455426
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокГеографияКонспектыУрок географии в 8 классе Тема:"Моря России"

Урок географии в 8 классе Тема:"Моря России"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Урожайновская школа» Симферопольского района Республики Крым

ул.40 лет Победы, 152, с. Урожайное, Симферопольский район, РК, 297535

тел/факс +38 (0652) 332-316, e-mail: urozainoe_shkola@mail.ru ИНН9109008526/КПП910901001







Урок географии в 8классе



Тема: Моря России.

Цель: Познакомить учащихся с особенностями морей и океанов, омывающих территорию России. Рассмотреть природные ресурсы морей России.

Задачи урока:

научить сравнивать географические объекты; изучить по картам моря, проливы, заливы у берегов России; научить характеризовать моря; учить выделять главное в характеристике объектов; развивать коммуникативную культуру учащихся; продолжить экологическое воспитание.

Материально-техническое обеспечение урока: Физическая карта России, мира. Атласы и контурные карты. Демонстрационные картины “Обитатели морей”, фотографии пейзажей морей и репродукции о море. Презентационные слайды, выполненные в программе Power Point

тип урока: Изучение нового материала

Используемые технологии: Обучение в сотрудничестве, технология ИКТ.

Ход урока

1.Орг.момент

2. Изучение нового материала

Показ презентации «Разнообразные моря», «Органический мир морей».

Учитель Задание: Какая ассоциация возникает у вас при слове «МОРЕ»?

Обучающиеся: Называют свои ассоциации (мозговой штурм).

Учитель: Вспомните историю, когда великий царь Петр мечтал видеть Русь

сильной и могучей морской державой. Он «прорубил окно в Европу»,

сделал Русь Великой морской державой.

Учитель: Сформулируйте же цель нашего урока? (Обучающиеся формулируют цель урока)

-Больше узнать о морях.

-Значение морей для России.

-Роль морей в хозяйственной деятельности.

Учитель: Какие бывают моря?

МОРЯ

окраинные и внутренние.

  1. Сколько морей омывают Россию? (12)

  2. Можно ли назвать Россию – морской державой? Почему?

  3. Какими ресурсами обладают моря?

На доске заполняется схема: Ресурсы морей.

На доске записан словарь: ТОРОС, ШЕЛЬФ, ФЬОРД, ШТИЛЬ, ШХЕРЫ, ШТОРМ.

Учитель: Обратите внимание на термины. Найдите ответ в источниках информации. (учебник, словари, интернет ресурс,)

Обучающиеся объединены в группы (выбирают моря для характеристики)

Бассейны- Тихого океана, Северного Ледовитого океана, Атлантического океана, внутреннего стока. (на партах лежат карточки с критериями оценивания)

Ответы оцениваются обучающимися.

Критерии

1-Ответ полный, интересная информация. (1балл.)

2-Использована новизна, много фактов. (1балл)

3-Все вопросы плана освещены(1балл)

4-Выделены особенности морей(1балл)

5-Отмечены проблемы моря(1балл)

На доске показываются слайды с морями России. По одному из группы

обучающиеся выходят к доске с информацией о морях. Показывают на карте море и характеризуют выбранное море. Одновременно другие обучающиеся заполняют по ответу выступающего схему. После ответа ответ оценивается другими из группы.

Море- Азовское древнее название «Гнилое», на Руси «Синее».

Площадь 37.6 км. кв., длина-343 км, ширина-231км, береговая линия-1472км,

Керченский пролив соединяет с Черным морем. Основная глубина 5-13 метров. Морские берега плоские и песчаные. В море впадают крупные реки

Кубань, Дон, Протока. Морские течения зависят от сильных северо- восточных,юго- западных ветров .Самая малая соленость11 промилле.

Море легко замерзает. В Азовском море обитает 80 видов рыб. Промысловое значение имеет тюлька, судак, лещ, осетровые Подводный рельеф моря прост. Азовское море- самое маленькое по площади, самое неглубокое.

Баренцево море- окраинное море Северного Ледовитого океана. Названо в честь голландского мореплавателя В. Баренца Одно из самых больших по площади морей России Средняя глубина-230 метров В море много островов. Максимальная глубина 600 метров. Береговая линия имеет много фьордов, заливов, бухт. Дно моря равнинное с волнистой поверхностью. Климат- мягкая зима, прохладное лето, неустойчивая погода. Это море самое теплое из морей Северного ледовитого океана. Волны достигают10-12 метров. Наиболее спокойное море в летние месяцы. Никогда полностью не замерзает. Возле Мурманска действует приливная электростанция. Баренцево море является важной транспортной магистралью с единственным в стране незамерзающим портом Мурманск.

Каспийское море- внутреннее, лежит на 28 метров ниже уровня океана

Море относится к типу море- озеро. Обширное мелководье, разделенное порогами в центре и на юге. Холодная зима(-10С) и высокая температура на юге (+10 С), жаркое лето (от +24С-+27С) основные климатические черты.

Преимущественно неспокойное море, штормовые волны10-11 метров.

В Каспийское море впадает 130 рек. Ежегодно море замерзает. Разрабатывают месторождения нефти. Разводят ценную рыбу осетровых.

Транспортный флот Каспия перевозит грузы не только по морю.

Чукотское море- площадь 595 тыс. км.объем-42 тыс.куб.км.

Средняя глубина-71 метр, наибольшая глубина-1256 м.

В море немного островов, береговая линия слабо изрезана. Западная часть холоднее чем восточная. Редко возникает сильное волнение, штормовые ветра вызывают волнение 5-7 баллов. Льды сохраняются круглый год

Самое чистое море.

Рефлексия:

Отгадай ребус- Определи море: К У О С Е К Т И Ч О (Чукотское море).

О К О Х Т К С К О Г Е (ОХОТСКОЕ море)

Ч А Р К Н О Е (Черное море).

Зачеркни буквы английского языка и получи ответ:

К W А C H ПN ИR Й S СE К Y ОU Е

БR АN Р G Е Н J ЦT Е D ВW О

задание

Выделите особенности морей САМОЕ….

Самое глубокое……….

Самое чистое…………..

Самое большое………..

Самое холодное……….

Самое маленькое…….

Домашнее задание: Открытие С.М.П. (Северного морского пути) и его роль.

Минеральные ресурсы морей. Проблемы и перспективы развития морей России.

Составить кроссворд «Моря России». Придумать историю-сказку о морях.













--



Общая информация

Номер материала: ДВ-463882

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация