют схеме: « Прил. + сущ.»
  а) весёлый мотив, очень красивый, гусиная походка
  б) красиво говорить, молчаливый друг, морозное утро
  в) стальной нож, лисий след, поздний вечер.
   
  

• 27 слайд

  1)Имя прилагательное – это самостоятельная часть речи, которая  ...
  а) не изменяется  
  б) изменяется по родам, числам, падежам 
  в) спрягается
  
  2)Начальная форма прилагательного:
  а) м.р.           б) им.  пад.,  ед. ч.,  м. р.        
  в) им. пад., ср., м.р. или ж.р.
  
  3)Общее грамматическое значение прилагательного ...
  а) признак           б) предмет                в) действие
  
  
  
  
  
  
  
  4)Синтаксическая роль в предложении:
  а) определение, обстоятельство   
  б) определение, дополнение
  в) определение, сказуемое
  
  5)   Морфологические признаки прилагательного ...
  а) род, лицо, падеж    
  б) род, число, падеж       
  в) род, число, спряжение
  

• 28 слайд

  
  
  
  6)  Качественные прилагательные – это прилагательные, обозначающие ...
  а) признак предмета по месту
  б) на признаки, обозначающие различные свойства
  в) принадлежность
  
  7)  Укажите притяжательные прилагательные
  а) весенняя (песня), зимнее (утро), добрый (мальчик)
  б) колючий (ёж), свежий (воздух), бежевый (цвет)
  в) ослиные (уши),  волчий (след), отцов (шарф)
  
  8) Укажите относительные прилагательные
  а) летнее (утро), радостное (пение),  жалкий (вид)
  б) спортивная (одежда), барсучья (нора), весёлый (смех)
  в) вечерние (новости), деревянный (стол), осенняя (погода)
  

• 29 слайд

  
  9)  Выбери правильный ответ
  а__куратный                                 а) кк б) к
  выр__зительный                          а)  а      б) о
  л__тературный                             а) и б) е
  иску__твенный                             а)сс б) с     
  иску__ный                                     а) с      б) сс
  10)  Выбери правильный ответ
  а) Утро вечера мудринее.
  б) Утро вечера мудренее.
  
  11)  Найди прилагательные, укажи их род, выбери строку, в которой дан правильный ответ:
  «Ранним утром я подошёл к величественной реке. От весенней воды тянуло свежестью.»
  а) ранним (м.р.), величественной (ж.р.), весенней (ж.р.)
  б) ранним (ср.р.), величественной (ж.р.), весенней (ж.р.), свежестью (ж.р.)
  в) ранним (ср.р.), величественной (ж.р.), весенней (ж.р.)
  

• 30 слайд

  
  
  12) Какие окончания нужно дописать?
  ранн__   утро            а) яя     б) ие     в) ее    г) ее
  по свеж__   следу            а) ему   б) иму в) ому    г) ему
  осенн__  свежесть           а) уя     б) ия     в)  ея     г)   яя
  
  13)  Определи разряд прилагательных: лисий (след), собачья (будка), мамин (платок):
  а) качественные                
  б) притяжательные               
  в) относительные
  
  14)  Какие словосочетания соответствуют схеме: « Прил. + сущ.с предлогом.»
  а) у звонкого ручья, зимний день, хитрый от природы
  б) холодный от ветра, грустный от разлуки, весёлый по природе
  в) лисий след, каша из топора, слабый от болезни
   
  

• 31 слайд

  Таким образом, имена прилагательные в русском языке являются частью речи с наибольшими выразительными возможностями. С их помощью мы действительно можем описать практически все.
  В художественном описании природы, внешности человека, интерьера, почти каждое четвертое слово – это прилагательное.
  Имена прилагательные помогают полнее раскрыть отличительные свойства предмета, придать описанию образность, яркость, передать настроение писателя.
  Особую выразительность художественной речи придают прилагательные, употребленные в переносном значении, прилагательные-синонимы, прилагательные-антонимы, прилагательные-паронимы, эпитеты.
  
  Выводы:
  

• 32 слайд

  Спасибо
  за
  внимание!