Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Конспекты / УРОК ГЕОГРАФИИ 7 класс «Внутренние воды, их распределение. Крупнейшие реки и озера Евразии»

УРОК ГЕОГРАФИИ 7 класс «Внутренние воды, их распределение. Крупнейшие реки и озера Евразии»


  • География

Поделитесь материалом с коллегами:

шахтерский городской отдел образования общеобразовательная школа І-ІІІ ступеней №4







hello_html_46e7b61f.gif





УРОК ГЕОГРАФИИ

7 класс

«Внутренние воды, их распределение. Крупнейшие реки и озера Евразии»


Подготовила:

учитель высшей категории Ямковая О.Б.














Шахтерск - 2014


Тема: Внутренние воды, их распределение. Крупнейшие реки озера Евразии


Цели: обучающая: сформировать у учащихся понятия о распределении внутренних вод Евразии по бассейнам и типам питания; закрепить и углубить практические умения учащихся составлять характеристики рек; систематизировать знания учащихся об основных чертах поверхностных вод Евразии и их зависимости от климата;

развивающая: развивать навыки самообразовательной деятельности; навыки коллективной работы; умения работать с картами атласа и контурными картами, справочниками, дополнительной литературой; развивать речь, мышление, умение анализировать, сравнивать, делать выводы;

воспитательная: способствовать экологическому воспитанию учащихся.

Тип урока: изучение нового материала

Методы: объяснительно-иллюстративный; частично поисковый, практический, эвристическая беседа.


Оборудование: физическая карта Евразии, картины рек, контурные карты, атласы, типовой план характеристики реки.


ХОД УРОКА

  1. Организационный момент

II. Актуализация опорных знаний.

Прием «Интеллектуальная разминка»

  • река;

  • исток;

  • устье;

  • дельта;

  • бассейн реки;

  • речная система;

  • типы питания рек;

  • режим реки;

  • озеро;

  • паводок;

  • межень;

  • пороги;

  • артезианские воды;

  • водопад;

  • водохранилище.


  1. Мотивация учебной деятельности


На территории материка Евразия встречаются все виды вод суши. Воды Евразии – богатство материка, которое требует бережного отношения.

Прием «Пресс-конференция»

  • Равномерно ли распространение вод на территории Евразии?

  • Какие факторы больше всего влияют на распространение вод на материке?


  1. Изучение нового материала

Прием « Творческая лаборатория»

Перед работой в группах проводится вводная беседа, по ходу беседы выполняются задания:

  • используя физическую карту, определите в какие океаны несут свои
    воды реки материка;

  • назовите, какие из них принадлежат к бассейнам: Северного
    Ледовитого Океана, Атлантического океана, Тихого океана,
    Индийского океана, бассейну внутреннего стока.


Работа в группах.

  1. Составление характеристики рек по типовому плану. Каждый участник в группе вносит свой вклад в изучение реки и составление характеристики:

  1. группа- река Лена- бассейн Северного Ледовитого океана;

  2. группа - река Рейн - бассейн Атлантического океана;

  3. группа- река Инд - бассейн Тихого океана;

  4. группа- река Янцзы - бассейн Индийского океана;

  5. группа - река Амударья - бассейн внутреннего стока.

  1. Защита группами своих работ, по ходу работы учащиеся заполняют таблицу «Особенности рек материка».


Прием «Домашняя заготовка»

Учащиеся, получившие предварительные задания, рассказывают об озерах материка.

VI. Обобщение и закрепление.

  1. Работа с контурными картами, нанесение крупнейших рек и озер
    материка на контурные карты.

  1. Разгадывание кроссворда «Реки Евразии».

Кроссворд

  1. Самая многоводная сибирская река (Лена).

  2. Самая крупная река Средней и Центральной Азии (Амударья),

  1. Одна из загрязненных рек материка - её называют «сточной
    канавой Европы» (Рейн),

  1. Один из притоков Оби (Иртыш).

  1. Река бассейна Тихого океана, наиболее полноводна во время
    муссонных дождей (Амур).

  2. Река, которая впадая в Бенгальский залив образует, обширную
    дельту (Инд).

  3. Самая длинная река Евразии, в её бассейне живет, четверть
    населения Китая (Янцзы).

  1. Самая крупная река бассейна внутреннего стока (Волга).

  1. Самая длинная Сибирская река, её называют красотой Сибири
    (Лена).

В ходе правильного разгадывания кроссворда выясняется ключевое слово «СМЕШАННОЕ» - основной тип питания рек материка.


VII. Итог урока

Прием «Продолжи предложение»


  • Реки материка принадлежат к бассейнам…

  • На распределение внутренних вод материка влияют…

  • Большинство озерных котловин возникло в результате…

  • Основные типы питания рек материка…


VII. Домашнее задание

Прочитать §48

Выполнить творческое задание на выбор .

Творческие задания

  1. Происхождение названий рек и озер материка (сообщения).

  2. Вспомнить из курса истории, где на территории материка
    развивались древние цивилизации. Какую роль при этом сыграли
    реки? (историческое исследование),

  3. Выбери любую реку и соверши по ней плаванье, указывая в каком
    направлении, плывете и какие географические объекты
    пересекаете (сочинение, рассказ, картосхема).

  4. Нарисовать схемы, рисунки «Реки и хозяйственная деятельность
    человека».








Автор
Дата добавления 06.12.2015
Раздел География
Подраздел Конспекты
Просмотров1185
Номер материала ДВ-235166
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх