Инфоурок / География / Конспекты / Урок географии Казахстана "Главные черты рельефа Казахстана" (8 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Урок географии Казахстана "Главные черты рельефа Казахстана" (8 класс)

библиотека
материалов


Физическая география Казахстана

Класс: 8

Дата: 28.10.14г.

Тема: Главные черты рельефа Казахстана.

Цель: Изучение особенностей рельефа Казахстана.

Задачи:

  • образовательная – организовать деятельность учащихся по определению особенностей рельефа на территории Казахстана

  • развивающая – способствовать формированию умения работать с картами атласа.

  • воспитательная – помочь учащимся организовывать свою учебную деятельность и работать в заданном темпе; использовать, ранее приобретённые навыки.

  • коррекционная - коррекция речи, памяти, внимания, познавательных процессов.


Ожидаемые результаты: ученики должны знать общие особенности рельефа Казахстана, крупные равнины и горы; уметь работать с текстом учебника и картами атласа.

Оборудование: Учебники, атласы, Физическая карта Казахстана, раздаточные материалы.

Ход урока:

  1. Организационный момент.

Приветствие. Проверка готовности учащихся. Проверка отсутствующих.

  1. Изучение новой темы

Вопросы для использования опорных знаний

- Ребята, посмотрите на физическую карту Казахстана и скажите, что показано посредством окраски на данной карте? (Рельеф).

- А теперь вспомним, что такое рельеф? (Все неровности земной поверхности).

- Какие выделяют формы рельефа? (Горы, равнины).

- Какие формы рельефа Казахстана вам уже известны?

На территории Казахстана есть и низменности и горы разной высоты.

Сообщение темы и цели урока.

А сегодня мы с вами изучим, какие же особенности имеет рельеф нашей страны.

Самостоятельная работа учащихся в парах.

Учащимся выдается план работы по самостоятельному изучению темы, который содержит в себе следующие задания:

  1. На физической карте Казахстана найдите высокие (более 2000 м), средние (от 1000 до 2000 м), низкие (от 500 до 1000 м) горы, а также плато и другие виды равнин. Заполните таблицу:

Горы


Высокие

Алтай, Заилийский Алатау,

Средние

Чу-Илийские

Низкие

Сарыарка, Мугоджары



Низменности

Прикапийская

Равнины

Западно-Сибирская, Туранкая

Плато

Устюрт, Торгай, Бетпакдала, Общий Сырт


  1. Определите, какой вид рельефа преобладает и как он распространен на территории Казахстана. (Преобладают равнинно-низкогорные области. Они расположены на западе, севере и в центральной части Казахстана)

  2. Определите по карте самую низкую точку Казахстана и самую наивысшую. Найдите разницу высот между ними. (Карагие – 132м, Хан Танири 6995 м)

  3. Сравните физическую карту Казахстана с его геологической и тектонической картами. Постарайтесь объяснить причины распространения различных видов рельефа. (Низменности и равнины приурочены к плитам и платформам).

III. Закрепление.

После того, как учащиеся выполнят предложенные задания, необходимо рассмотреть их устно и упоминаемые объекты показать на карте.

  1. Назвать и показать на карте:

  1. Низкие горы

  2. Средние горы

  3. Высокие горы

  4. Низменности

  5. Равнины

  6. Плато

  7. Самую низкую и самую высшую точки страны

  1. Выделить преобладающий вид рельефа, особенности рельефа республики.

  2. Объяснить закономерность расположения форм рельефа относительно тектоники.

  3. Рассмотреть, какое влияние оказывает рельеф на жизнь человека.

  4. Работа с контурной картой «Рельеф Казахстана»

ІV.Запись и разъяснение домашнего задания. ( § 10).

V.Итог.

В рельефе Казахстана преобладают равнинно-низкогорные области. Они расположены на западе, севере и в центре Казахстана. Высокогорные области занимают небольшую территорию и расположены на востоке и юго-востоке страны. Вся поверхность страны имеет общий наклон с юга на север и с востока на запад. Высокие и низкие горы чередуются с межгорными долинами и равнинами.

.Выставление оценок.



















Главные черты рельефа Казахстана

Самостоятельная работа


  1. На физической карте Казахстана найдите высокие (более 2000 м), средние (от 1000 до 2000 м), низкие (от 500 до 1000 м) горы, а также плато и другие виды равнин. Заполните таблицу:

    Горы


    Высокие


    Средние


    Низкие




    Низменности


    Равнины


    Плато


  2. Определите, какой вид рельефа преобладает и как он распространен на территории Казахстана.

  3. Определите по карте самую низкую точку Казахстана и самую наивысшую. Найдите разницу высот между ними.

  4. Сравните физическую карту Казахстана с его геологической и тектонической картами. Постарайтесь объяснить причины распространения различных видов рельефа.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Главные черты рельефа Казахстана

Самостоятельная работа

  1. На физической карте Казахстана найдите высокие (более 2000 м), средние (от 1000 до 2000 м), низкие (от 500 до 1000 м) горы, а также плато и другие виды равнин. Заполните таблицу:

    Горы


    Высокие


    Средние


    Низкие




    Низменности


    Равнины


    Плато


  2. Определите, какой вид рельефа преобладает и как он распространен на территории Казахстана.

  3. Определите по карте самую низкую точку Казахстана и самую наивысшую. Найдите разницу высот между ними.

  4. Сравните физическую карту Казахстана с его геологической и тектонической картами. Постарайтесь объяснить причины распространения различных видов рельефа.




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-158168

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"