Урок географии в 8 классе Тема:"Моря России"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Урожайновская школа» Симферопольского района Республики Крым

ул.40 лет Победы, 152, с. Урожайное, Симферопольский район, РК, 297535

тел/факс [phone], e-mail: [e-mail] ИНН9109008526/КПП910901001

Урок географии в 8классе

Тема: Моря России.

Цель: Познакомить учащихся с особенностями морей и океанов, омывающих территорию России. Рассмотреть природные ресурсы морей России.

Задачи урока:

научить сравнивать географические объекты; изучить по картам моря, проливы, заливы у берегов России; научить характеризовать моря; учить выделять главное в характеристике объектов; развивать коммуникативную культуру учащихся; продолжить экологическое воспитание.

Материально-техническое обеспечение урока: Физическая карта России, мира. Атласы и контурные карты. Демонстрационные картины “Обитатели морей”, фотографии пейзажей морей и репродукции о море. Презентационные слайды, выполненные в программе Power Point

тип урока: Изучение нового материала

Используемые технологии: Обучение в сотрудничестве, технология ИКТ.

Ход урока

1.Орг.момент

2. Изучение нового материала

Показ презентации «Разнообразные моря», «Органический мир морей».

Учитель Задание: Какая ассоциация возникает у вас при слове «МОРЕ»?

Обучающиеся: Называют свои ассоциации (мозговой штурм).

Учитель: Вспомните историю, когда великий царь Петр мечтал видеть Русь

сильной и могучей морской державой. Он «прорубил окно в Европу»,

сделал Русь Великой морской державой.

Учитель: Сформулируйте же цель нашего урока? (Обучающиеся формулируют цель урока)

-Больше узнать о морях.

-Значение морей для России.

-Роль морей в хозяйственной деятельности.

Учитель: Какие бывают моря?

МОРЯ

окраинные и внутренние.

1. Сколько морей омывают Россию? (12)

2. Можно ли назвать Россию – морской державой? Почему?

3. Какими ресурсами обладают моря?

На доске заполняется схема: Ресурсы морей.

На доске записан словарь: ТОРОС, ШЕЛЬФ, ФЬОРД, ШТИЛЬ, ШХЕРЫ, ШТОРМ.

Учитель: Обратите внимание на термины. Найдите ответ в источниках информации. (учебник, словари, интернет ресурс,)

Обучающиеся объединены в группы (выбирают моря для характеристики)

Бассейны- Тихого океана, Северного Ледовитого океана, Атлантического океана, внутреннего стока. (на партах лежат карточки с критериями оценивания)

Ответы оцениваются обучающимися.

Критерии

1-Ответ полный, интересная информация. (1балл.)

2-Использована новизна, много фактов. (1балл)

3-Все вопросы плана освещены(1балл)

4-Выделены особенности морей(1балл)

5-Отмечены проблемы моря(1балл)

На доске показываются слайды с морями России. По одному из группы

обучающиеся выходят к доске с информацией о морях. Показывают на карте море и характеризуют выбранное море. Одновременно другие обучающиеся заполняют по ответу выступающего схему. После ответа ответ оценивается другими из группы.

Море- Азовское древнее название «Гнилое», на Руси «Синее».

Площадь 37.6 км. кв., длина-343 км, ширина-231км, береговая линия-1472км,

Керченский пролив соединяет с Черным морем. Основная глубина 5-13 метров. Морские берега плоские и песчаные. В море впадают крупные реки

Кубань, Дон, Протока. Морские течения зависят от сильных северо- восточных,юго- западных ветров .Самая малая соленость11 промилле.

Море легко замерзает. В Азовском море обитает 80 видов рыб. Промысловое значение имеет тюлька, судак, лещ, осетровые Подводный рельеф моря прост. Азовское море- самое маленькое по площади, самое неглубокое.

Баренцево море- окраинное море Северного Ледовитого океана. Названо в честь голландского мореплавателя В. Баренца Одно из самых больших по площади морей России Средняя глубина-230 метров В море много островов. Максимальная глубина 600 метров. Береговая линия имеет много фьордов, заливов, бухт. Дно моря равнинное с волнистой поверхностью. Климат- мягкая зима, прохладное лето, неустойчивая погода. Это море самое теплое из морей Северного ледовитого океана. Волны достигают10-12 метров. Наиболее спокойное море в летние месяцы. Никогда полностью не замерзает. Возле Мурманска действует приливная электростанция. Баренцево море является важной транспортной магистралью с единственным в стране незамерзающим портом Мурманск.

Каспийское море- внутреннее, лежит на 28 метров ниже уровня океана

Море относится к типу море- озеро. Обширное мелководье, разделенное порогами в центре и на юге. Холодная зима(-10С) и высокая температура на юге (+10 С), жаркое лето (от +24С-+27С) основные климатические черты.

Преимущественно неспокойное море, штормовые волны10-11 метров.

В Каспийское море впадает 130 рек. Ежегодно море замерзает. Разрабатывают месторождения нефти. Разводят ценную рыбу осетровых.

Транспортный флот Каспия перевозит грузы не только по морю.

Чукотское море- площадь 595 тыс. км.объем-42 тыс.куб.км.

Средняя глубина-71 метр, наибольшая глубина-1256 м.

В море немного островов, береговая линия слабо изрезана. Западная часть холоднее чем восточная. Редко возникает сильное волнение, штормовые ветра вызывают волнение 5-7 баллов. Льды сохраняются круглый год

Самое чистое море.

Рефлексия:

Отгадай ребус- Определи море: К У О С Е К Т И Ч О (Чукотское море).

О К О Х Т К С К О Г Е (ОХОТСКОЕ море)

Ч А Р К Н О Е (Черное море).

Зачеркни буквы английского языка и получи ответ:

К W А C H ПN ИR Й S СE К Y ОU Е

БR АN Р G Е Н J ЦT Е D ВW О

задание

Выделите особенности морей САМОЕ….

Самое глубокое……….

Самое чистое…………..

Самое большое………..

Самое холодное……….

Самое маленькое…….

Домашнее задание: Открытие С.М.П. (Северного морского пути) и его роль.

Минеральные ресурсы морей. Проблемы и перспективы развития морей России.

Составить кроссворд «Моря России». Придумать историю-сказку о морях.

--