Инфоурок / ОБЖ / Рабочие программы / Учебная программа подготовки воспитанников в профильной секции «КАСКАД»

Учебная программа подготовки воспитанников в профильной секции «КАСКАД»

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов








УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

подготовки воспитанников в профильной секции «КАСКАД» на 2016-2018 гг.



автор-составитель: Педагог-организатор

КГКОУ СКШИ 8 вида 3 г. Хабаровска

Ильюк Егор Олегович











г. Хабаровск 2015.



Содержание

Пояснительная записка 3

Цели и задачи 4

Организация подготовки 4

Контроль и оценка подготовки 5

Учебный план 8

Содержание спецкурсов 9

Заключение 15

Литература 17








« Жизнь каждого человека

- вселенная, потерю которой

невозможно восполнить»


Пояснительная записка.



Жизнь – это система, которая действует по определённым законам. Чтобы выжить, надо понять эти законы и использовать их в своих интересах.

Фhello_html_6c0ecc8.jpghello_html_10a54597.gifормирование психологического стереотипа романтического образа спасателя не самоцель, а стержень, объединяющий различные курсы в данной программе. Ребёнок, усвоивший системный подход, сможет применить его и в других случаях, тем более что в любых экстремальных ситуациях есть общие закономерности и общие правила их разрешения.

Настоящая программа определяет порядок организации и обучения в профильной секции «Юный спасатель». Программа предназначена для обеспечения процесса обучения школьников, приобретения ими минимальных необходимых знаний, ознакомления с научно-техническими и практическими задачами, приобретения навыков самостоятельного решения и практического применения теоретических знаний в различных чрезвычайных ситуациях, расширения кругозора.

Подготовка учащихся предполагает три основных направления: теоретическое, техническое и физическое.




ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ

Основная цель данной программы – воспитать у юного гражданина потребность предвидеть возможные жизненные ситуации, выработать навык анализа, обучить правильным, грамотным действиям в условиях, которые могут встретиться на его жизненном пути.

ОРГАНИЗАЦИЯ ПОДГОТОВКИ

Организаторы занятий в профильной секции «КАСКАД» самостоятельны в выборе форм, методов и средств обучения с учётом социально-экономических, технических и других условий, определения порядка состояния подготовки, формирования и утверждения планов боевой подготовки, учебных, тематических планов и иных видов деятельности в области подготовки, не противоречащих нормативным актам Министерства просвещения Российской Федерации.

Подготовка учащихся в профильной секции «Каскад» включает в себя следующие виды обучения:

hello_html_m4d466bb7.pngПервоначальное (вводное) обучение.

hello_html_m4d466bb7.pngОбщеразвивающее обучение (углубленный курс ОБЖ средней школы).

hello_html_m4d466bb7.pngСпециальное обучение (прикладные виды, такие как автодело, парашютная подготовка, промышленный альпинизм и др.).

hello_html_m4d466bb7.pngПодготовка инструкторов по следующим направления: «Школа безопасности», «Школа выживания», спортивный (экстремальный) туризм.

В расписании не включается проведение сезонных полевых сборов в дни школьных каникул:

hello_html_m4d466bb7.pngОсень – 5 дней.

hello_html_m4d466bb7.pngЗима – 5 дней.

hello_html_m4d466bb7.pngВесна – 5 дней.

hello_html_m4d466bb7.pngЛето – 16 дней.

С целью закрепления практических навыков и определения уровня подготовки учащихся, руководитель обязан формировать команды для участия в соревнованиях краевого, регионального, всероссийского и международного уровня, а также привлекать членов секции к подготовке, организации и проведению районных мероприятий согласно профилю (спортивный туризм, «Школа безопасности»).

КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА ПОДГОТОВКИ

Проверка осуществляется в объёме настоящей программы, учебных и тематических планов. Итоговая проверка состояния подготовки осуществляется по окончанию учебного года комиссионно.

Состав комиссии и требование к её работе определяется приказом директора образовательного учреждения не позднее, чем за 20 дней до начала проверки. Проверке подлежат все учащиеся.

Допускается совмещать итоговую проверку с проведением зачётов на квалификацию (прикладные виды) в объёме требований инструкции о порядке присвоения квалификации.

Проверка степени подготовленности учащихся проводится в форме экзамена (зачёта) путём устного или письменного опроса и проверки практических навыков в форме практических заданий не позднее чем через 2 недели после окончания учебного года.

Экзамены (зачёты) принимаются по билетам, содержащих вопросы, которые должны включать в себя программный материал и объём знаний и умений, определяемых квалификационными требованиями. Билеты разрабатываются руководителем группы (секции) в двух экземплярах, количество билетов должно превышать на 10% численный состав группы.





К предметам обучения, которые являются обязательными и выносятся на экзамен, относятся:

hello_html_m4d466bb7.pngОбщая подготовка.

hello_html_m4d466bb7.pngНормативно-правовые акты, регламентирующие деятельность аварийно-спасательных служб и формирований МЧС РФ.

hello_html_m4d466bb7.pngКлассификация чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера.

hello_html_m4d466bb7.pngТехническое оснащение аварийно-спасательных формирований.

hello_html_m4d466bb7.pngОрганизация и ведение аварийно-спасательных и других неотложных работ в зонах чрезвычайных ситуаций.

hello_html_m4d466bb7.pngОсновы здорового образа жизни.

hello_html_m4d466bb7.pngМедицинская подготовка.

hello_html_m4d466bb7.pngПсихологическая подготовка.

hello_html_m4d466bb7.pngФизическая подготовка.

hello_html_m4d466bb7.pngНачальная военная подготовка.

hello_html_m4d466bb7.pngРадиация, химическая и биологическая безопасность.

hello_html_m4d466bb7.pngПожарная безопасность.

hello_html_m4d466bb7.pngЭлектробезопасность.

hello_html_m4d466bb7.pngТуризм и автономное существование.

hello_html_m4d466bb7.pngГражданская оборона и её задачи.

hello_html_m4d466bb7.pngВодная подготовка.

hello_html_m4d466bb7.pngОгневая подготовка.

Другие выносимые на экзамены или зачёты предметы (автодело, промышленный альпинизм, парашютная подготовка, радиодело, ПЭВМ и т.д.) оговариваются учебными и тематическими планами.

Оценка учащегося состоит из оценок за выполнение нормативов (практических работ) и знание (теоретических) вопросов. Учащийся, сдавший по одному из специальных предметов на оценку ниже оценки ниже оценки «хорошо», допустивший грубое нарушение правил ТБ, а также нанесение ущерба вверенной технике и специальным средствам, может быть

отчислен решением квалификационной комиссии из числа учащихся профильной секции «Каскад».






hello_html_79f18e7c.jpg

hello_html_m6824a1c7.jpg






hello_html_68cf1b44.jpg

hello_html_m1b6fe716.jpg





hello_html_m1feefbef.jpg

hello_html_653acd5e.jpg









Учебный план


п/п

Наименование учебных тем

Количество часов

Теория

Практика

Всего

1.

Вводная часть

10

11

21

2.

Общая подготовка и нормативно-правовые акты, регламентирующие деятельность АСС и формирований МЧС России

14

-

14

3.

Классификация ЧС

5

4

9

4.

Техническое оснащение аварийно-спасательных команд

28

35

63

5.

Организация и ведение аварийно-спасательных и других неотложных работ в зонах ЧС

33

34

64

6.

Медицинская подготовка

21

25

46

7.

Психологическая подготовка

10

10

20

8.

Основы автономного существования в различных климато-географических условиях

13

34

47

9.

Огневая подготовка

8

20

28

10.

Противопожарная подготовка

16

30

46

11.

Электробезопасность

20

27

47

12.

Основы подготовки к военной службе

30

47

77

13.

Водная подготовка

14

22

36

ВСЕГО:

219

299

518


ПРИМЕЧАНИЕ: В данном учебном плане количество часов рассчитано на

2 года основного обучения. Учебный план обучения по прикладным видам

разрабатывается дополнительно в зависимости от возможностей учреждения.





Содержание спецкурсов


ВВОДНАЯ ЧАСТЬ

Основная цель вводного курса – выявление и систематизирование накопленных детьми знаний об окружающем мире. Получение опорных знаний, которые позволят с наименьшими затратами усилий формировать новые представления и понятия об изученном материале. Анализ способностей и наклонностей детей. Проведение занятий по ТБ.

Первоначальное (вводное) обучение включает в себя:

hello_html_m4d466bb7.pngИнструктаж по ТБ.

hello_html_m4d466bb7.pngОзнакомление с обучающим процессом и материальной базой.

hello_html_m4d466bb7.pngРазъясняются условия и порядок обучения.

По окончании первоначального обучения сдаётся зачёт по правилам ТБ, тест по общей физической подготовке, а также заполняется психологический тест: «Деловые и моральные качества учащихся».

На этот период приказом директора создаётся квалификационная комиссия. Результаты зачётов и тестов оформляются протоколом. На основании протокола директор издаёт приказ о допуске кандидата, завершившего первоначальное обучение для прохождения учёбы в профильной секции «Каскад».

ОБЩАЯ ПОДГОТОВКА И НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ АКТЫ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ АСС И ФОРМИРОВАНИЙ МЧС РОССИИ

Учащийся должен знать:

hello_html_m4d466bb7.pngХарактеристики стихийных бедствий, аварий катастроф.

Учащийся должен иметь представление:

hello_html_m4d466bb7.pngО природных явлениях региона.

hello_html_m4d466bb7.pngОб объектах региона, представляющих возможную опасность техногенного характера.


ТЕХНИЧЕСКОЕ ОСНАЩЕНИЕ АВАРИЙНО-СПАСАТЕЛЬНЫХ КОМАНД

Учащийся должен знать:

hello_html_m4d466bb7.pngОсновы применения специальных аварийно-спасательных средств, оборудования, приборов, инструментов, приспособлений.

Учащийся должен уметь:

hello_html_m4d466bb7.pngПрименять и эффективно использовать спасательную технику, приборы, оборудование, СИЗ и средства связи,

hello_html_m4d466bb7.pngПользоваться альпинистским снаряжением, поднимать и спускать пострадавших с использованием полиспаста и различных спусковых и подъёмных устройств.

Учащийся должен иметь представление:

hello_html_m4d466bb7.pngО перспективах отечественных и зарубежных аварийно-спасательных средствах.

ОРГАНИЗАЦИЯ И ВЕДЕНИЕ АВАРИЙНО-СПАСАТЕЛЬНЫХ И ДРУГИХ НЕОТЛОЖНЫХ РАБОТ В ЗОНАХ ЧС

Учащийся должен знать:

hello_html_m4d466bb7.pngПринципы организации и порядок ведения АСР при различных ЧС.

hello_html_m4d466bb7.pngСпособы поиска, извлечения и транспортировки пострадавших в различных условиях.

hello_html_m4d466bb7.pngПоследствия применения современных видов оружия и специфику ведения АСР в таких ситуациях.

hello_html_m4d466bb7.pngОсновные схемы и элементы конструкций промышленных и

жилых зданий и сооружений.

hello_html_m4d466bb7.pngОсновные принципы устройства коммунально-энергетических сетей и возможные аварии на них.

Учащийся должен уметь:

hello_html_m4d466bb7.pngВести АСР при ликвидации последствий аварий, катастроф и стихийных бедствий.

hello_html_m4d466bb7.pngВести разведку местности аварийных объектов экономики.

МЕДИЦИНСКАЯ ПОДГОТОВКА

Учащийся должен знать:

hello_html_m4d466bb7.pngОсновы анатомии и физиологии человека.

hello_html_m4d466bb7.pngОсновы гигиены.

hello_html_m4d466bb7.pngПоследствия наркомании, алкоголизма и токсикомании.

hello_html_m4d466bb7.pngИнфекционные заболевания и меры профилактики.

hello_html_m4d466bb7.pngПриёмы оказания первой медицинской помощи.

hello_html_m4d466bb7.pngОсобенности оказания первой медицинской помощи при переломах различной локализации.

hello_html_m4d466bb7.pngСпособы переноски и транспортировки пострадавших при различных переломах.

hello_html_m4d466bb7.pngСредства для оказания первой помощи.

Учащийся должен уметь:

hello_html_m4d466bb7.pngОказывать первую доврачебную помощь пострадавшим.

ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА

Учащийся должен знать:

hello_html_m4d466bb7.pngСвои индивидуально-психологические особенности.

hello_html_m4d466bb7.pngМетоды и приёмы управления собственным состоянием.

hello_html_m4d466bb7.pngОсобенности психологического воздействия обстановки на людей при ЧС.

Учащийся должен уметь:

hello_html_m4d466bb7.pngКонтролировать своё морально-психологическое состояние при ЧС.

hello_html_m4d466bb7.pngПрименять приёмы управления своим состоянием.

Учащийся должен иметь представление:

hello_html_m4d466bb7.pngОб основах психологических знаний и особенностях поведения человека в ЧС.


ОСНОВЫ АВТОНОМНОГО СУЩЕСТВОВАНИЯ В РАЗЛИЧНЫХ КЛИМАТО-ГЕОГРАФИЧЕСКИХ УСЛОВИЯХ

Учащийся должен знать:

hello_html_m4d466bb7.pngОсновы выживания в различных климатических и природных условиях.

Учащийся должен уметь:

hello_html_m4d466bb7.pngИспользовать подручные средства для обеспечения жизнедеятельности в условиях автономного существования в различных климато-географических зонах.

ОГНЕВАЯ ПОДГОТОВКА

Учащийся должен знать:

hello_html_m4d466bb7.pngНазначения и боевые свойства АК, ПМ, малокалиберной винтовки.

hello_html_m4d466bb7.pngЯвление выстрела.

hello_html_m4d466bb7.pngПриёмы и правила стрельбы.

Учащийся должен уметь:

hello_html_m4d466bb7.pngПроизводить разборку, сборку и смазку огнестрельного орудия.

hello_html_m4d466bb7.pngПроизводить практические стрельбы с любого положения.

Учащийся должен иметь представление:

hello_html_m4d466bb7.pngО различных конструкциях газового, боевого и охотничьего оружия отечественного и зарубежного производства.

ПРОТИВОПОЖАРНАЯ ПОДГОТОВКА

Учащийся должен знать:

hello_html_m4d466bb7.pngСредства пожаротушения.

hello_html_m4d466bb7.pngМеры безопасности при работе с пожарно-техническим оборудованием.

hello_html_m4d466bb7.pngВиды и тактико-технические характеристики специального аварийно-спасательного оборудования.

Учащийся должен уметь:

hello_html_m4d466bb7.pngВести работы со специальным оборудованием.

hello_html_m4d466bb7.pngВести работы по пожаротушению подручными средствами.

hello_html_m4d466bb7.pngПроизводить боевое развёртывание от мотопомпы МП-800.

hello_html_m4d466bb7.pngОказывать доврачебную помощь пострадавшему на пожаре.

Учащийся должен иметь представление:

hello_html_m4d466bb7.pngО процессе горения, пожаре и его развитии.

hello_html_m4d466bb7.pngОб особенностях тушения пожаров различных категорий на различных объектах.

ЭЛЕКТРОБЕЗОПАСНОСТЬ

Учащийся должен знать:

hello_html_m4d466bb7.pngКлассификацию электроустановок.

hello_html_m4d466bb7.pngТребования к составу, эксплуатирующему электроустановки.

hello_html_m4d466bb7.pngКлассификацию средств защиты и правила их использования.

hello_html_m4d466bb7.pngВиды поражения от действия электрического тока.

Учащийся должен уметь:

hello_html_m4d466bb7.pngОказывать первую помощь пострадавшему от воздействия электрического тока.

hello_html_m4d466bb7.pngПользоваться средствами защиты и пожаротушения оборудования, находящегося под напряжением.

ОСНОВЫ ПОДГОТОВКИ К ВОЕННОЙ СЛУЖБЕ

Учащийся должен знать:

hello_html_m4d466bb7.pngПравовые основы воинской службы.

hello_html_m4d466bb7.pngСодержание и структуру воинской деятельности.

hello_html_m4d466bb7.pngРазмещение, жизнь и быт военнослужащих.

Учащийся должен уметь:

hello_html_m4d466bb7.pngПрименять на практике свои знания и умения, полученные в области права и военной службы.

hello_html_m4d466bb7.pngИспользовать роль воинской службы в гражданском, нравственном, профессиональном и физическом становлении личности.


ВОДНАЯ ПОДГОТОВКА

Учащийся должен знать:

hello_html_m4d466bb7.pngОбщие сведения о водоёмах.

hello_html_m4d466bb7.pngСпасательные средства.

hello_html_m4d466bb7.pngОсновы оказания помощи пострадавшим при утоплении.

Учащийся должен уметь:

hello_html_m4d466bb7.pngВладеть различными стилями плавания.

hello_html_m4d466bb7.pngПользоваться спасательными средствами.

hello_html_m4d466bb7.pngОказывать помощь утопающему.

hello_html_m4d466bb7.pngПользоваться гребными плавсредствами.

hello_html_m4d466bb7.pngПроводить СЛР при утоплении.

Учащийся должен иметь представление:

hello_html_m4d466bb7.pngО поисково-спасательных работах при кораблекрушениях и авиакатастрофах над водными акваториями.












Заключение


Растерянность, уныние, неверие, отсутствие простейших навыков и знаний – вот что чаще всего губит человека, оказавшегося в экстремальной ситуации. Но природа наградила нас инстинктом самосохранения и научила думать. Подготовить себя к некоторым ситуациям, чтобы действовать при случае быстро и решительно, выигрывая драгоценные секунды, должен каждый здравомыслящий человек. За неумения держаться на воде, отличать берёзу от дуба современному человеку должно быть так же стыдно и неловко, как оказаться голым на шумной площади.

Нельзя сказать, что данная программа уникальна по своему содержанию. С момента образования Всероссийского молодёжного движения «Школа безопасности» образовалось достаточно много кадетских классов и профильных секций подобного направления. Все они имеют свои программы, но каждая из них разрабатывается индивидуально с учётом социально-экономических и географических характеристик региона.

Программа существует и работает уже на протяжении пяти лет. Для многих выпускников секции полученные знания и умения стали отправной точкой при выборе будущей профессии: - это сотрудники МЧС, медицинские работники, военнослужащие, сотрудники милиции и т.д. Но главное не это. Главное то, что учащиеся получают навыки необходимые в их повседневной жизни, навыки безопасности жизнедеятельности. А если учитывать то, что приоритет в процессе обучения отдаётся подготовке лидеров и каждый из них при возникновении нестандартной ситуации сможет обезопасить или спасти десятки, сотни других людей, то ценность этих навыков увеличивается во много раз.

Вопрос: - зачем изучать то, чему учат в школе? Однако ни секрет какое

место имеет отношение к предмету ОБЖ в школе. А умение «решать кроссворды» никогда вам не поможет для выхода из создавшейся жизненной экстремальной ситуации. Необходимы именно практические навыки, способствующие действовать быстро, подсознательно не теряя ни секунды драгоценного времени.

Необходимо учитывать, что психологические нагрузки при проведении любых спасработ даже для взрослых очень высоки. Привлечение детей к ним – явление не типичное. Следует помнить, что психика подростков очень неустойчива и перегружать её не надо. Постепенную подготовку ребят к тому, что они могу попасть в экстремальную ситуацию и должны уметь из неё выйти с наименьшими потерями, нельзя путать с подготовкой спасателей профессионалов, которая в корне отличается, не смотря на внешние общие признаки. Необходимо чётко представлять, что учащиеся не должны подменять поисково-спасательные службы, а их деятельность должна быть направлена на повышение безопасности и профилактику травматизма.















Литература

1. Емельянчик В.К., Капитонова М.Е. Ваши шансы избежать беды: Учебное

пособие / Сборник ситуационных задач по курсу «Основы безопасности

жизнедеятельности» - СПб.: «КАРО», 2002.

2. Иващук В.В. Пока не приехал доктор. – Владивосток: «Дюма», 2001. 3. Пономарёв В.Т. Энциклопедия безопасности. – Д.: Сталкер, 1997.

4. Правила поведения и действия населения при стихийных действиях, авариях, катастрофах. Пособие. М., 1993

5. Семёнов С.И. и др. Проведение занятий по гражданской обороне. М., 1990

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ

6. Энциклопедия для детей. Дополнительный том. Личная безопасность. Меры предосторожности в повседневной жизни. Поведение в экстремальных ситуациях / Глав. Ред. Володин В.А. – М.: Аванта+, 2001



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-140982
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>