- 04.03.2015
- 1116
- 0
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1. Цели и задачи дисциплины:
Цель преподавания курса - дать студентам знания по основам теории и практики в области проектирования информационных систем.
Задачи изучения курса:
- изучение теоретических основ проектирования экономических информационных систем;
- изучение основных подходов к проектированию ЭИС;
- изучение различных классов технологий проектирования: канонического, типового, автоматизированного.
- ознакомление с современными программными средствами, профессионально применяемыми в области проектирования информационных систем;
- получение практических навыков проектирования экономических информационных систем и оформления проектной документации.
2. Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина относится к базовой части профессионального цикла. Для изучения курса требуется знания таких дисциплин как: «Вычислительные системы, сети и телекоммуникации», «Информатика и программирование», «Базы данных».
В свою очередь, данный курс, помимо самостоятельного значения, является предшествующей дисциплиной для курсов: «Программная инженерия», «Интеллектуальные информационные системы», «Менеджмент информационных систем», «Реинжиниринг бизнес-процессов», «Проектный практикум»
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- способен использовать, обобщать и анализировать информацию, ставить цели и находить пути их достижения в условиях формирования и развития информационного общества (ОК-1);
- способен понимать сущность и проблемы развития современного информационного общества (ОК-7);
- способен использовать нормативные правовые документы в профессиональной деятельности (ПК-1);
- способен осуществлять и обосновывать выбор проектных решений по видам обеспечения информационных систем (ПК-5);
- способен документировать процессы создания информационных систем на всех стадиях жизненного цикла (ПК-6);
- способен использовать технологические и функциональные стандарты, современные модели и методы оценки качества и надежности при проектировании, конструировании и отладке программных средств (ПК-7);
- способен проводить обследование организаций, выявлять информационные потребности пользователей, формировать требования к информационной системе, участвовать в реинжиниринге прикладных и информационных процессов (ПК-8);
- способен эксплуатировать и сопровождать информационные системы и сервисы (ПК-12);
- способен моделировать и проектировать структуры данных и знаний, прикладные и информационные процессы (ПК-9);
- способен оценивать и выбирать современные операционные среды и информационно-коммуникационные технологии для информатизации и автоматизации решения прикладных задач и создания ИС (ПК-16);
- способен анализировать и выбирать методы и средства обеспечения информационной безопасности (ПК-18);
- способен применять методы анализа прикладной области на концептуальном, логическом, математическом и алгоритмическом уровнях (ПК-17);
6 664 805 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Джабагова Седа Саламуевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.