Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Воспитательная работа / Статьи / Тьютерский проект ученика 6 класса
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Воспитательная работа

Тьютерский проект ученика 6 класса

библиотека
материалов





Проект тьютерского сопровождения



1. Общая характеристика ребенка.

Шелудяков Сергей – 12 лет. Физически здоров, патологий нет, имеет высокую работоспособность.

Сергей проживает в полной, материально обеспеченной семье. Родители имеют высшее образование, полны сил и желаний дать ему максимально возможное образование в сложившихся условиях. Родители постоянно поддерживают связь с классным руководителем, посещают родительские собрания.

Он дисциплинирован, с педагогами не конфликтует. Старательно выполняет поручения. Стиль поведения доброжелательный, спокойный.

Среди одноклассников пользуется авторитетом. Не единожды выбирался старостой или заместителем старосты. При решении спорных вопросов Сергей умело отстаивает свою точку зрения, приводя весомые аргументы.

Сергей, уверенный в своих силах, оптимистично настроенный юноша. Он умеет поставить перед собой определенную цель и стремится достичь ее.

Отлично успевает по все предметам. Сергей отличается высоким уровнем интеллекта, отличной памятью, широким спектром интересов, проявляет интерес к исследовательской работе.



2. Характеристика познавательных интересов ребенка.

Это сильный ученик, который без особых трудностей осваивает программный материал.

На любом уроке он один из самых активных помощников учителя. Его отличают высокий интеллект и активная жизненная позиция. Эрудированный, эмоциональный, любознательный, он демонстрирует отличные знания предметов, опираясь не только на материал учебника, но и используя дополнительную литературу, имеет склонность к задачам дивергентного типа и испытывает удовольствие от умственного напряжения.

Приоритетными являются следующие интересы и наклонности подростка:

  • чтение;

  • обществознание;

  • английский язык;

  • карате;

  • волонтерская деятельность (помощь людям с ограниченными возможностями).



3. Цель индивидуальной образовательной программы.

  • Личностное развитие и самоопределение ребенка через освоение ресурсов познавательной деятельности в открытой образовательной среде в соответствии с самостоятельно предъявляемыми образовательными запросами.

  • Создание условий для формирования и развития интеллектуальных и практических знаний, умений, творческих способностей у обучающегося;

  • Умения самостоятельно приобретать и применять знания для его последующего профессионального образования.



4. Задачи индивидуальной образовательной программы.

  • создание условий для углубления предметных знаний по программе иностранного языка «Английский язык»;

  • развитие интеллектуальных и творческих способностей в процессе изучения иностранного языка;

  • успешное участие в олимпиадах и конкурсах различного уровня;

  •  создание условий для анализа и рефлексии своих достижений и неудач.

  • поступление в высшее учебное заведение.





5. Карта образовательных ресурсов



А) Внутришкольные ресурсы:

Образовательные программы:

Участие в ежегодных месячниках кафедры иностранных языков

Дополнительное образование:

Кружки:

Английский язык; Робототехника.

Самостоятельная работа обучающегося:

Выполнение заданий по аутентичным учебным пособиям на уровне FCE, CAE, Proficiency:

  • Laser FCE,

  • Premium FCE,

  • Star FCE,

  • Objective FCE,

  • учебные пособия по грамматике: Round – up (1-6 level), Vince (Intermediate, FCE), Murphy Advanced и др.



Занятия в спортивных секциях;

Занятия в кружках художественной самодеятельности;




Б) Ресурсы непосредственного социального окружения:

  • Школа;

  • библиотека;

  • личная библиотека преподавателя английского языка;

  • личная библиотека семьи;

  • личная видеотека преподавателя АЯ (документальные фильмы ВВС, исторические фильмы на АЯ, экранизации англоязычных классических литературных произведений).

  • Спутниковое ТВ: передачи BBC, CNN, Euronews в режиме он-лайн;

  • спортивная школа;



Люди:

  • родители, привившие любовь к чтению и новым знаниям;

  • учителя

  • тренер спортшколы;



В) Ресурсы социокультурной среды «ближайшей доступности:

  • городские библиотеки;

  • местные музеи;

  • спортивная школа;



Г) «Удаленные» внешние ресурсы:

Музеи Москвы и Санкт-Петербурга;

Музеи других городов России;



Д) Важнейшие Интернет-ресурсы:

wwwHYPERLINK "http://www.iearn.org/".iearn.org,

wwwHYPERLINK "http://www.planet-tech.com/".HYPERLINK "http://www.planet-tech.com/"planetHYPERLINK "http://www.planet-tech.com/"-HYPERLINK "http://www.planet-tech.com/"techHYPERLINK "http://www.planet-tech.com/".HYPERLINK "http://www.planet-tech.com/"com,

wwwHYPERLINK "http://www.fio.ru/".HYPERLINK "http://www.fio.ru/"fioHYPERLINK "http://www.fio.ru/".HYPERLINK "http://www.fio.ru/"ru.

wwwHYPERLINK "http://www.bbc.co.uk/".HYPERLINK "http://www.bbc.co.uk/"bbcHYPERLINK "http://www.bbc.co.uk/".HYPERLINK "http://www.bbc.co.uk/"coHYPERLINK "http://www.bbc.co.uk/".HYPERLINK "http://www.bbc.co.uk/"uk

httpHYPERLINK "http://.flo-joe.co.uk/cae/students/tests/pt1index.htm"://.HYPERLINK "http://.flo-joe.co.uk/cae/students/tests/pt1index.htm"floHYPERLINK "http://.flo-joe.co.uk/cae/students/tests/pt1index.htm"-HYPERLINK "http://.flo-joe.co.uk/cae/students/tests/pt1index.htm"joeHYPERLINK "http://.flo-joe.co.uk/cae/students/tests/pt1index.htm".HYPERLINK "http://.flo-joe.co.uk/cae/students/tests/pt1index.htm"coHYPERLINK "http://.flo-joe.co.uk/cae/students/tests/pt1index.htm".HYPERLINK "http://.flo-joe.co.uk/cae/students/tests/pt1index.htm"ukHYPERLINK "http://.flo-joe.co.uk/cae/students/tests/pt1index.htm"/HYPERLINK "http://.flo-joe.co.uk/cae/students/tests/pt1index.htm"caeHYPERLINK "http://.flo-joe.co.uk/cae/students/tests/pt1index.htm"/HYPERLINK "http://.flo-joe.co.uk/cae/students/tests/pt1index.htm"studentsHYPERLINK "http://.flo-joe.co.uk/cae/students/tests/pt1index.htm"/HYPERLINK "http://.flo-joe.co.uk/cae/students/tests/pt1index.htm"testsHYPERLINK "http://.flo-joe.co.uk/cae/students/tests/pt1index.htm"/HYPERLINK "http://.flo-joe.co.uk/cae/students/tests/pt1index.htm"ptHYPERLINK "http://.flo-joe.co.uk/cae/students/tests/pt1index.htm"1HYPERLINK "http://.flo-joe.co.uk/cae/students/tests/pt1index.htm"indexHYPERLINK "http://.flo-joe.co.uk/cae/students/tests/pt1index.htm".HYPERLINK "http://.flo-joe.co.uk/cae/students/tests/pt1index.htm"htm

httpHYPERLINK "http://www.english-online.org.uk/advexam/advhome.htm"://HYPERLINK "http://www.english-online.org.uk/advexam/advhome.htm"wwwHYPERLINK "http://www.english-online.org.uk/advexam/advhome.htm".HYPERLINK "http://www.english-online.org.uk/advexam/advhome.htm"englishHYPERLINK "http://www.english-online.org.uk/advexam/advhome.htm"-HYPERLINK "http://www.english-online.org.uk/advexam/advhome.htm"onlineHYPERLINK "http://www.english-online.org.uk/advexam/advhome.htm".HYPERLINK "http://www.english-online.org.uk/advexam/advhome.htm"orgHYPERLINK "http://www.english-online.org.uk/advexam/advhome.htm".HYPERLINK "http://www.english-online.org.uk/advexam/advhome.htm"ukHYPERLINK "http://www.english-online.org.uk/advexam/advhome.htm"/HYPERLINK "http://www.english-online.org.uk/advexam/advhome.htm"advexamHYPERLINK "http://www.english-online.org.uk/advexam/advhome.htm"/HYPERLINK "http://www.english-online.org.uk/advexam/advhome.htm"advhomeHYPERLINK "http://www.english-online.org.uk/advexam/advhome.htm".HYPERLINK "http://www.english-online.org.uk/advexam/advhome.htm"htm

httpHYPERLINK "http://www.eslnotes/com/"://HYPERLINK "http://www.eslnotes/com/"wwwHYPERLINK "http://www.eslnotes/com/".HYPERLINK "http://www.eslnotes/com/"eslnotesHYPERLINK "http://www.eslnotes/com/"/HYPERLINK "http://www.eslnotes/com/"comHYPERLINK "http://www.eslnotes/com/"/

httpHYPERLINK "http://www.aems.uiuc.edu/HTML/Information.htm"://HYPERLINK "http://www.aems.uiuc.edu/HTML/Information.htm"wwwHYPERLINK "http://www.aems.uiuc.edu/HTML/Information.htm".HYPERLINK "http://www.aems.uiuc.edu/HTML/Information.htm"aemsHYPERLINK "http://www.aems.uiuc.edu/HTML/Information.htm".HYPERLINK "http://www.aems.uiuc.edu/HTML/Information.htm"uiucHYPERLINK "http://www.aems.uiuc.edu/HTML/Information.htm".HYPERLINK "http://www.aems.uiuc.edu/HTML/Information.htm"eduHYPERLINK "http://www.aems.uiuc.edu/HTML/Information.htm"/HYPERLINK "http://www.aems.uiuc.edu/HTML/Information.htm"HTMLHYPERLINK "http://www.aems.uiuc.edu/HTML/Information.htm"/HYPERLINK "http://www.aems.uiuc.edu/HTML/Information.htm"InformationHYPERLINK "http://www.aems.uiuc.edu/HTML/Information.htm".HYPERLINK "http://www.aems.uiuc.edu/HTML/Information.htm"htm



7. Темы проектов в рамках реализации ИОП:

  • My future profession.

8. Планируемые образовательные события:

  • успешное учебное и раннее профессиональное самоопределение;

  • умение делать простой и сложный выбор;

  • оформление собственных интересов;

  • опыт работы с ресурсами различного типа;

  • опыт самопрезентации в различных сообществах;

  • опыт работы в команде;

  • умение анализировать и корректировать собственную деятельность;

  • опыт самооценки;

  • опыт строительства собственной индивидуальной образовательной траектории.



Автор
Дата добавления 25.10.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Статьи
Просмотров41
Номер материала ДБ-289099
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх