Инфоурок Начальные классы КонспектыУчастие в научно- практической конференции по теме "Оленьи лапки"

участие в научно- практической конференции по теме "Оленьи лапки"

Скачать материал

МБОУ «Кюсюрская средняя общеобразовательная школа»

Выступление Бобровского Якова, ученика 3 класса на научно – практической конференции по теме

«Оленьи камусы» .(руководитель Бобровская М.А.)

      Оленеводство является основным занятием наших предков. Олень - был единственным видом транспорта. Это, и основная пища людей. А из оленьих шкур вручную шили одежду для оленеводов (штаны, рукавицы, шапки, пальто), а из оленьих лапок шили торбаса, в современное время унты.

       Я в своей работе хочу рассказать поэтапно как выполняется работа по изготовлению унтов (торбасов). Эта сложная и трудная работа, так как ею занимается моя мама.

      Это очень нужная обувь для населения Севера.

 Слайд 3. Работа эта очень сложная и кропотливая. Нужно выполнять ее поэтапно. Первый этап, который проходят  сырые лапки - сушка, их

прибивают гвоздями к доскам, в старину сушили тонкими  палочками, которые назывались- (тырыынка). Потом через  2- 3 дня их снимают.

Слайд 4. Следующий этап работы-  обработка лапок, их начинают мять, чтобы они были мягкими, как ткань и можно было шить.

Для этого нужны следующие инструменты- кэдэрэн, талкы, соноhоон, кыhыах.

Слайд 5. Чтобы правильно сшить унты нужна математика, так как вначале берут размер икр ноги, затем голенища, пользуются сантиметровкой. При этом нужен точный отсчет сантиметров иногда даже миллиметров.

Слайд 6. Нужно владеть и умением рисовать, на готовые к шитью лапки наносят лекалом эскиз, затем ножом начинают аккуратно вырезать поочередно получившиеся детали - лицевую часть, затем боковые стороны носовой части.

Слайд 7. Наступает процесс шитья унтов. Соединяют вначале передние лицевые части, затем боковые части и наконец остается задняя часть унтов.

При этом внимательно считают каждый сантиметр, чтобы унты получились впору, а не болтались были больше размером или меньше.

Слайд 8. У современных унтов совершенно разный дизайн . Они стали более красивые, необычные. Основным  украшением стало дополнительно пришивать орнамент из бисера (билэ) или выполнять узоры из белых или черных лапок.

Слайд 9. И последним этапом этой трудной работы является пошив

подошвы, который выполняет сапожник. Подошва может быть из

войлока, валенок или резины. Есть даже унты на каблуках.

Слайд 10. Хочу показать мамину коллекцию, сшитых ею унтов. Мне очень приятно слышать, когда люди ей говорят «спасибо» за выполненную работу.

Я ею горжусь.

Слайд 11.    Закончив мои исследования я пришел к выводу, что сшить красивые унты – это дело не простое, очень ответственное, надо знать математику, уметь рисовать. Человек, который умеет шить унты - это творческий, трудолюбивый человек.

Спасибо за внимание!

2013г

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Участие в научно- практической конференции по теме "Оленьи лапки""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Художественный руководитель

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

МБОУ «Кюсюрская средняя общеобразовательная школа»

Выступление Бобровского Якова, ученика 3 класса на научно – практической конференции по теме

«Оленьи лапки» .(руководитель Бобровская М.А.)

      Оленеводство является основным занятием наших предков. Олень - был единственным видом транспорта. Это, и основная пища людей. А из оленьих шкур вручную шили одежду для оленеводов (штаны, рукавицы, шапки, пальто), а из оленьих лапок шили торбаса, в современное время унты.

       Я в своей работе хочу рассказать поэтапно как выполняется работа по изготовлению унтов (торбасов). Эта сложная и трудная работа, так как ею занимается моя мама.

      Это очень нужная обувь для населения Севера.

 Слайд 3. Работа эта очень сложная и кропотливая. Нужно выполнять ее поэтапно. Первый этап, который проходят  сырые лапки - сушка, их

прибивают гвоздями к доскам, в старину сушили тонкими  палочками, которые назывались- (тырыынка). Потом через  2- 3 дня их снимают.

Слайд 4.Следующий этап работы-  обработка лапок, их начинают мять, чтобы они были мягкими, как ткань и можно было шить.

Для этого нужны следующие инструменты- кэдэрэн, талкы, соноhоон, кыhыах.

Слайд 5. Чтобы правильно сшить унты нужна математика, так как вначале берут размер икр ноги, затем голенища, пользуются сантиметровкой. При этом нужен точный отсчет сантиметров иногда даже миллиметров.

Слайд 6. Нужно владеть и умением рисовать, на готовые к шитью лапки наносят лекалом эскиз, затем ножом начинают аккуратно вырезать поочередно получившиеся детали - лицевую часть, затем боковые стороны носовой части.

Слайд 7. Наступает процесс шитья унтов. Соединяют вначале передние лицевые части, затем боковые части и наконец остается задняя часть унтов.

При этом внимательно считают каждый сантиметр, чтобы унты получились впору, а не болтались были больше размером или меньше.

Слайд 8. У современных унтов совершенно разный дизайн . Они стали более красивые, необычные. Основным  украшением стало дополнительно пришивать орнамент из бисера (билэ) или выполнять узоры из белых или черных лапок.

Слайд 9.И последним этапом этой трудной работы является пошив

подошвы, который выполняет сапожник. Подошва может быть из

войлока, валенок или резины. Есть даже унты на каблуках.

Слайд 10. Хочу показать мамину коллекцию, сшитых ею унтов. Мне очень приятно слышать, когда люди ей говорят «спасибо» за выполненную работу.

Я ею горжусь.

Слайд 11.    Закончив мои исследования я пришел к выводу, что сшить красивые унты – это дело не простое, очень ответственное, надо знать математику, уметь рисовать. Человек, который умеет шить унты - это творческий, трудолюбивый человек.

Спасибо за внимание!

2013г

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 052 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.12.2014 711
    • DOCX 14.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бобровская Марианна Аркадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 35178
    • Всего материалов: 17

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации на уроках по продуктивно-творческой деятельности у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 134 человека

Курс повышения квалификации

Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 257 человек из 51 региона
  • Этот курс уже прошли 1 263 человека

Курс повышения квалификации

Методика преподавания информатики в начальных классах

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 67 человек

Мини-курс

Стимулирование интереса к обучению у детей дошкольного возраста

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 11 человек

Мини-курс

Национальная система учительского роста: путь к эффективности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Фитнес: теория и практика

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 14 человек