Деятельность учителя
|
Деятельность учащихся
|
Примечания
|
Давайте
вспомним, что такое климат?
|
Климат
– это многолетний режим погоды, характерный для какой-либо местности.
|
Беседа. Учитель побуждает учащихся к
диалогу, просит привести примеры, вспомнить определения.
|
От
чего же зависит формирование климата?
|
На
формирование климата влияют три климатообразующих фактора: географическая
широта, движение воздушных масс, подстилающая поверхность.
|
Климаты
Земли очень разнообразны. Сегодня мы изучим климат второго по величине
материка - Африки.
|
Учащиеся
записывают в тетради тему урока: «Климат Африки».
|
Физическая карта Африки
|
Африка – самый жаркий материк. Сегодня
нам предстоит доказать это утверждение.
|
Ученики записывают утверждение
|
Почему
же Африка самый жаркий материк? Давайте рассмотрим климатообразующие факторы
Африки.
|
Работа со схемой
|
Схема «Климатообразующие факторы Африки»
|
Какой
фактор самый важный?
|
Географическая
широта
|
|
Климат
Африки во многом определяется его географическим положением, она получает
больше солнечного тепла, чем любой другой материк. Именно в Африке в городе
Триполи была зафиксирована самая высокая температура + 58о! А
зимние температуры не опускаются ниже + 8о. Только вершины гор
покрыты вечными снегами, поэтому Африку называют материком контрастов.
|
Учащиеся записывают город с наибольшей зафиксированной
температурой и ее значение
|
|
С
помощью карты атласа (Среднегодовое количество осадков – стр. 25) устно
охарактеризуйте распределение осадков на материке.
|
Много
осадков выпадает в бассейне реки Конго - в области низкого давления, а также
на Эфиопском нагорье в районе вулкана Камерун – 10 000 мм/год. Малое
количество в области тропиков, что обуславливается высоким давлением. Наличие
пустынь объясняется высоким атмосферным давлением и холодными течениями,
омывающими берега.
|
|
Внимательно
посмотрите на карту тепловых поясов (атлас, стр. 8) и скажите, в каких
широтах преимущественно расположен материк?
|
Почти
вся территория Африки располагается между тропиками в жарком поясе.
|
|
На
прошлом уроке был изучен рельеф Африки. Какое влияние он оказывает на
формирование климата?
|
Равнинный
рельеф на севере материка обеспечивает беспрепятственное прохождение
воздушных масс; в горах наблюдается изменение климата с высотой; также важно
направление горных хребтов.
|
|
Какая
климатическая особенность характерна для Африки из-за большой протяженности с
запада на восток?
|
Чем
дальше вглубь материка, тем суше.
|
|
Так
же вы знаете, что на формирование климата влияют океанические течения.
Холодные течения приносят на материк холодный и сухой воздух (например,
Бенгальское и Сомалийское течения). Теплые течения, наоборот, делают климат
более теплым и влажным (например, течение мыса Игольного, Гвинейское и
Мозамбикское течения)
|
Учащиеся
определяют по карте (атлас, стр. 24) теплые и холодные течения у берегов
Африки.
|
|
Формирование
северо-восточных пассатов над Аравийским полуостровом способствует
образованию сухого климата Сахары, крупнейшей пустыни на Земле (приложение).
Противоположно воздействие на климат юго-восточной части материка пассатов с
Индийского океана.
|
|
Сахара
|
В
совокупности влияние вышеперечисленных климатообразующих факторов
обуславливает формирование определенных климатических поясов.
|
Учащиеся
находят и называют климатические пояса, в которых расположена Африка:
·
Экваториальный (1)
·
Субэкваториальный (2)
·
Тропический (2)
·
Субтропический (2)
|
Карта климатических поясов
|
Какие
из перечисленных климатических поясов являются постоянными, а какие
переходными?
|
Постоянные:
экваториальный и тропические; переходные: субэкваториальные и субтропические.
|
|
Для
каждого климатического пояса характерны свои воздушные массы. Установим
соответствия между климатическим поясом и типом воздушных масс. Затем
выполненная работа проверяется.
|
Один
ученик выполняет работу у доски, остальные делают работу в тетрадях.
|
Схемы: климатический пояс – воздушная масса; образец
верно выполненного задания
|
Учитель
делит класс на 4 варианта. Каждый вариант письменно должен охарактеризовать
климатический пояс по предложенной схеме, используя материал учебника (стр.
102 – 103).
|
Ученики выполняют работу в тетрадях, затем заслушиваются
ответы и записывается общий результат
|
Таблица:
характеристика климатических поясов Африки
Заполненная
таблица
|
А
теперь давайте сформулируем выводы, подтверждающие правильность заявленного в
начале урока утверждения.
|
Африка –
самый жаркий материк, потому что…
Большая часть Африки расположена в
жарком поясе;
В Африке отмечена самая высокая
температура в г. Триполи +58о;
В зимние месяцы температура не ниже +8о.
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.