Урок географии в 7 классе

Государственное бюджетное образовательное учреждение

Луганской Народной Республики

«Ровеньковская общеобразовательная школа № 12»

Урок географии в 7 классе

« Внутренние воды Северной Америки»

                                                                                     Подготовила и провела:

                                                              Воцко И.В.

                                                                           учитель географии

                                                               II категория

Тема «Внутренние воды Северной Америки»

Цели урока: формирование у учащихся представлений о внутренних водах Северной Америки, воспитание чувства прекрасного на примере рек и озер Северной Америки, формирование умений и навыков работы с картой

Тип урока: усвоение нового материала

Методы урока: репродуктивный, индивидуальная работа

Оборудование: физическая карта Северной Америки, атласы для 7 класса, иллюстрации, карточки, картины, схемы, таблицы

Ход урока

I.Организационный момент.

II.Проверка домашнего задания. Повторение изученного

1.Работа с настенной контурной картой

« Вокруг Америки за 360 секунд» обозначить элементы береговой линии по координатам

60 с.ш. 90 з.д.   –Гудзонов залив

58 с.ш. 145 з.д.- залив Аляска

48 с.ш.55 з.д.-о. Ньюфаунленд

28 с.ш. 82 з.д.- п-ов Флорида

63 с.ш. 155 з.д.-гора Мак-Кинли

66 с.ш. 170з.д.-Берингов пролив

Остальные объекты называем по очереди и по цепочке наносим на контурную карту

2.Географический диктант

Учитель называет объект, ученик пишет соответствующую цифру в тетрадь.

( работа по карточке)

Горы Кордильеры, гора Миттчел,  Лавринтийская возвышенность, горы Аппалачи, гора Мак-Кинли, Примексиканская низменность, Центральные равнины.

3.Работа с климатической картой.

1.Назови климатические пояса, в которых расположен материк.

2.Назови самый холодный и самый теплый пояс из этого списка.

3.Почему умеренный климатический пояс разделен на климатические области?

4. Почему находясь на одной географической широте, количество осадков на полуостровах Калифорния и Флорида отличается?

5. Объясните причины возникновения торнадо?

III. Мотивация учебной деятельности

Для того чтобы узнать тему сегодняшнего урока, послушайте такие строки

Берег левый - берег правый,                                 

По воде есть переправа,

Что же это за вода,

И течет она куда? -

Быстротечна, глубока

Вдаль бежит-течет... (река)

Посреди поля лежит зеркало,

Стекло голубое, оправа зеленая.

Ответ: Озеро

IV.  Изучение нового материала                                                                                                                                  

1.Что называют внутренними водами? (Это воды суши - реки, озера ,болота ледники)

2.Богата ли Северная Америка водами?

3.От чего зависят особенности рек и озер материка?

4.Какие крупные реки протекают по материку?

5.К бассейнам каких океанов они относятся? Назовите реки относящиеся  к этим бассейнам .

Ну а теперь давайте познакомимся с реками и озерами Северной Америки более подробно и сразу будем их наносить на к/к

Миссисипи“Отец вод”, “Великая река”.  – третья по длине река в мире  после Нила и Амазонки. Длина реки от истока реки Миссури составляет 6420 км. Многие американские писатели воспевали    Миссисипи в своих произведениях. «Отец вод! Я славлю твой могучий бег! Сердце замирает от радости, когда при мне произносят твое имя!" – восхищался рекой Майн Рид.

Исток реки небольшое озеро в штате Миннесота на севере США. Протекает с севера на юг, впадая в Мексиканский залив, образует обширную дельту, которая ежегодно выдвигается на 85-100 метров в Мексиканский залив.  Река имеет несколько крупных притоков: левый – Огайо, правые – Миссури и Арканзас. Это река с весеннее-летним половодьем, которое нередко вызывает катастрофические наводнения. Когда-то лоцман Самюэль Клеменс говорил про нее: « Первая в мире обманщица». И сегодня она не отличается постоянством своего характера. Беда приходит, когда разлив ее левого притока реки Огайо совпадает с дождями и таянием снега на реке Миссури. Тогда огромная равнина, по которой протекает река, оказывается затопленной на 130 км.(1927,1937,1947,1952 но самое катастрофическое 1973) Для предотвращения последствий наводнений вдоль реки возведены дамбы, насыпаны земляные валы высотой10-12м и общей длиной 4 тыс.км.

Но главная проблема этой реки – загрязнение. Раньше говорили «Вода в Миссисипи весьма хороша, если ее процедить». Лет пятнадцать назад американцам казалось – мощная Миссисипи все переварит. Органическая отрава, соединения ртути, хрома, свинца, фенолы, нефтепродукты – почти вся таблица Менделеева течет по великому руслу.« В воде взятой ниже Сент-Луиса и разбавленной чистой водой в соотношении 1к100 рыбьи мальки погибли через сутки. Воды Миссисипи непригодны даже для орошения. Она уже никогда не будет такой, как во времена Твена.  Сегодня правительство США ассигновало  значительную сумму денег для реализации программы по очистке внутренних вод.

На севере материка течёт Маккензи. Индейцы называют её Большой рекой. Ее открыл Александр Маккензи и назвал ее рекой разочарования (искал путь в Тихий океан, а попал в другой). Огромная речная система Макензи раскинулась от Великих равнин на юге, до Северного Ледовитого океана на севере, от Скалистых гор на западе и почти до Гудзонова залива на востоке. За исток её принимают реку Атабаску, которая начинается со Скалистых гор и впадает в одноимённое озеро. Основную часть вод Макензи получает за счёт таяния снега. Много воды отдают ей болота и озёра. Большую часть года река скована льдом.

Короткие, стремительные реки текут с Кордильер в Тихий океан. Наиболее крупные из них Колумбия и Колорадо. Первая названа в честь корабля «Колумбия», на котором мореплаватель в 1792 году открыл устье этой реки. Вторую реку испанцы назвали Рио –Колорадо, что означает « красная река», так как цвет пород её обрывов красный. Обе реки начинаются в восточных Кордильерах, протекают по внутренним плоскогорьям, образуя глубокие каньоны и снова, прорезая горные хребты, отдают свои воды Тихому океану. Мировую известность приобрёл Большой каньон на реке Колорадо, протянувшийся по течению на 320 км.

Просмотр видео о каньоне Колорадо

Есть на материке достаточно знаменитая река – Ниагара (“грохочущая”), имеет длину всего 56 км, но на ней находится один из красивейших водопадов – Ниагарский.    Возник он 12500 лет назад. За это время обрыв, с которого падала река, был на 11 км севернее. Шум слышен за десятки километров, и для общения туристов построили башню “Скайлон”. Многие герои  покоряли водопад, но с 1951 г. покорение водопада запрещено.  Было одно очень интересное событие  29 марта 1848 г.– затор на озере Эри. Водопад молчал 24 часа. Отметим водопад на к/к.

Просмотр видео  «Ниагарский водопад»

Озера.

Сообщение учащихся

V. Закрепление полученных знаний

1. Показать на карте реки и озера Северной Америки.

2. Тесты

1.  К  БАССЕЙНУ СЕВЕРНОГО  ЛЕДОВИТОГО ОКЕАНА ОТНОСИТСЯ РЕКА:

                А) МАКЕНЗИ;   Б) МИССИСИПИ    В)  КОЛОРАДО.

2. КРУПНЕЙШЕЙ    РЕКОЙ  МАТЕРИКА  ЯВЛЯЕТСЯ:

      А) МИССИСИПИ;    Б) ЮКОН;    В) СВ.ЛАВРЕНТИЯ

3. НАЗОВИТЕ ЛЕВЫЙ ПРИТОК МИССИСИПИ:

      А) АРКАНЗАС;    Б) МИССУРИ;    В) ОГАЙО.

4. РЕКА НИАГАРА НАХОДИТСЯ МЕЖДУ ОЗЕРАМИ:

      А) ВЕРХНЕЕ И МИЧИГАН;

      Б)  МИЧИГАН И ГУРОН;

      В) ЭРИ И ОНТАРИО

5. КАКАЯ РЕКА ОБРАЗОВАЛА БОЛЬШОЙ КАНЬОН:

       А) КОЛОРАДО;

       Б) КОЛУМБИЯ;

       В) ЮКОН.

6. КАКАЯ РЕКА ТЕЧЕТ В СЕВЕРНОМ НАПРАВЛЕНИИ:

                 А) СВ.ЛАВРЕНТИЯ;

        Б) МИССИСИПИ;

        В) МАКЕНЗИ.

VI. Подведение итогов.

VII. Домашнее задание.