Инфоурок / Другое / Статьи / Тьютерский проект ученика 6 класса
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Тьютерский проект ученика 6 класса

библиотека
материалов





Проект тьютерского сопровождения



1. Общая характеристика ребенка.

Шелудяков Сергей – 12 лет. Физически здоров, патологий нет, имеет высокую работоспособность.

Сергей проживает в полной, материально обеспеченной семье. Родители имеют высшее образование, полны сил и желаний дать ему максимально возможное образование в сложившихся условиях. Родители постоянно поддерживают связь с классным руководителем, посещают родительские собрания.

Он дисциплинирован, с педагогами не конфликтует. Старательно выполняет поручения. Стиль поведения доброжелательный, спокойный.

Среди одноклассников пользуется авторитетом. Не единожды выбирался старостой или заместителем старосты. При решении спорных вопросов Сергей умело отстаивает свою точку зрения, приводя весомые аргументы.

Сергей, уверенный в своих силах, оптимистично настроенный юноша. Он умеет поставить перед собой определенную цель и стремится достичь ее.

Отлично успевает по все предметам. Сергей отличается высоким уровнем интеллекта, отличной памятью, широким спектром интересов, проявляет интерес к исследовательской работе.



2. Характеристика познавательных интересов ребенка.

Это сильный ученик, который без особых трудностей осваивает программный материал.

На любом уроке он один из самых активных помощников учителя. Его отличают высокий интеллект и активная жизненная позиция. Эрудированный, эмоциональный, любознательный, он демонстрирует отличные знания предметов, опираясь не только на материал учебника, но и используя дополнительную литературу, имеет склонность к задачам дивергентного типа и испытывает удовольствие от умственного напряжения.

Приоритетными являются следующие интересы и наклонности подростка:

  • чтение;

  • обществознание;

  • английский язык;

  • карате;

  • волонтерская деятельность (помощь людям с ограниченными возможностями).



3. Цель индивидуальной образовательной программы.

  • Личностное развитие и самоопределение ребенка через освоение ресурсов познавательной деятельности в открытой образовательной среде в соответствии с самостоятельно предъявляемыми образовательными запросами.

  • Создание условий для формирования и развития интеллектуальных и практических знаний, умений, творческих способностей у обучающегося;

  • Умения самостоятельно приобретать и применять знания для его последующего профессионального образования.



4. Задачи индивидуальной образовательной программы.

  • создание условий для углубления предметных знаний по программе иностранного языка «Английский язык»;

  • развитие интеллектуальных и творческих способностей в процессе изучения иностранного языка;

  • успешное участие в олимпиадах и конкурсах различного уровня;

  •  создание условий для анализа и рефлексии своих достижений и неудач.

  • поступление в высшее учебное заведение.





5. Карта образовательных ресурсов



А) Внутришкольные ресурсы:

Образовательные программы:

Участие в ежегодных месячниках кафедры иностранных языков

Дополнительное образование:

Кружки:

Английский язык; Робототехника.

Самостоятельная работа обучающегося:

Выполнение заданий по аутентичным учебным пособиям на уровне FCE, CAE, Proficiency:

  • Laser FCE,

  • Premium FCE,

  • Star FCE,

  • Objective FCE,

  • учебные пособия по грамматике: Round – up (1-6 level), Vince (Intermediate, FCE), Murphy Advanced и др.



Занятия в спортивных секциях;

Занятия в кружках художественной самодеятельности;




Б) Ресурсы непосредственного социального окружения:

  • Школа;

  • библиотека;

  • личная библиотека преподавателя английского языка;

  • личная библиотека семьи;

  • личная видеотека преподавателя АЯ (документальные фильмы ВВС, исторические фильмы на АЯ, экранизации англоязычных классических литературных произведений).

  • Спутниковое ТВ: передачи BBC, CNN, Euronews в режиме он-лайн;

  • спортивная школа;



Люди:

  • родители, привившие любовь к чтению и новым знаниям;

  • учителя

  • тренер спортшколы;



В) Ресурсы социокультурной среды «ближайшей доступности:

  • городские библиотеки;

  • местные музеи;

  • спортивная школа;



Г) «Удаленные» внешние ресурсы:

Музеи Москвы и Санкт-Петербурга;

Музеи других городов России;



Д) Важнейшие Интернет-ресурсы:

wwwHYPERLINK "http://www.iearn.org/".iearn.org,

wwwHYPERLINK "http://www.planet-tech.com/".HYPERLINK "http://www.planet-tech.com/"planetHYPERLINK "http://www.planet-tech.com/"-HYPERLINK "http://www.planet-tech.com/"techHYPERLINK "http://www.planet-tech.com/".HYPERLINK "http://www.planet-tech.com/"com,

wwwHYPERLINK "http://www.fio.ru/".HYPERLINK "http://www.fio.ru/"fioHYPERLINK "http://www.fio.ru/".HYPERLINK "http://www.fio.ru/"ru.

wwwHYPERLINK "http://www.bbc.co.uk/".HYPERLINK "http://www.bbc.co.uk/"bbcHYPERLINK "http://www.bbc.co.uk/".HYPERLINK "http://www.bbc.co.uk/"coHYPERLINK "http://www.bbc.co.uk/".HYPERLINK "http://www.bbc.co.uk/"uk

httpHYPERLINK "http://.flo-joe.co.uk/cae/students/tests/pt1index.htm"://.HYPERLINK "http://.flo-joe.co.uk/cae/students/tests/pt1index.htm"floHYPERLINK "http://.flo-joe.co.uk/cae/students/tests/pt1index.htm"-HYPERLINK "http://.flo-joe.co.uk/cae/students/tests/pt1index.htm"joeHYPERLINK "http://.flo-joe.co.uk/cae/students/tests/pt1index.htm".HYPERLINK "http://.flo-joe.co.uk/cae/students/tests/pt1index.htm"coHYPERLINK "http://.flo-joe.co.uk/cae/students/tests/pt1index.htm".HYPERLINK "http://.flo-joe.co.uk/cae/students/tests/pt1index.htm"ukHYPERLINK "http://.flo-joe.co.uk/cae/students/tests/pt1index.htm"/HYPERLINK "http://.flo-joe.co.uk/cae/students/tests/pt1index.htm"caeHYPERLINK "http://.flo-joe.co.uk/cae/students/tests/pt1index.htm"/HYPERLINK "http://.flo-joe.co.uk/cae/students/tests/pt1index.htm"studentsHYPERLINK "http://.flo-joe.co.uk/cae/students/tests/pt1index.htm"/HYPERLINK "http://.flo-joe.co.uk/cae/students/tests/pt1index.htm"testsHYPERLINK "http://.flo-joe.co.uk/cae/students/tests/pt1index.htm"/HYPERLINK "http://.flo-joe.co.uk/cae/students/tests/pt1index.htm"ptHYPERLINK "http://.flo-joe.co.uk/cae/students/tests/pt1index.htm"1HYPERLINK "http://.flo-joe.co.uk/cae/students/tests/pt1index.htm"indexHYPERLINK "http://.flo-joe.co.uk/cae/students/tests/pt1index.htm".HYPERLINK "http://.flo-joe.co.uk/cae/students/tests/pt1index.htm"htm

httpHYPERLINK "http://www.english-online.org.uk/advexam/advhome.htm"://HYPERLINK "http://www.english-online.org.uk/advexam/advhome.htm"wwwHYPERLINK "http://www.english-online.org.uk/advexam/advhome.htm".HYPERLINK "http://www.english-online.org.uk/advexam/advhome.htm"englishHYPERLINK "http://www.english-online.org.uk/advexam/advhome.htm"-HYPERLINK "http://www.english-online.org.uk/advexam/advhome.htm"onlineHYPERLINK "http://www.english-online.org.uk/advexam/advhome.htm".HYPERLINK "http://www.english-online.org.uk/advexam/advhome.htm"orgHYPERLINK "http://www.english-online.org.uk/advexam/advhome.htm".HYPERLINK "http://www.english-online.org.uk/advexam/advhome.htm"ukHYPERLINK "http://www.english-online.org.uk/advexam/advhome.htm"/HYPERLINK "http://www.english-online.org.uk/advexam/advhome.htm"advexamHYPERLINK "http://www.english-online.org.uk/advexam/advhome.htm"/HYPERLINK "http://www.english-online.org.uk/advexam/advhome.htm"advhomeHYPERLINK "http://www.english-online.org.uk/advexam/advhome.htm".HYPERLINK "http://www.english-online.org.uk/advexam/advhome.htm"htm

httpHYPERLINK "http://www.eslnotes/com/"://HYPERLINK "http://www.eslnotes/com/"wwwHYPERLINK "http://www.eslnotes/com/".HYPERLINK "http://www.eslnotes/com/"eslnotesHYPERLINK "http://www.eslnotes/com/"/HYPERLINK "http://www.eslnotes/com/"comHYPERLINK "http://www.eslnotes/com/"/

httpHYPERLINK "http://www.aems.uiuc.edu/HTML/Information.htm"://HYPERLINK "http://www.aems.uiuc.edu/HTML/Information.htm"wwwHYPERLINK "http://www.aems.uiuc.edu/HTML/Information.htm".HYPERLINK "http://www.aems.uiuc.edu/HTML/Information.htm"aemsHYPERLINK "http://www.aems.uiuc.edu/HTML/Information.htm".HYPERLINK "http://www.aems.uiuc.edu/HTML/Information.htm"uiucHYPERLINK "http://www.aems.uiuc.edu/HTML/Information.htm".HYPERLINK "http://www.aems.uiuc.edu/HTML/Information.htm"eduHYPERLINK "http://www.aems.uiuc.edu/HTML/Information.htm"/HYPERLINK "http://www.aems.uiuc.edu/HTML/Information.htm"HTMLHYPERLINK "http://www.aems.uiuc.edu/HTML/Information.htm"/HYPERLINK "http://www.aems.uiuc.edu/HTML/Information.htm"InformationHYPERLINK "http://www.aems.uiuc.edu/HTML/Information.htm".HYPERLINK "http://www.aems.uiuc.edu/HTML/Information.htm"htm



7. Темы проектов в рамках реализации ИОП:

  • My future profession.

8. Планируемые образовательные события:

  • успешное учебное и раннее профессиональное самоопределение;

  • умение делать простой и сложный выбор;

  • оформление собственных интересов;

  • опыт работы с ресурсами различного типа;

  • опыт самопрезентации в различных сообществах;

  • опыт работы в команде;

  • умение анализировать и корректировать собственную деятельность;

  • опыт самооценки;

  • опыт строительства собственной индивидуальной образовательной траектории.





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-289099

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"